以科學的管理促進教學質(zhì)量的提升-文庫吧
2025-03-23 22:59 本頁面
【正文】 在教育界的影響也越來越大。特別是1995年以來，啟東中學連續(xù)在國際中學生學科奧林匹克競賽中奪得8塊金牌、兩塊銀牌，創(chuàng)造了全國第一的驕人業(yè)績。高考成績長期名列全省前茅，學生的綜合素質(zhì)全面發(fā)展，自1999年以來，全校高考總平均分、文理總平均分、學科總平均分等均奪得過全省第一的殊榮。連續(xù)多年，啟東中學學生《國家體育鍛煉標準》達標率近100％，其中優(yōu)秀率超過50％，畢業(yè)生100％達到體育合格標準，五項素質(zhì)均超全省和全國平均值。啟中的學子遍布全球，被譽為教育界的“啟東中學現(xiàn)象”。支撐“啟東中學現(xiàn)象”的是: 先進的辦學理念, 科學的教學管理, 發(fā)達的經(jīng)濟基礎(chǔ), 深厚的文化積淀等多種因素。我想啟東中學至少以下先進經(jīng)驗值得我們學習借鑒。一、先進的辦學理念是辦學的靈魂啟東中學多年來，學校堅持全面貫徹教育方針，把“面向全體學生，促進全面發(fā)展，培養(yǎng)特色人才，為學生的終身發(fā)展奠基”作為自己的辦學理念。通過辦學理念的引領(lǐng)、滲透, 感染教師、學生和社會, 統(tǒng)一思想, 凝聚人心, 實現(xiàn)目標。啟東中學明確指出: “高舉素質(zhì)教育旗幟, 理直氣壯抓應(yīng)試教育, 轟轟烈烈推進課程改革, 扎扎實實搞好雙基教育
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