【正文】 【考點】生物的特征．【分析】生物的共同特征：①生物的生活需要營養(yǎng)；②生物能進行呼吸；③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；④生物能對外界刺激作出反應(yīng)；⑤生物能生長和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒外，生物都是由細胞構(gòu)成的【解答】解：A、C、D不具有生物的特征，不屬于生物，A、C、D錯誤；B、海豚具有生物的特征，屬于動物，B正確；故選：B【點評】解此題的關(guān)鍵是理解生物的共同特征．3．下列現(xiàn)象中，屬于生物影響環(huán)境的是( )A．大雁南飛 B．魚兒離不開水C．大樹底下好乘涼 D．秋風(fēng)掃落葉【考點】生物對環(huán)境的影響．【分析】生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存，同時生物也會影響環(huán)境．如沙漠上的植物必須耐旱才能生存．生物也能影響環(huán)境如蚯蚓改良土壤，千里之堤毀于蟻穴，植物的蒸騰作用可以增加空氣濕度等．【解答】解：A、大雁南飛，是受地球繞太陽公轉(zhuǎn)影響形成的季節(jié)節(jié)律，體現(xiàn)了非生物因素溫度對生物的影響．B、魚兒離不開水，是受水環(huán)境條件的影響，體現(xiàn)了環(huán)境影響生物．C、大樹底下好乘涼，是大樹的蒸騰作用可以增加大氣的濕度，降低溫度，同時大樹遮陰，也能降低溫度，大樹還能進行光合作用釋放氧氣，使樹下氧氣較多，因此大樹下空氣涼爽、濕潤、清新好乘涼，體現(xiàn)了生物對環(huán)境的影響．D、秋天植物葉衰老被秋風(fēng)吹落是環(huán)境中的風(fēng)對生物的影響．故選：C．【點評】解答此類題目的關(guān)鍵是對生物影響環(huán)境知識的理解．4．“種豆南山下，草盛豆苗稀”，導(dǎo)致“豆苗稀”的主要生態(tài)因素是( )A．水 B．陽光 C．草 D．空氣【考點】環(huán)境對生物的影響．【專題】課本知識同類信息；熱點問題；歸納推理；生物與環(huán)境的關(guān)系專題．【分析】環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫生態(tài)因素，分為非生物因素和生物因素．非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等．生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個體生活的其他所有生物，包括同種和不同種的生物個體．【解答】解：“種豆南山下，草盛豆苗稀”，體現(xiàn)了生物因素草對生物豆苗的影響，草與豆苗，相互爭奪陽光、水分、無機鹽和生存的空間．因此導(dǎo)致“豆苗稀”的主要生態(tài)因素是草．故選：C【點評】解答此類題目的關(guān)鍵是熟記生物因素的概念．5．以下生態(tài)系統(tǒng)中，自動調(diào)節(jié)能力最強的是( )A．農(nóng)田 B．草原 C．城市 D．森林【考點】生態(tài)系統(tǒng)中的類型．【分析】生態(tài)系統(tǒng)的類型有森林生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)．其中森林生態(tài)系統(tǒng)動植物種類繁多，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)最復(fù)雜，自動（自我）調(diào)節(jié)能力最強；城市生態(tài)系統(tǒng)中的消費者主要是人類，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)最簡單，自動（自我）調(diào)節(jié)能力最弱，據(jù)此解答．【解答】解：A、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)是人工的生態(tài)系統(tǒng)，以農(nóng)作物為主體，動植物種類相對較少．同野生植物相比，農(nóng)作物抵抗旱、澇或病蟲害的能力差，因此，需要在栽培和管理中投入大量的人力物力，A錯誤；B、草原生態(tài)系統(tǒng)分布在半干旱地區(qū)，年降雨量少很．缺乏高大的植物，動植物種類雖然比森林生態(tài)系統(tǒng)少，但依然是非常豐富的．草原在水土保持和防風(fēng)固沙等方面起著重要作用，B錯誤；C、城市生態(tài)系統(tǒng)屬于人工生態(tài)系統(tǒng)，動植物種類少，自我調(diào)節(jié)能量弱，C錯誤；D、森林生態(tài)系統(tǒng)分布在較濕潤的地區(qū)，動植物種類繁多，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜．森林在涵養(yǎng)水源、保持水土、防風(fēng)固沙、調(diào)節(jié)氣候、凈化空氣、消除污染等方面起著重要作用，有“綠色水庫”、“地球之肺”之稱，D正確．故選：D．【點評】解此題的關(guān)鍵是理解掌握生態(tài)系統(tǒng)的類型、結(jié)構(gòu)和功能．6．“螳螂捕蟬，黃雀在后”．對該食物鏈表述正確的是( )A．蟬螳→螂→黃雀 B．黃雀→螳螂→蟬→柳樹C．柳樹→蟬→螳螂→黃雀 D．蟬→螳螂→黃雀【考點】生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng)．【專題】結(jié)合課本知識的信息；解題思想；生物與環(huán)境．【分析】食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費者之間吃與被吃這種關(guān)系的，所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者．食物鏈的正確寫法是：生產(chǎn)者→初級消費者→次級消費者…注意起始點是生產(chǎn)者．【解答】解：生產(chǎn)者和消費者之間的關(guān)系，主要是吃與被吃的關(guān)系，這樣就形成了食物鏈．食物鏈書寫的原則是：食物鏈中只包含生產(chǎn)者和消費者，不包括分解者和非生物部分；食物鏈由生產(chǎn)者開始，由最高營養(yǎng)級結(jié)束；食物鏈中的箭頭由被捕食者指向捕食者．