【總結(jié)】第一篇:把閱讀自主權(quán)交給學(xué)生發(fā)揮學(xué)生的主體能動(dòng)性 本文作者:姚淑玉好范文原創(chuàng)投稿 把閱讀自主權(quán)交給學(xué)生發(fā)揮學(xué)生的主體能動(dòng)性 ——11月份初中語文課堂教學(xué)課例研討感言 今天的課例研討,主題的提出...
2025-10-08 23:13
【總結(jié)】溫故知新意識(shí)是物質(zhì)世界長期發(fā)展的產(chǎn)物意識(shí)是人腦的機(jī)能意識(shí)是客觀存在的反映意識(shí)是人腦對(duì)客觀事物的反映意識(shí)起源生理基礎(chǔ)內(nèi)容本質(zhì)物質(zhì)意識(shí)決定人能制造出自然界所沒有的東西,動(dòng)物能嗎?為什么?這說明了什么?情境導(dǎo)入:人的意識(shí)具有巨大的能動(dòng)
2025-01-21 13:14
【總結(jié)】巖石的風(fēng)化簡單反應(yīng)形式簡單反應(yīng)形式水滴石穿簡單反應(yīng)形式踏雪有聲意識(shí)是物質(zhì)世界長期發(fā)展的產(chǎn)物一切物質(zhì),無論是生命物質(zhì)還是非生命物質(zhì),都具有反應(yīng)的特性。宇宙間的一切事物都是相互聯(lián)系、相互作用的。它們的相互作用并留下痕跡的過程,就是它們相互反應(yīng)的過程,所以地球上最早存在的無機(jī)物,盡管沒有感覺、意識(shí),但都有簡單
2025-04-29 06:55
【總結(jié)】第二單元生產(chǎn)、勞動(dòng)與經(jīng)營第四課生產(chǎn)與經(jīng)濟(jì)制度發(fā)展生產(chǎn)滿足消費(fèi)大家在家里和學(xué)校都使用過什么高科技產(chǎn)品呢?這些高科技產(chǎn)品的出現(xiàn),對(duì)我們的生活方式、娛樂方式有哪些影響?消費(fèi)品從何而來?人們所消費(fèi)的一切商品和服務(wù),都是通過生產(chǎn)來提供的。滿
2025-11-02 21:30
【總結(jié)】1、從意識(shí)的起源來看,意識(shí)是物質(zhì)世界發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物45地球誕生40最古的微生物化石302010現(xiàn)在脊椎動(dòng)物魚類爬行動(dòng)物哺乳動(dòng)物人類億年(1)上圖表示的進(jìn)化過程說明了什么道理?(2)人類是從什么進(jìn)化而來的?
2025-08-16 00:31
【總結(jié)】德國古典哲學(xué)家費(fèi)爾巴哈說:?如果上帝的觀念是鳥類創(chuàng)造的,那么上帝就是長著羽毛的動(dòng)物;假如牛能繪畫,那么畫出來的上帝一定是一頭牛。?意識(shí)根源于客觀存在正確的思想意識(shí)與錯(cuò)誤的思想意識(shí)都是客觀存在在人腦中的反映無論是人的具體感覺還是人的抽象思維都是人腦對(duì)客觀事物的反映無論是人們對(duì)
2025-08-16 01:54
【總結(jié)】第五課把握思維的奧妙巖石的風(fēng)化簡單反應(yīng)形式第一階段簡單反應(yīng)形式水滴石穿簡單反應(yīng)形式踏雪有聲簡單反應(yīng)形式葵花的反應(yīng)第二階段應(yīng)激性蚯蚓在受到針刺時(shí),其身體自然立即收縮。蚯蚓的反應(yīng)狗的條件反射第三階段反射簡單反應(yīng)應(yīng)激反應(yīng)
2025-11-09 00:26
【總結(jié)】人的心理的主觀性與客觀性一,問題的地位和意義馬克思主義哲學(xué)的一個(gè)基本命題,也是心理學(xué)的一個(gè)根本原理是,人的心理、意識(shí),乃是客觀世界的主觀反映。這就是說,人的心理、意識(shí)這種現(xiàn)象,既有其主觀性,同時(shí)又有其客觀性,這一點(diǎn)已是人所共知的了。但是,如何更全面、更深刻地理解這一問題:心理、意識(shí)的主觀性和客觀性究竟表現(xiàn)在哪些方面,這兩種性質(zhì)之間以及它們的諸多種表現(xiàn)之間,究竟存在著什么樣的關(guān)系,對(duì)這種
2025-07-17 16:37
【總結(jié)】 第1頁共8頁 公司發(fā)揮宣傳思想工作能動(dòng)性促進(jìn)改革發(fā)展交 流材料 我公司是在xxx政策性關(guān)閉破產(chǎn)后,由xxx投資有限責(zé)任公 司協(xié)議受讓其有效資產(chǎn),按照現(xiàn)代企業(yè)制度于xx年x月成立的 新型企...
