【總結(jié)】2012會(huì)計(jì)基礎(chǔ)(一)一、單項(xiàng)選擇題(本類題共40小題,每小題1分,共40分。每小題備選答案中,只有一個(gè)符合題意的正確答案。請將選定的答案,按答題卡要求,用2B鉛筆填涂答題卡中相應(yīng)的信息點(diǎn)。多選、錯(cuò)選、不選均不得分)()。 ,下列各項(xiàng)中,不屬于賬賬核對的是
2025-06-09 22:36
【總結(jié)】拋物線及其標(biāo)準(zhǔn)方程教學(xué)目標(biāo):;,定義和標(biāo)準(zhǔn)方程;,體會(huì)類比法,直接法,待定系數(shù)法和數(shù)形結(jié)合思想在數(shù)學(xué)中的應(yīng)用;,體會(huì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣和數(shù)學(xué)美.教學(xué)重點(diǎn):?;;教學(xué)難點(diǎn):從拋物線的畫法中抽象概括出拋物線的定義.一、課堂導(dǎo)入課前同學(xué)們,上課。先問大家一個(gè)問題,之前我們在哪里接觸過拋物線?二次函數(shù),二次函數(shù)的圖像是拋物線,我們還研究過拋物線的開
2025-04-17 01:28
【總結(jié)】中國領(lǐng)先的中小學(xué)教育品牌精銳教育學(xué)科教師輔導(dǎo)講義講義編號年級:高二輔導(dǎo)科目:數(shù)學(xué)課時(shí)數(shù):3
2025-06-25 07:09
【總結(jié)】平行線的判定定理和性質(zhì)定理6[一]、平行線的判定一、填空1.如圖1,若A=3,則∥;若2=E,則∥;若+=180°,則∥.a(chǎn)bcd123圖3ACB41235
2025-03-25 01:20
【總結(jié)】二次函數(shù)拋物線1.如圖,在水平地面點(diǎn)A處有一網(wǎng)球發(fā)射器向空中發(fā)射網(wǎng)球,網(wǎng)球飛行路線是一條拋物線,在地面上落點(diǎn)為B.有人在直線AB上點(diǎn)C(靠點(diǎn)B一側(cè))豎直向上擺放無蓋的圓柱形桶,試圖讓網(wǎng)球落入桶內(nèi).已知AB=4米,AC=3米,網(wǎng)球飛行最大高度OM=5米,,(網(wǎng)球的體積和圓柱形桶的厚度忽略不計(jì)).(1)如果豎直擺放5個(gè)圓柱形桶時(shí),網(wǎng)球能不能落入桶內(nèi)?(2)當(dāng)豎直擺放圓柱形桶多少個(gè)時(shí),
2025-06-07 16:35
【總結(jié)】課題(一)授課時(shí)間任課教師閔海鷹授課年級高二教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)掌握拋物線的范圍、對稱性、頂點(diǎn)、離心率等幾何性質(zhì)能力目標(biāo)能根據(jù)拋物線的幾何性質(zhì)對拋物線方程進(jìn)行討論,在此基礎(chǔ)上列表、描點(diǎn)、畫拋物線圖形;德育目標(biāo)在對拋物線幾何性質(zhì)的討論中,注意數(shù)與形的結(jié)合與轉(zhuǎn)化教學(xué)重點(diǎn)拋物線的幾何性質(zhì)及其運(yùn)用教學(xué)難點(diǎn)拋物線幾何性質(zhì)的運(yùn)用
2025-06-24 21:23
【總結(jié)】綜合題答案,平面直角坐標(biāo)系中,直線l分別交x軸、y軸于A、B兩點(diǎn)(OA<OB)且OA、OB的長分別是一元二次方程的兩個(gè)根,點(diǎn)C在x軸負(fù)半軸上,且AB:AC=1:2(1)求A、C兩點(diǎn)的坐標(biāo);(2)若點(diǎn)M從C點(diǎn)出發(fā),以每秒1個(gè)單位的速度沿射線CB運(yùn)動(dòng),連接AM,設(shè)△ABM的面積為S,點(diǎn)M的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t,寫出S關(guān)于t的函數(shù)關(guān)系式,并寫出自變量的取值范圍;(3)點(diǎn)P是y軸上的點(diǎn),
2025-06-28 15:05
【總結(jié)】Xupeisen110高中數(shù)學(xué) 拋物線及其標(biāo)準(zhǔn)方程一、教學(xué)目標(biāo)(一)知識教育點(diǎn)使學(xué)生掌握拋物線的定義、拋物線的標(biāo)準(zhǔn)方程及其推導(dǎo)過程.(二)能力訓(xùn)練點(diǎn)要求學(xué)生進(jìn)一步熟練掌握解析幾何的基本思想方法,提高分析、對比、概括、轉(zhuǎn)化等方面的能力.(三)學(xué)科滲透點(diǎn)通過一個(gè)簡單實(shí)驗(yàn)引入拋物線的定義,可以對學(xué)生進(jìn)行理論來源于實(shí)踐的辯證唯物主義思想教
2025-07-14 22:00
【總結(jié)】1結(jié)識拋物線教學(xué)目標(biāo)1.利用描點(diǎn)法作出函數(shù)y=x2的圖象,能根據(jù)圖象認(rèn)識和理解二次函數(shù)y=x2的性質(zhì),猜想并能作出y=-x2的的圖象,能比較它與y=x2的圖象的異同。2.能力上讓學(xué)生經(jīng)歷探索的過程,培養(yǎng)學(xué)生類比學(xué)習(xí)能力和求同存異的思維并且會(huì)用所學(xué)知識,解決簡單的問題。教學(xué)重點(diǎn):1.能夠利用描點(diǎn)法作出函數(shù)y=x2的圖象,根據(jù)圖象
2024-11-24 15:02
【總結(jié)】評卷人得分單項(xiàng)選擇numberisgetting______.A.biggerandbigger??B.moreandmore2.—Areyouafraidofdogs?—Yes.I’m______ofthem.A.surprised????
