[應(yīng)用文書]教育督導(dǎo)評(píng)估工作匯報(bào)定稿-文庫吧
2025-03-30 01:20 本頁面
【正文】 沒有向中小學(xué)生收取其它任何費(fèi)用。2001年開始實(shí)現(xiàn)教師工資發(fā)放銀行化。隨著縣財(cái)政形勢(shì)的好轉(zhuǎn)，縣委、縣政府決定對(duì)拖欠教師1993年10月—，今年9月底前全部補(bǔ)發(fā)給教師。三是全社會(huì)重視教育。中共承德縣委于2005年9月制定出臺(tái)了《關(guān)于建設(shè)教育強(qiáng)縣的決定》，同時(shí)制定出臺(tái)《承德縣教育發(fā)展“十一五”規(guī)劃》?？h委嚴(yán)格按照干部管理權(quán)限，除縣一中、進(jìn)修學(xué)校和職教中心的校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)由縣委常委會(huì)議任命外，其他一律由教育行政部門管理，并且在縣一中、進(jìn)修學(xué)校和職教中心校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的配備上也極大尊重教育行政部門的意見。2004年，為教育局配備主任督學(xué)和副主任督學(xué)各1人?？h人大與縣建設(shè)局于2005年發(fā)動(dòng)縣內(nèi)建設(shè)企業(yè)籌集資金62萬元，當(dāng)年發(fā)起“扶助貧困大學(xué)生行動(dòng)”，資助20名學(xué)生順利邁入大學(xué)門坎。每人5000元；2006年開展了“獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀高中教師行動(dòng)”，獎(jiǎng)勵(lì)高中教師23人，每人獎(jiǎng)金3000元；今年又開展了“獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀教育工作者行動(dòng)”，獎(jiǎng)勵(lì)“十佳”校長、“十佳”班主任、“十佳”高中教師，計(jì)30人，每人獎(jiǎng)金3000元?？h政協(xié)在全體委員中開展的“五個(gè)一”活動(dòng)中，首先是每名政協(xié)委員結(jié)對(duì)子救助一名貧困中小學(xué)生?？h委書記韓福才尤其關(guān)注邊遠(yuǎn)山區(qū)學(xué)校的發(fā)展，親自為三家鄉(xiāng)孤山小學(xué)籌集資金49萬元，建起了承德縣第一所高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)村寄宿制小學(xué)。原市教委主任竇仲林自2004年起與甲山鎮(zhèn)富臺(tái)子村學(xué)生張愛琦建立幫扶關(guān)系，承擔(dān)了其上學(xué)和生活的全部費(fèi)用?？h政協(xié)委員孫延生承擔(dān)了貧困大學(xué)生劉杰4年大學(xué)期間全部學(xué)費(fèi)?？h財(cái)政局鼎力支持、熱情幫助，使承德縣教育支付分中心率先在全市建成；縣建設(shè)局對(duì)所有中小學(xué)建設(shè)項(xiàng)目?jī)?yōu)先辦理開工許可證，并減免城市建設(shè)配套費(fèi)。縣地稅局全力做好城市教育費(fèi)附加征收入庫工作，征收到位率逐年增加，去年達(dá)到100%；縣公安局與縣內(nèi)每所學(xué)校開展警校共建活動(dòng)，確保校園秩序；縣工商局與衛(wèi)生防疫部門對(duì)校園周邊攤點(diǎn)加大管理力度，縣文體局加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)吧、游戲廳、錄像廳等娛樂場(chǎng)所的管理，為未成年人健康成長創(chuàng)造良好環(huán)境。四是加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。1999年，我縣教師編制為4971人，當(dāng)時(shí)在崗教師5162人，超編191人。但考慮到教師結(jié)構(gòu)性矛盾突出的現(xiàn)實(shí)，縣政府依然堅(jiān)持每年招聘大中專畢業(yè)生，8年來共招聘大中專畢業(yè)生707人，列入編制，實(shí)行合同制管理。2007年，著眼于豐富寄宿制學(xué)校學(xué)生生活，開齊開足課程，又為8所學(xué)區(qū)初中定向選配音體美教師各1名，并為每個(gè)學(xué)區(qū)選配幼兒教師各1名。為打造一支師德高尚、教學(xué)精湛、管理先進(jìn)的骨干教師隊(duì)伍和優(yōu)秀校長隊(duì)伍，2000年開始實(shí)施“名師計(jì)劃”和“名優(yōu)校長工程”，制定出臺(tái)《承德縣骨干教師評(píng)選辦法》和《承德縣優(yōu)秀校長評(píng)選辦法》，每年評(píng)定50名縣級(jí)骨干教師和5名優(yōu)秀校長。目前，共有縣級(jí)骨干教師358名，拔尖教師32名，縣級(jí)優(yōu)秀校長29名，模范校長4名，每人每月享受40—50元縣政府特殊津貼。五是建立全面扶助體系。為確保貧困學(xué)生完成各階段教育，自1999年起，教育系統(tǒng)內(nèi)部發(fā)起旨在濟(jì)困扶危的“陽光工程”救助活動(dòng)，救助特困生3431人。在縣鄉(xiāng)干部中廣泛開展“一幫一結(jié)對(duì)子”救助活動(dòng)，幾年來救助特困學(xué)生1200多人。2004年，縣委縣政府啟動(dòng)“高考助學(xué)工程”，按常務(wù)縣長李桂林提議，縣財(cái)政每年專項(xiàng)列支20萬元，社會(huì)捐助40萬元，累計(jì)60余萬元，使300多名寒門學(xué)子圓了大學(xué)夢(mèng)。這樣，“陽光工程”、“結(jié)對(duì)救助”、“高考助學(xué)工程”與國家“兩免一補(bǔ)”惠民政策共同構(gòu)建起從小學(xué)到大學(xué)完整的承德縣貧困生救助體系。六是千方百計(jì)防輟治輟。隨著學(xué)區(qū)建設(shè)力度不斷加大，控輟保學(xué)任務(wù)更加艱巨?？h委縣政府未雨綢繆，把輟學(xué)工作作為對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府政績(jī)考核的重要內(nèi)容，列入鄉(xiāng)鎮(zhèn)“一把手”考核指標(biāo)。利用縣內(nèi)各種媒體普遍宣傳《義務(wù)教育法》，協(xié)調(diào)司法部門加大依法治輟力度。教育系統(tǒng)內(nèi)部，設(shè)定控輟指標(biāo)“高壓線”，對(duì)輟學(xué)率超過3%的單位，“一把手”考核一票否決；健全學(xué)籍管理辦法，學(xué)籍管理延伸至小學(xué)；在全縣大力推廣劉杖子中學(xué)“一個(gè)不能少”的治輟經(jīng)驗(yàn)，建立家校聯(lián)系制度，樹立“相信每一個(gè)學(xué)生都能學(xué)好”的教育理念，改革評(píng)價(jià)方式，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。全縣平均輟學(xué)率控制在3%以內(nèi)。二、整合縣域教育資源，竭力推進(jìn)學(xué)區(qū)建設(shè)，推動(dòng)全縣教育整體水平躍上新臺(tái)階 在廣泛調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，綜合地理位置、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)、歷史沿革等因素，深入分析教育發(fā)展現(xiàn)狀和生源變化趨勢(shì)，將全縣劃分為8個(gè)學(xué)區(qū)，形成“三片三線”的管理格局，即縣城周邊、三家和頭溝三個(gè)相對(duì)集中的“三片”為3個(gè)學(xué)區(qū)，上板城—安
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