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學期期末考試復習計劃四篇-文庫吧

2025-03-30 01:06 本頁面


【正文】 和表達本事?! 懽鞣矫妫航涍^寫作的專題訓練,引導學生對已有素材進行加工整理,在細膩的描述中表達真情實感,并進行創(chuàng)新表達。  復習難點  關鍵詞語的揣摩。理解一些重要語句的深刻含義?! ≡姼栀p析技巧?! ∽魑牡倪x材立意?! ∷摹土曉瓌t  優(yōu)劣互補,雙贏互利——充分發(fā)揮小組合學的作用,讓優(yōu)生帶動學困生的學習?! 《喾N復習,融會貫通——全面復習與重點復習相結合。橫向復習與縱向復習相結合。個人復習與結伴復習相結合。課內鞏固與課外延伸相結合。培養(yǎng)習慣與提高本事相結合。  五、復習措施  發(fā)揮合作學習的優(yōu)勢,將學習的職責還給學生,增加學生課堂上參與的機會,以增進學生的學習興趣,讓學生由被動的指示理解者轉變?yōu)橹鲃尤ダ斫庵R。對教師而言,去除了單項講解的枯燥無味,享受教學相長的樂趣。合作學習對那些學習興致不高、上課不知所措的學生多參與課堂活動供給了機會?! ∥难晕膹土暡捎米灾鲝土暦绞?,教師引導學生設計復習框架,學生在此基礎上自行復習、質疑問難,最終教師集中點撥?! ∽⒅貜土暦椒ǖ呢S富多樣,采用多種方式調動學生的復xxx取性。如開設“鑒賞課”形式、自出考卷、自主作業(yè)形式、互幫互學,優(yōu)優(yōu)組合?! 懽鲝土曋胁捎梅段囊龑У姆绞絾l(fā)創(chuàng)作思維(利用九年級學生例文)  六、復習資料及安排  七年級的一至六單元,具體包括:  基礎知識復習(文學常識、課后讀讀寫寫、十首古詩、《繁星春水》《伊索寓言》名著閱讀、綜合性學習)  五篇文言文復習,重點側重《雖有嘉肴》和《河中石獸》。課外閱讀復習。(說明文、敘事散文、記敘文)應試作文訓練?! W期期末考試復習計劃二  光影似箭,歲
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