2025-06-18 07:21
【總結(jié)】練習(xí)中心基礎(chǔ)學(xué)習(xí)班第一章練習(xí)題一、單項(xiàng)選擇題,或者按照購置資產(chǎn)時(shí)所付出的對價(jià)的公允價(jià)值計(jì)量。負(fù)債按照因承擔(dān)現(xiàn)時(shí)義務(wù)而實(shí)際收到的款項(xiàng)或者資產(chǎn)的金額,或者承擔(dān)現(xiàn)時(shí)義務(wù)的合同金額,或者按照日?;顒?dòng)中為償還負(fù)債預(yù)期需要支付的現(xiàn)金或者現(xiàn)金等價(jià)物的金額計(jì)量。采用的會(huì)計(jì)計(jì)量屬性是(A)。A.歷史成本B.重置成本C.可變現(xiàn)凈值
2025-03-24 06:55
【總結(jié)】拋物線經(jīng)典結(jié)論和例題拋物線xyOlFxyOlFlFxyOxyOlF定義平面內(nèi)與一個(gè)定點(diǎn)和一條定直線的距離相等的點(diǎn)的軌跡叫做拋物線,點(diǎn)叫做拋物線的焦點(diǎn),直線叫做拋物線的準(zhǔn)線。{=點(diǎn)M到直線的距離}范圍對稱性關(guān)于軸對稱關(guān)于軸對
【總結(jié)】會(huì)計(jì)基礎(chǔ)練習(xí)題(多選)()。A.資產(chǎn)B.未分配利潤C(jī).負(fù)債D.費(fèi)用()。A.會(huì)計(jì)主體B.繼續(xù)經(jīng)營C.會(huì)計(jì)期間D.貨幣計(jì)量()A.本期借方發(fā)生額合計(jì)=本期貸方發(fā)生額合計(jì)B.本期借方余額合計(jì)=本期貸方余額合計(jì)C.資產(chǎn)=負(fù)債+所有者權(quán)益D.收入-費(fèi)用=利潤,下列說法正確的有()。 A.乙企業(yè)資產(chǎn)增加、所有者權(quán)益增加 B. 甲企業(yè)一
2025-03-24 06:50
【總結(jié)】一、單項(xiàng)選擇題1、關(guān)于會(huì)計(jì)主體的概念,下列各項(xiàng)說法中不正確的是( ?。?,也可以是非法人,也可以是企業(yè)內(nèi)部的某一個(gè)單位,也可以是由幾個(gè)企業(yè)組成的企業(yè)集團(tuán)【正確答案】:D【答案解析】:會(huì)計(jì)主體假設(shè)的主要意義在于:一是將特定主體的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)與該主體所有者及職工個(gè)人的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)區(qū)別開來;二是將該主體的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)與其他單位的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)區(qū)別開來。2、下列不屬于會(huì)計(jì)核算職能的是(
2025-03-24 06:52
【總結(jié)】窗體頂端第1題將融資租賃方式租入的固定資產(chǎn)視為承租企業(yè)的資產(chǎn),體現(xiàn)了會(huì)計(jì)信息質(zhì)量要求中的()?!獭藺實(shí)質(zhì)重于形式??B及時(shí)性??C謹(jǐn)慎性??D相關(guān)性第2題下列各項(xiàng)中,不屬于負(fù)債的是()。??A應(yīng)付利息√√B
2025-03-24 06:51