【總結(jié)】(方向)計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)(信息管理)班級(jí)微機(jī)085學(xué)號(hào)080203505姓名高玉俠完成日期2020-12-15指導(dǎo)教師閆鴻濱南通職業(yè)大學(xué)電子工程系作品制作說(shuō)明書(shū)實(shí)驗(yàn)室設(shè)備管理系統(tǒng)1實(shí)驗(yàn)室設(shè)備管理系統(tǒng)作品簡(jiǎn)介本
2024-11-23 16:29
【總結(jié)】分班、編班操作說(shuō)明文檔一、新用戶試用:?如果您是第一次接觸我們的軟件,我們將提供有限功能供您免費(fèi)體驗(yàn)。雖然是有限的功能,但仍然會(huì)完整展示我們分班功能的強(qiáng)大。?安裝:(步驟略)安裝完畢可以在開(kāi)始——程序菜單,看到如圖所示內(nèi)容。桌面會(huì)生成超級(jí)分班軟件的快捷方式。如果手上暫時(shí)沒(méi)有可供測(cè)試的數(shù)據(jù),可以用我們提供的數(shù)據(jù)自己再適當(dāng)修改。1.
2025-04-07 20:36
【總結(jié)】 為適應(yīng)建筑市場(chǎng)發(fā)展的需要,合理確定和有效控制工程造價(jià),我站從2009年6月至2011年4月,對(duì)2005年《山西省建設(shè)工程計(jì)價(jià)依據(jù)》進(jìn)行修訂,編制完成了2011年《山西省建設(shè)工程計(jì)價(jià)依據(jù)》(以下簡(jiǎn)稱計(jì)價(jià)依據(jù)),并于2011年7月1日起,在全省范圍內(nèi)發(fā)布實(shí)施?! ∫韵率怯?jì)價(jià)依據(jù)編制總說(shuō)明?! ∫弧⑿蘧幱?jì)價(jià)依據(jù)的必要性 計(jì)價(jià)依據(jù)是選擇經(jīng)濟(jì)合理的建筑設(shè)計(jì)方案的依據(jù),是招
2025-06-26 03:46
【總結(jié)】第一篇:寫(xiě)物品的說(shuō)明文文檔 要想寫(xiě)好關(guān)于玩具物品的文章,第一是要觀察和體驗(yàn)。觀察小物件是記述小物件的前提。 觀察小玩具要按一定的順序進(jìn)行,或由上而下,由左面右;或由近及遠(yuǎn),由外而內(nèi);或由整體到部分...
2025-10-05 01:07
【總結(jié)】摘要隨著Inter的不斷普及,互聯(lián)網(wǎng)的各種應(yīng)用也日益受到人們的重視,人們對(duì)于互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的要求已不單單是瀏覽一下網(wǎng)頁(yè),收發(fā)電子郵件?;赪eb的招聘與求職也正是在這種形勢(shì)下應(yīng)運(yùn)而生的?,F(xiàn)在面對(duì)面的招聘和求職普遍存在,但伴隨著網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用越來(lái)越廣泛,網(wǎng)上招聘和求職為人類提供了的方便、快捷的途徑。對(duì)招聘單位來(lái)說(shuō),網(wǎng)站為他們提供了查詢,檢索應(yīng)聘者信息的條件,使招
2024-11-29 11:28
【總結(jié)】產(chǎn)品使用手冊(cè)/說(shuō)明文檔模板產(chǎn)品使用手冊(cè)Page2/8目錄第1章文檔歷史....................................................................
2025-11-02 00:43
【總結(jié)】華域商城購(gòu)物網(wǎng)站項(xiàng)目開(kāi)發(fā)說(shuō)明目錄1、概述 2項(xiàng)目名稱 2項(xiàng)目概述 2開(kāi)發(fā)環(huán)境 2 22、業(yè)務(wù)流程 23、系統(tǒng)功能模塊設(shè)計(jì) 3前臺(tái)系統(tǒng) 3商品瀏覽 3商品查找 3用戶注冊(cè)及登錄 3購(gòu)物車 3使用優(yōu)惠劵 4支付寶支付功能 4訂單功能 4廣告功能 4幫助中心 4數(shù)據(jù)緩存 4
2025-08-07 10:49
【總結(jié)】第一篇:說(shuō)明文 我的蓮花女 記得李白的詩(shī)中寫(xiě)道:“清水出芙蓉,天然去雕飾?!辈诲e(cuò),用來(lái)形容我的小陶瓷——蓮花女,最合適不過(guò)了,因?yàn)樗儩嵍鴺闼?,自然而飄渺。(引用概括)蓮花女高約22cm,長(zhǎng)約23...
