初中語文基礎知識匯總-文庫吧
2025-03-22 06:32 本頁面
【正文】 寫孔乙己第一次到咸亨酒店喝酒遭人恥笑的情景，通過刻畫孔乙己的肖像、神態(tài)、動作、語言等，揭示其貧困潦倒、自欺欺人、迂腐可笑、死要面子、好逸惡勞的思想性格?！ ?. 高潮表現(xiàn)沖突，揭示主題。 例：《孔乙己》高潮部分敘寫孔乙己最后一次到咸亨酒店喝酒遭人恥笑的情景，通過側面反映丁舉人的橫行霸道、心橫手辣和正面描寫孔乙己的身殘氣微，表現(xiàn)其悲慘遭遇，從而深刻的揭露了封建科舉制度的罪惡?！ ?. 結局深化主題，留下思考?！ ±骸犊滓壹骸方Y局部分以“大約”、“確實”這樣一組意味深長的詞句，不僅為孔乙己的悲慘命運增添了悲劇意味，還給讀者留下了無窮的思考。 10. 環(huán)境主要理解自然環(huán)境和社會環(huán)境的作用?！ ∽匀画h(huán)境描寫自然景觀，渲染氣氛、襯托情感、預示人物命運、揭示社會本質(zhì)、推動情節(jié)發(fā)展?！ ±?：《孔乙己》高潮部分通過描寫秋天悲涼的景象，渲染了凄涼的氣氛，預示著孔乙己即將死亡的悲慘結局?！ ±?：《我的叔叔于勒》高潮和結局部分通過描寫兩處對比鮮明海上景象，分別襯托出人物歡快和失落、沮喪的心情?！ ±?：《在烈日和暴雨下》全文極力描寫烈日、狂風暴雨，不僅步步亦趨地推動著情節(jié)發(fā)展，還表現(xiàn)了拉車人牛馬不如的悲慘命運，更深刻地揭示了當時社會的炎涼?！ ∩鐣h(huán)境描寫社會狀況，交代故事背景，揭示社會本質(zhì)，鋪墊下文內(nèi)容?！ ±骸犊滓壹骸烽_端部分通過描寫咸亨酒店的格局和來往酒客的情形，交代了當時階級對立、貧富懸殊的社會現(xiàn)實，為下文孔乙己這一特殊的人物的出場作下了鋪墊?！ ?1. 議論文三要素：論點、 論據(jù)、 論證。 12. 議論文結構三部分：提出問題（引論）、分析問題（本論）、解決問題（結論）?！ ?3. 三種說明順序：時間順序、空間順序、邏輯順序?！ ?4. 語言運用三原則：簡明、 連貫、 得體?！ ?5. 記敘的三種順序：順敘、倒敘、插敘。（補敘屬于插敘一種）?！ 〉谌糠帧 ?. .四種文學體裁：小說、詩歌、 戲劇、 散文?！ ?. 句子的四種用途：陳述句、疑問句、祈使句、感嘆句?！ ?. 小說情節(jié)四部分：開端、 發(fā)展、 高潮、 結局?！ 〉谒牟糠帧 ?. 五種論證方法：舉例論證、道理論證、比喻論證、對比論證、引用論證?！ ?. 五種表達方式：記敘、 描寫、 說明、抒情、議論?！ 。孩俦硪?②表諷刺或否定③表特定稱謂 ④表強調(diào)或著重指出⑤特殊含義 4. 破折號的五種用法：①表注釋 ②表插說 ③表聲音中斷、延續(xù) ④表話題轉換 ⑤表意思遞進 第五部分 1. 六種邏輯順序：①一般←→個別 ②現(xiàn)象←→本質(zhì) ③原因←→ 結果④概括←→具體 ⑤部分←→整體 ⑥主要←→次要 2. 記敘文六要素：時間、地點、人物、事件的起因、經(jīng)過和結果。 3. 六種人物的描寫方法：肖像描寫、語言描寫、行動描寫、心理描寫、細節(jié)描寫、神態(tài)描寫?！ ?. 