2025-09-12 17:31
【總結(jié)】1第四部分生活與哲學(xué)第5講意識(shí)的能動(dòng)作用23考點(diǎn)1:意識(shí)能動(dòng)性的特點(diǎn)【1—1】臺(tái)灣作家林清玄寫了一首禪詩:白鷺立雪,愚人看鷺,聰明見雪,智者觀自。這首詩蘊(yùn)涵的哲理是()A.意識(shí)有正確與錯(cuò)誤之分B.意識(shí)對(duì)改造客觀世界具有指導(dǎo)作用C.意識(shí)活動(dòng)具有主動(dòng)性和創(chuàng)造性D.
2025-08-04 10:47
【總結(jié)】田志剛財(cái)政與稅務(wù)學(xué)院第三章稅收的本質(zhì)和課稅的理論依據(jù)?本章屬于稅收一般理論。?通過本章的學(xué)習(xí)要求掌握:1、稅收的本質(zhì)2、課稅的理論依據(jù)。學(xué)習(xí)的目的和要求本章重點(diǎn)與難點(diǎn)?本章重點(diǎn)?政府課稅是對(duì)社會(huì)共同需要的分擔(dān)?政府課稅是國家索取權(quán)的體現(xiàn)?本章難點(diǎn)
2025-05-14 23:01
【總結(jié)】第1節(jié)降低化學(xué)反應(yīng)活化能的酶酶的作用和本質(zhì)細(xì)胞代謝——細(xì)胞中每時(shí)每刻進(jìn)行的化學(xué)反應(yīng)的統(tǒng)稱。細(xì)胞代謝離不開一種物質(zhì)——分解淀粉需要各種淀粉酶、分解蛋白質(zhì)需要各種蛋白酶……(Cellularmetabolism)(enzyme)酶一、酶在細(xì)胞代謝中的作用實(shí)驗(yàn)探究:實(shí)驗(yàn)原理:常
2025-10-31 05:11
【總結(jié)】意識(shí)的本質(zhì)荔元中學(xué)政治科組鄺天鵬一、自主探究:讀一讀:明確學(xué)習(xí)目標(biāo),通讀教材。【課標(biāo)內(nèi)容要求】意識(shí)是物質(zhì)世界長期發(fā)展的產(chǎn)物,意識(shí)是人腦的機(jī)能、意識(shí)的本質(zhì)【教學(xué)目標(biāo)分析】知識(shí):識(shí)記意識(shí)的起源、本質(zhì);理解意識(shí)是社會(huì)的產(chǎn)物、勞動(dòng)的產(chǎn)物,是人腦的機(jī)能,使客觀存在的反映;運(yùn)用所學(xué)原理,分析論證意識(shí)是物質(zhì)世界長期發(fā)展的產(chǎn)物。能力:
2025-11-10 19:14
【總結(jié)】意識(shí)的本質(zhì)教學(xué)設(shè)計(jì)范文 一、教材分析 《意識(shí)的本質(zhì)》是人教版高中政治必修四第5章第1框的教學(xué)內(nèi)容,主要學(xué)習(xí)意識(shí)是客觀存在的反映。 二、教學(xué)目標(biāo) 1、知識(shí)目標(biāo):識(shí)記意識(shí)的...
2024-12-04 22:15
【總結(jié)】今天,我們關(guān)注馬克思主義哲學(xué)中關(guān)于人的理論,即人的本質(zhì)、價(jià)值、自由、全面發(fā)展和人生的境界問題。我們側(cè)重學(xué)習(xí)研究人的本質(zhì)和人的價(jià)值問題,也就是搞清楚人究竟是什么,人的價(jià)值是什么,這兩個(gè)對(duì)認(rèn)識(shí)、理解人自身具有重要意義的問題,目的在于正確理解人的本質(zhì),確立正確的人生價(jià)值目的,以正確的人生價(jià)值觀指導(dǎo)自己創(chuàng)造歷史的活動(dòng)。人的本質(zhì)和人的價(jià)值一、人
2024-12-07 23:18