即：生產(chǎn)者→初級消費者→次級消費者→…→最高級消費者．如選項C．選項A、B、D缺少生產(chǎn)者，且選項B把箭頭的方向弄反了．故選：C【點評】解此題的關(guān)鍵是掌握食物鏈書寫的原則．7．地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是( )A．荒漠生態(tài)系統(tǒng) B．草原生態(tài)系統(tǒng) C．生物圈 D．海洋生態(tài)系統(tǒng)【考點】生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)．【分析】生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個統(tǒng)一整體，是最大的生態(tài)系統(tǒng)．【解答】解：生物圈是地球上所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個統(tǒng)一整體，它包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面三個部分．包括森林生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等，是最大的生態(tài)系統(tǒng)．故選：C【點評】生物圈的內(nèi)容是中考的熱點，要好好理解掌握．明確生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)．8．下列不屬于生物圈范圍的是( )A．地心 B．大氣圈的底部 C．水圈的大部分 D．巖石圈的表面【考點】生物圈的范圍．【分析】此題主要考查的是生物圈的范圍．思考解答．【解答】解：生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個統(tǒng)一整體，生物圈的范圍：以海平面為標(biāo)準(zhǔn)來劃分，生物圈向上可到達約10千米的高度，向下可深入10千米左右深處，厚度為20千米左右的圈層，包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面．故選：A【點評】解答此類題目的關(guān)鍵是熟記生物圈的范圍．9．絕大多數(shù)生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是( )A．系統(tǒng) B．器官 C．細胞 D．組織【考點】細胞是生命活動的基本結(jié)構(gòu)和功能單位．【專題】歸納推理；生物體的結(jié)構(gòu)層次．【分析】除病毒外細胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位．據(jù)此解答．【解答】解：除病毒外細胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位．由細胞構(gòu)成組織，由組織構(gòu)成器官，由器官構(gòu)成系統(tǒng)，生物體的細胞有細胞膜，可以保護細胞，同時控制物質(zhì)的進出，使之從結(jié)構(gòu)上成為一個獨立的單位；細胞內(nèi)有細胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì)；細胞質(zhì)里有能量轉(zhuǎn)換器﹣﹣線粒體，把有機物分解并釋放出能量供細胞生命活動利用，使之從功能上成為一個獨立的單位．因此從細胞的結(jié)構(gòu)及功能的角度來看，細胞是生物體進行生命活動的基本單位．故選：C【點評】關(guān)鍵點：除病毒外細胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位．10．在顯微鏡下觀察同一部位的洋蔥表皮，下列哪種組合看到的細胞數(shù)目最多( )A．目鏡5物鏡10 B．目鏡5物鏡40C．目鏡10物鏡10 D．目鏡10物鏡40【考點】顯微鏡的基本構(gòu)造和使用方法．【分析】此題考查顯微鏡成像的特點：顯微鏡成的物像是倒像，物像的放大倍數(shù)=目鏡放大倍數(shù)物鏡的放大倍數(shù)，而且顯微鏡的放大倍數(shù)越大，視野就越小越暗，看到的細胞就越大，但數(shù)目最少；顯微鏡的放大倍數(shù)越小，視野就越大越亮，看到的細胞就越小，但數(shù)目最多．【解答】解：顯微鏡的放大倍數(shù)越大，視野越暗，看到的細胞數(shù)目越少，細胞的體積越大；反之，顯微鏡的放大倍數(shù)越小，視野越亮，看到的細胞數(shù)目越多，細胞的體積越?。虼丝吹郊毎麛?shù)目最多的應(yīng)是放大倍數(shù)最小的．A、放大50倍，B、放大200倍，C、放大100倍，D、放大400倍，所以A組合的放大倍數(shù)最小，看到細胞數(shù)目最多．故選：A【點評】要明確顯微鏡的放大倍數(shù)和視野中細胞數(shù)目的關(guān)系．11．當(dāng)顯微鏡的鏡頭需要擦拭時，應(yīng)使用( )A．棉花 B．餐巾紙 C．紗布 D．擦鏡紙【考點】顯微鏡的基本構(gòu)造和使用方法．【分析】顯微鏡是生物試驗中常用的觀察儀器，一定要學(xué)會正確的使用方法，學(xué)會對顯微鏡進行保養(yǎng)的正確方法．【解答】解：目鏡、物鏡是高精密的光學(xué)部分，若需擦拭要用專門的擦鏡紙，擦鏡紙質(zhì)軟又不易掉毛，用擦鏡紙擦拭鏡頭既可以清潔鏡頭，又可以避免損傷鏡頭和有少量的纖維留在鏡頭上．餐巾紙、紗布、棉花纖維粗糙容易劃傷鏡頭．故選：D．【點評】記清對顯微鏡的清潔方法，對顯微鏡進行保養(yǎng)． 12．如圖是制作臨時裝片的幾個步驟，正確的操作順序是( )A．①②③④ B．②③④① C．④②①③ D．④③②①【考點】使用顯微鏡和制作臨時裝片．【分析】此題考查的是制作臨時裝片的方法步驟，制作臨時裝片的順序可用下列動詞記“擦，滴，撕，放，展，蓋，染，吸”，擦是擦拭載玻片和蓋玻片，滴是滴加清水，撕是撕取洋蔥表皮，放是將洋蔥表皮放入水中，展是將洋蔥表皮展開，蓋是蓋上蓋玻片，染是進行染色，吸是用吸水紙吸掉多余的水和染液，記住了這幾個動詞的順序就記住了制作臨時裝片的順序．【解答】解：對照“擦，滴，撕，放，展，蓋，染，吸”，四個步驟的正確順序應(yīng)是④滴清水，③取材，②展平，①蓋上蓋玻片．故選：D．【點評】解答此類題的關(guān)鍵養(yǎng)成良好的正確的操作