2025-10-16 13:23
【總結(jié)】1優(yōu)教班班通概述優(yōu)教班班通由鄭州威科姆科技股份有限公司設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā),它根據(jù)教師、學(xué)生及家長(zhǎng)需求,基于中小學(xué)班班通系統(tǒng),秉承“服務(wù)教師、專注學(xué)生、助力家長(zhǎng)”的理念,引進(jìn)豐富的優(yōu)質(zhì)教育資源,提供教師備授課功能;提供資源推薦輔助學(xué)生預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí);提供在線作業(yè)提高作業(yè)批改效率及學(xué)生作業(yè)錯(cuò)題自動(dòng)匯總功能;提供學(xué)生輔導(dǎo)答疑功能;提供教師、學(xué)生、家長(zhǎng)之間的多終端信息互動(dòng)功能等。以優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源建設(shè)與共
2025-04-07 22:59
【總結(jié)】說(shuō)明文知識(shí)點(diǎn)一、分類:1、從說(shuō)明對(duì)象分:事物說(shuō)明文(如《中國(guó)石拱橋》)、事理說(shuō)明文(如《看云識(shí)天氣》)。2、從說(shuō)明文語(yǔ)言特征分:平實(shí)說(shuō)明文、生動(dòng)說(shuō)明文。生動(dòng)說(shuō)明較多地采用各種修辭手法,如比喻、擬人、排比等,語(yǔ)言生動(dòng)形象優(yōu)美,如《看云識(shí)天氣》。常見(jiàn)題型:從說(shuō)明對(duì)象看,這是一篇???說(shuō)明文。(橫線上填事物或事理,要判斷該文是說(shuō)明具體事物還是抽象事理。)
2025-03-23 13:11
【總結(jié)】第一篇:說(shuō)明文 說(shuō)明方法 說(shuō)明方法,是寫(xiě)說(shuō)明文時(shí)用簡(jiǎn)明扼要的語(yǔ)言把事物的實(shí)際情況恰如其分地表述出來(lái)的方法。說(shuō)明方法有很多種,寫(xiě)說(shuō)明文要根據(jù)說(shuō)明對(duì)象的特點(diǎn)及寫(xiě)作目的,選用最佳的說(shuō)明方法。目錄1基本概...
2025-10-16 12:30
【總結(jié)】第一篇:質(zhì)監(jiān)局預(yù)算編制說(shuō)明文檔 編制說(shuō)明 一、工程概況及預(yù)算總價(jià)值 :廣宗縣質(zhì)監(jiān)局室外工程 :廣宗縣 : 、竣工日期: : : 二、編制依據(jù): 1、工程現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際測(cè)量數(shù)據(jù)圖紙; 2...
2024-11-15 23:05
【總結(jié)】企信通HTTP通訊接口(使用手冊(cè))版本賬單查詢地址:電信線路:版權(quán)所有侵權(quán)必究-1-(MT)GET操作URL電信線路:參數(shù)說(shuō)明:參數(shù)長(zhǎng)度描述cpid用戶名長(zhǎng)度用戶賬號(hào)cppwd密碼長(zhǎng)度密碼,32位MD5加密后的密文,大寫(xiě)phone不多于20號(hào)碼目標(biāo)手機(jī)號(hào)碼,格式為目標(biāo)號(hào)碼+逗號(hào)如:13866668
2025-04-14 06:02
【總結(jié)】專 題 說(shuō)明文閱讀1、說(shuō)明對(duì)象:文章要說(shuō)明的是什么事物或事理,就是文章的說(shuō)明對(duì)象。做題時(shí),說(shuō)明對(duì)象一般出現(xiàn)在題目和開(kāi)頭兩個(gè)位置,例如:《中國(guó)石拱橋》《蘇州園林》說(shuō)明對(duì)象就是題目,如果認(rèn)為是“石拱橋”“園林”答案就不對(duì)了。2、說(shuō)明對(duì)象的本質(zhì)特征:要想把說(shuō)明對(duì)象介紹的清楚明白,在說(shuō)明時(shí)就一定要抓住被說(shuō)明對(duì)象的根本特征,因?yàn)檫@正是被說(shuō)明對(duì)象與其他事物的根本區(qū)別。寫(xiě)作時(shí),作者應(yīng)圍繞被
2025-08-05 17:04
【總結(jié)】說(shuō)明文解題步驟一、通讀全文,整體感知(簡(jiǎn)稱為“三看一得”)一看標(biāo)題,明確文章大致為哪一類型的說(shuō)明文,揣摩題目的作用。二看特殊段,即看開(kāi)頭、結(jié)尾有無(wú)非說(shuō)明性文字,分析作用。三看體現(xiàn)段落的重點(diǎn)信息的詞、句,標(biāo)出中心句。即:逐段概括要點(diǎn)的基礎(chǔ)上,用“同類合并”的方法,把全文劃分為相對(duì)獨(dú)立的幾部分,概括出每部分的大意,得出相關(guān)信息:①把握說(shuō)明對(duì)象及其特征或文章要說(shuō)明的主要內(nèi)容;②分析段
2025-03-26 03:55