初中物理不用死記硬背教你學習小技巧-文庫吧
2025-03-20 02:17 本頁面
【正文】 三步。第一步：隨便找來三道“凸透鏡成像規(guī)律的實驗探究題”。第二步：仔細做題后認真核對答案。中考答題文字表述不規(guī)范是主要扣分原因之一，所以若和答案表述不一致，一定要仔細思考是否用詞不當或表述不夠準確。第三步：對三道題所涉知識點進行歸納，形成文字筆記?！ 八鸭辈煌凇笆占?，“收集”缺乏探索的過程?！八鸭睉撌怯兴伎嫉乃阉?收集。將初二新授課及學校第一輪復習時所做過的“凸透鏡成像規(guī)律的實驗探究題”全部“回看”，對其中所涉及知識點進行歸納，形成文字筆記。“回看”的是已經做過的題，有三個優(yōu)點。優(yōu)點1：比做新題要節(jié)約時間；優(yōu)點2：可以通過之前的訂正記錄找出以前的弱項；優(yōu)點3：能夠進一步完善“凸透鏡成像規(guī)律的實驗探究題”的筆記?！ 罢怼辈皇菃渭兊牧_列該實驗的所有筆記，也分為兩個重要步驟。第一個步驟要思考這些筆記中的關系，形成知識網絡，一旦形成知識網絡，不僅更有益于記住筆記對付試卷中的陳題，而且能有效突破創(chuàng)新題。第二個步驟要和凸透鏡的基礎知識筆記對比、關聯(lián)，從更高的層面來把握凸透鏡成像?！ ∪齻€步驟下來，可以整理出10多條相關筆記，不僅對凸透鏡成像相關實驗題解答基本無憂，還能加深對該部分基礎知識的理解。初中物理電學知識梳理 對初中物理知識的學習，在很多學生眼中電學部分的學習最為頭痛。由于這部分內容的容量大、概念多、規(guī)律多、公式多，對于不少學生來講是個難學的部分。但再難的學習內容若我們能夠掌握其中的方法、技巧、要領；注重練習，善于總結，成績的提高也不為難事?！ ∫弧⒈嫖龈拍?，夯實基礎 任何知識的學習掌握都離不開基礎知識。電學部分的基礎知識多、散、要辨析清楚、固記腦中?！ ?一)、關于電路 串聯(lián)、并聯(lián) 初中物理中要求學生掌握最基本的兩種連接方式：串聯(lián)、并聯(lián)。能否正確分析辨別他們對后面內容的學習至關重要。識別電路的類型，可以根據定義：“逐個順次連接”為串聯(lián)，各元件“首首相接、尾尾相接”并列地連在電路的兩點間，（“首”為電流流入用電器的哪一端，“尾”指電流流出用電器的那一端）此電路為并聯(lián)電路?！ ⊥?、開路、短路 電路中出現(xiàn)的這三種狀態(tài)，其中通路為處處相通的電路，開路為電路中有處斷開的電路，這兩種狀態(tài)易于接受，便于分清。但是學生對于短路的分辨顯得力不從心，不知道何處短路，為什么短路。其實只要注意分析的要點即可辨出何處短路。電流具有走捷徑的特點，捷徑是指這條路徑中電阻很小，小到可以忽略不計、即為空導線，當一根空導線，或開關、或電流表（電阻小到可以認為沒有）與某個用電器并聯(lián)時，電流只走空導線，開關或電流表而不走用電器，使該用電器被短路，從而不能工作?！ 。ǘ┤齻€重要的物理量—電流、電壓、電阻 概念辨析 電荷的定向移動形成電流，這是電流的形成定義，簡單便于理解；電壓是形成電流的原因，沒有電壓就沒有電流；電阻是指導體對電流的阻礙作用，即阻礙作用越大，電流越小?！ ”硎痉枴 ‰娏?、電壓、電阻三物理量分別用I、U、R表示，而單位表示字母分別為A（安培）、V（伏特）、Ω（歐姆）?！ 」ぞ叩氖褂谩 ‰娏鞅硎菧y量電流的工具；電壓表是測量電路兩端電壓的工具；調節(jié)電路中的電流和用電器兩端的電壓，可以使用滑動變阻器?！ 。ㄈ╇姽Γ╓）、電功率（P） 物理學中電功沒有確切的定義，只是描述性的，當電能轉為其它形式能時，就說做了電功。即電功就表示有多少電能轉化為其它形式的能，如果知道了電功的多少，就知道了消耗多少電能。而用電器單位時間內消耗的電能叫做電功率。電功率的大小不僅取決于消耗電能的多少，也取決于所用的時間的長短?！ 《?、理解規(guī)律，把握關鍵 ?。ㄒ唬┤齻€物理量在串、并聯(lián)電路中的特點 在串聯(lián)電路中：電流處處相等；電路兩端的總電壓等于部分電路兩端電壓之和?？傠娮璧扔诟鲗w的電阻之和。在并聯(lián)電路中：干路中電流等于各支路電流之和；各支路兩端的電壓相等；并聯(lián)電路總電阻的倒數等于各并聯(lián)導體的電阻倒數之和。 ?。ǘW姆定律 一段導體的電流，跟這段導體兩端的電壓成正比，跟這段導體的電阻成反比。這個定律非常重要，一定要加強理解，熟記其使用的條件及注意事項?！ 。?） 電
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