20xx教師履職盡責(zé)“回頭看”剖析材料兩篇-文庫(kù)吧
2025-03-29 17:26 本頁(yè)面
【正文】 上述在思想、工作、作風(fēng)上暴露的問題，有客觀因素，但主要的是主觀原因，現(xiàn)注意剖析如下（一）本人從事廚房工作，都是體力活、手上工夫，我們講究的就是到點(diǎn)要開飯，不能延誤開飯時(shí)間，不能煮生飯，不能讓孩子吃變質(zhì)的東西等。覺得保證了這些我的工作就基本完成了，至于政治學(xué)習(xí)，我們又不是領(lǐng)導(dǎo)，也沒能力當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)，我也不反黨反社會(huì)，所以覺得政治這東西與我們沒有多大關(guān)系，經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)談心，認(rèn)識(shí)到自己在認(rèn)識(shí)上有偏誤，不學(xué)習(xí)政治，肯定認(rèn)識(shí)不到政治的重要性，只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才會(huì)對(duì)政治學(xué)習(xí)的重要性的認(rèn)識(shí)逐步加強(qiáng)。（二）人上了一定年紀(jì)，就覺得追求上進(jìn)是年輕人的事情，平時(shí)該我的事情我做，不是自己的任務(wù)一般就不主動(dòng)去做，這是思想任職的一個(gè)問題。（三）批評(píng)別人方式太直，這源于本人的性格與脾氣，這是個(gè)人學(xué)習(xí)與修養(yǎng)不到家
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