信息系統(tǒng)開發(fā)項目管理教學(xué)大綱-文庫吧
2025-03-23 23:02 本頁面
【正文】 驟；基本時間估計和成本預(yù)算；財務(wù)預(yù)測和資金計劃；工作詳細安排；質(zhì)量要求；項目小組滿意程度；最終用戶滿意程度；企業(yè)管理層和出資人滿意程度等）： 項目執(zhí)行過程中的信息渠道（正式渠道，如項目進度報告，項目例會，項目里程碑會議，各種會議紀要等；非正式的渠道，如：與項目小組成員或最終用戶的交談和討論，與企業(yè)管理層或出資方非正式的交流等），反映信息系統(tǒng)開發(fā)項目實際表現(xiàn)的信息的收集、整理和分析： 實際表現(xiàn)與衡量標準的比較是項目小組和高層管理者的重要責(zé)任，項目的進展，實際表現(xiàn)與衡量標準之間偏差 ：分析造成偏差的原因，確定糾正措施（重新制定項目計劃；重新安排項目步驟；重新分配項目資源；調(diào)整項目組織形式和項目管理方法）（八）項目管理組織及項目成功的關(guān)鍵：項目組織機構(gòu)的特征，設(shè)置項目組織機構(gòu)的原則，項目組織機構(gòu)的類型：項目經(jīng)理的職責(zé)（計劃、組織、控制）， 項目經(jīng)理的技能（領(lǐng)導(dǎo)能力，人員開發(fā)能力，溝通技巧，人際交往能力，處理壓力的能力，解決問題的能力，管理時間的能力）：項目團隊的發(fā)展及其有效性：項目團隊成長的階段，項目團隊的效率，團隊有效工作的障礙，團隊建設(shè)等 ： 沖突來源，沖突處理： 人員溝通（口頭溝通、書面溝通），有效聆聽，會議，講演，報告（九）項目管理軟件簡介二、課外作業(yè)內(nèi)容結(jié)合課程的進度，布置相應(yīng)的作業(yè)題 。教師在授課過程中應(yīng)隨時提問，注意學(xué)生的反饋信息，針對課程中的某些重點和難點問題靈活組織課堂討論，以調(diào)動學(xué)生的積極性，并鞏固教學(xué)內(nèi)容。三、實驗。，借助項目管理軟件實現(xiàn)信息系統(tǒng)開發(fā)的項目管理。四、實習(xí)或上機內(nèi)容 無五、課程設(shè)計內(nèi)容 無六、建議選用的教材及主要參考書教 材：《項目決策與管理》 王超 中國對外經(jīng)濟貿(mào)易出版社
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