【總結(jié)】“認識鐘表”教學設計與評析教學重點:整時與半時的認讀;體驗生活與數(shù)學的聯(lián)系。教學難點::整時和半時鐘面指針的規(guī)律;觀察能力、交流能力的培養(yǎng)。教材及學情分析:本課要求學生對整時和半時的認識,是學生建立時間觀念的初次嘗試,也是為以后時、分的教學奠定基礎。一年級大部分學生在學前教育或家庭教育中多多少少都接受過一些關于時間的知識。一
2024-11-30 14:11
【總結(jié)】第一篇:人教版一年級上冊數(shù)學認識圖形教學設計 《認識圖形》教學設計 【教學內(nèi)容】 認識圖形【教學目標】 1.使學生直觀認識長方體、正方體、圓柱和球,能夠辨認這些圖形并準確地說出它們的名稱。 ...
2024-11-04 00:03
【總結(jié)】小學一年級《認識鐘表》的教學設計 小學一年級《認識鐘表》的教學設計1 義務教育課程標準實驗教科書(人教版)一年級數(shù)學上冊第91~92頁。 本節(jié)課是認識時間的第一課時,要求學生認識...
2024-12-07 04:30
【總結(jié)】第一篇:人教版一年級上冊數(shù)學認識圖形教學設計 《認識圖形》教學設計 教學內(nèi)容: 認識圖形教學目標: 1.使學生直觀認識長方體、正方體、圓柱和球,能夠辨認這些圖形,準確地說出它們的名稱。 2....
2024-11-09 13:40
【總結(jié)】第一篇:人教版小學數(shù)學一年級上冊《認識鐘表》說課稿范文 人教版小學數(shù)學一年級上冊《認識鐘表》說課稿 說課人:蔣旖妮 今天我說課的內(nèi)容是人教版小學數(shù)學一年級上冊第七單元《認識鐘表》。我準備從教材分...
2025-10-08 21:02
【總結(jié)】認識鐘表教學內(nèi)容:教科書第84~85頁。教學目標:1.在具體活動中,初步認識鐘面,知道短針是時針,長針是分針,認識鐘面上整時和接近整時的時刻。2.能利用對鐘表的認識解決生活中的一些簡單問題,或解釋一些簡單的生活現(xiàn)象。3.在觀察、操作、概括和交流過程中,發(fā)展數(shù)學思考能力,建立初步的時間觀念,初步培養(yǎng)愛惜時間,按時
2024-12-11 10:41
【總結(jié)】認識鐘表教學目標:1.使學生結(jié)合生活經(jīng)驗學會看整時和半時。2.培養(yǎng)學生的觀察能力。3.使學生養(yǎng)成珍惜時間和遵守時間的良好習慣。教具、學具準備:實物鐘表、實物投影、微機課件;學生每人一個實物鐘表、每人一張作息表、一張有四個時刻的作業(yè)紙。教學過程:問題導入1.(在這一部分,教師通過層層深入的問題,一步一步地引導學生認整
2024-12-12 21:33
【總結(jié)】第一篇:人教版數(shù)學一年級上冊教案認識鐘表 人教版數(shù)學一年級上冊教案認識鐘表 【教學內(nèi)容】 人教版《義務教育課程標準實驗教科書數(shù)學(一年級上冊)》第91~92頁。 【教材簡析】 鐘表的認識是第...
2025-10-08 21:13
【總結(jié)】第一篇:人教版一年級數(shù)學上冊認識鐘表 人教版一年級數(shù)學上冊《認識鐘表》教學設計窗體頂端 一年級數(shù)學上冊認識鐘表教學設計教學目標: 1、認識鐘表上的時針和分針,能結(jié)合生活經(jīng)驗學會看整時,掌握兩種表...
2025-10-08 20:49
【總結(jié)】第一篇:一年級數(shù)學《認識鐘表》教學設計 《認識鐘表》教學設計 桂雅路小學潘凱揚 教學內(nèi)容:人教版小學數(shù)學第一冊第七單元《認識鐘表》教學目標: :通過觀察和動手操作,學生能夠認識鐘表的結(jié)構,正確...
2025-10-08 20:53
【總結(jié)】第一篇:一年級數(shù)學認識鐘表教學設計 一年級數(shù)學認識鐘表教學設計 《認識鐘表》單元教學設計(第一稿) 一、本單元知識框架 二、本單元學習內(nèi)容的前后聯(lián)系 三、與本單元相關知識學生的學習情況分析 ...
2025-10-08 20:40
【總結(jié)】第一篇:一年級數(shù)學-認識鐘表教學設計 《認識鐘表》教學設計-、激趣導入1.創(chuàng)設情境 師:大家喜歡猜謎語嗎?“有個好朋友,會跑沒有腿,會響沒有嘴,它會告訴我們,什么時候起,什么時候睡,”猜猜它是誰?...
2025-10-08 20:57
【總結(jié)】第一篇:小學數(shù)學一年級上冊《認識鐘表》教學設計 作為一位優(yōu)秀的人民教師,就難以避免地要準備教學設計,借助教學設計可以提高教學效率和教學質(zhì)量。如何把教學設計做到重點突出呢?下面是小編精心整理的小學數(shù)學...
2025-10-08 23:01
【總結(jié)】小學一年級數(shù)學《認識鐘表》教學反思 【篇一】小學一年級數(shù)學《認識鐘表》教學反思 這一節(jié)課上下來,我覺得比較成功,學生真正“動”起來,思維“活”起來。開放式的教學讓學生在“玩”中學知識,在“悟”...
2024-12-07 02:49
【總結(jié)】第一篇:小學一年級數(shù)學上冊《認識鐘表》教學反思 小學一年級數(shù)學上冊《認識鐘表》教學反思 開放式的教學讓學生在“玩”中學知識,在“悟”中明方法,在“操作”中自主探究。學生學得主動,學得輕松,感受到了...
2025-10-08 22:57