六種病句類型：①成分殘缺 ②搭配不當 ③關聯(lián)詞語使用不恰當 ④前后矛盾 ⑤語序不當 ⑥誤用 濫用虛詞（介詞） 5. 省略號的六種用法：①表內(nèi)容省略 ②表語言斷續(xù) ③表因搶白話未說完 ④表心情矛盾 ⑤表思維跳躍 ⑥表思索正在進行 第六部分 1. 說明方法：舉例子、打比方、作比較、列數(shù)字、分類別、 下定義、作引用?！ ?. 七種短語類型：并列短語、偏正短語、主謂短語、動賓短語、后補短語、的字短語、介賓短語?！ 〉谄卟糠帧 ?. 八種復句類型：①并列復句 ②轉折復句 ③條件復句 ④遞進復句 ⑤選擇復句 ⑥因果復句 ⑦假設復句 ⑧承接復句 2. 八種常用修辭方法： ①比喻使語言形象生動，增加語言色彩?！ 、跀M人把事物當人寫，使語言形象生動?！ 、劭鋸垶橥怀瞿骋皇挛锘驈娬{(diào)某一感受?！ 、芘疟仍鰪娬Z言氣勢，加強表達效果?！ 、輰ε际拐Z言簡練工整。 ?、抟迷鰪娬Z言說服力 ?、咴O問引起讀者注意、思考。 ?、喾磫柶饛娬{(diào)作用，增強肯定（否定）語氣?！ ?. 十種常用寫作手法：象征、對比、襯托、烘托、伏筆鋪墊、照應（呼應）、直接（間接）描寫、揚抑（欲揚先抑、欲抑先揚）、借景抒情、借物喻人。 :渲染氣氛,烘托人物心情,推動情節(jié)發(fā)展,表現(xiàn)人物的品質(zhì),襯托中心意思 :表現(xiàn)人物性格,反映作品主題 :運用了……的修辭,生動形象地寫出了…… :增強語言啟示,生動形象地寫出了…… :加強語氣,引起下文,承上啟下 :引起讀者的注意和思考,引出下文,承上啟下 :概括內(nèi)容。揭示主題。提示線索 : :點明故事發(fā)生的地點,環(huán)境,引出下文,為下文情節(jié)發(fā)展作鋪墊 :開篇點題,奠定全文的感情基調(diào)?？傤I全文或引起下文,為下文情節(jié)發(fā)展作鋪墊 :承上啟下的過度作用 :總結全文,照應開頭,點明中心,深化主題 :順敘,倒敘,插敘 :第一人稱,真實可信。第二人稱,親切自然。第三人稱,可以多角度描寫,不受時間和空間的限制 :實物。人物。思想感情變化。時間。地點變換。中心事件 :標題。反復出現(xiàn)的某個詞語或某個事物。抒情議論句 :內(nèi)容(寫了什么,選材有什么獨特之處)。形式(寫作方法,語言特色,修辭)。感情(文章的社會價值,意義,作用等) 初中語文基礎知識點歸納 第一部分 二種常見敘事線索：物線、情線。 二種語言類型：口語、書面語。 二種論證方式：立論、駁論。 二種說明語言：平實、生動。 二種說明文類型：事理說明文、 事物說明文。 二種環(huán)境描寫：自然環(huán)境描寫烘托人物心情，渲染氣氛。 社會環(huán)境描寫交代時代背景。 二種論據(jù)形式：事實論據(jù)、 道理論據(jù)。 第二部分 三種人稱：第一人稱、第二人稱、第三人稱。 三種感情色彩：褒義、 貶義、 中性。 小說三要素：人物（根據(jù)能否表現(xiàn)小說主題思想確定主要人物）情節(jié)（開端 /發(fā)展
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