【總結(jié)】斷(1)如果p表示“2是10的約數(shù)”,試判斷p的真假。(2)p表示“3<2”那么非p表示什么?并判斷真假。(3)如果p表示“5是10的約數(shù)”q表示“5是15的約數(shù)”r表示“5是8的約數(shù)”s表示“5是16的約數(shù)”試寫出“p且q”“p且r”“r且q”“r且s”的復(fù)合命題,并判
2025-10-28 16:39
【總結(jié)】化工原理(下)題庫(1)一、選擇題(將正確答案字母填入括號內(nèi))1、混合物中某組分的質(zhì)量與混合物質(zhì)量之比稱為該組分的(A)。A.質(zhì)量分?jǐn)?shù)B.摩爾分?jǐn)?shù)C.質(zhì)量比2、關(guān)于精餾塔中理論的敘述錯(cuò)誤的是(B)。B.理論塔板僅作為衡量實(shí)際塔板效率的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。C.理論塔板數(shù)比實(shí)際塔板數(shù)多3、在精餾塔
2025-03-24 23:01
【總結(jié)】第二講邏輯判斷(下)三、解釋型答案為:D1、當(dāng)一只魚鷹捕捉到一條白鰱、一條草魚或一條鯉魚而飛離水面時(shí),往往會(huì)有許多魚鷹幾乎同時(shí)跟著飛聚到這一水面捕食。但是,當(dāng)一只魚鷹捉到的是一條鯰魚時(shí),這種情況卻很少出現(xiàn)。以下哪項(xiàng)如果為真,最能合理地解釋上述現(xiàn)象?A、草魚或鯉魚比鯰魚更符合魚鷹的口味B、在魚鷹捕食的水域中,白鰱、草魚和鯉魚比較多見,
2025-05-07 02:14
【總結(jié)】江蘇省響水中學(xué)高中數(shù)學(xué)第1章《常用邏輯用語》充分條件與必要條件(1)導(dǎo)學(xué)案蘇教版選修1-1【學(xué)習(xí)目標(biāo)】:...【重點(diǎn)】:領(lǐng)會(huì)充要條件的含義并用充要條件解決相關(guān)問題【難點(diǎn)】:命題條件的充要性在求解參數(shù)問題中的應(yīng)用【課前預(yù)習(xí)】:問題1:一般地,“若p,則q”為真命題,是指由p通過推理可以得出
2025-11-10 17:32
【總結(jié)】2011年MBA邏輯經(jīng)典試題附答案(一),,。顯然,美國車的買主在汽油上的花費(fèi)要遠(yuǎn)高于進(jìn)口汽車的買主。因此,美國的汽車工業(yè)在和外國汽車制造商的競爭中將失去很大一部分國內(nèi)市場?! ∩显V論證基于以下哪項(xiàng)假設(shè)? 。 ?! ??! ?。 ,國產(chǎn)汽車的銷售要優(yōu)于進(jìn)口汽車?! 。钗暮5拿妹脛t認(rèn)為父親生于1935年。李文海父親出生的醫(yī)院沒有1933年的婦產(chǎn)記錄4,但有19
2025-03-27 23:49
【總結(jié)】2013年新課標(biāo)數(shù)學(xué)40個(gè)考點(diǎn)總動(dòng)員考點(diǎn)02命題及其關(guān)系、充分條件與必要條件(教師版)【高考再現(xiàn)】熱點(diǎn)一命題及其關(guān)系1.(2012年高考(江西理))下列命題中,假命題為()A.存在四邊相等的四邊形不是正方形B.為實(shí)數(shù)的充分必要條件是為共軛復(fù)數(shù)C.若R,且則至少有一個(gè)大于1D.對于任意都是偶數(shù)2.(2012年高考(湖南))命題“若α=,
2025-06-07 21:45
【總結(jié)】充分條件必要條件命題一、充分條件假言命題1、充分條件假言命題的語言標(biāo)志如果…那么…/只要…就…/若…必…/一…就…2、充分條件假言命題的性質(zhì)如果A,那么B。符號表達(dá):A=B。有前件就必有后件(如果一個(gè)充分條件假言命題為真,則:如果肯定其前件,則必然可以得到后件。簡稱:有前必有后。)無前件未必有后件(否前未必否后)有后件未必有前件(肯后未必肯
2025-03-27 00:22
【總結(jié)】精品資源集合與簡易邏輯基本概念回歸課本復(fù)習(xí)材料1今天,我怕誰之一命題趨與應(yīng)試策略,近年試題加強(qiáng)了對集合的計(jì)算化簡的考查,并向無限集發(fā)展,考查抽象思維能力,在解決這些問題時(shí),要注意利用幾何的直觀性,注意運(yùn)用文氏圖解題方法的訓(xùn)練,注意利用特殊值法解題,加強(qiáng)集合表示方法的轉(zhuǎn)換和化簡的訓(xùn)練.“充要條件”、.試題以選擇題、填空題為主,難度不大,要求對基本知識、基本題型,求解準(zhǔn)確熟練
2025-04-17 12:54
【總結(jié)】邏輯判斷國家公務(wù)員考試邏輯判斷習(xí)題1【例題】有甲、乙、丙、丁、戊五個(gè)短跑運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行男子100米決賽??磁_上,趙明和錢亮在預(yù)測他們的名次。趙明說,名次排序是戊、丁、丙、甲、乙;錢亮說,名次排序是甲、戊、乙、丙、丁。決賽結(jié)果表明:趙明既沒有猜對任何一個(gè)運(yùn)動(dòng)員的正確名次,也沒有猜對任何一對名次相鄰運(yùn)動(dòng)員的順序關(guān)系;錢亮猜對了兩個(gè)運(yùn)動(dòng)員的正確名次,又猜中兩對名次相鄰運(yùn)動(dòng)員的順序關(guān)系。
2025-03-26 04:37
【總結(jié)】1第四章邏輯運(yùn)算和判斷選取控制4.1選擇題(題)邏輯運(yùn)算符兩側(cè)運(yùn)算對象的數(shù)據(jù)類型———.A)只能是0或1B)只能是0或非0正數(shù)C)只能是整型或字符型數(shù)據(jù)D)可以是任何類型的數(shù)據(jù)(題)以下關(guān)于運(yùn)算符優(yōu)先順序的描述中正確的是———.
2025-08-26 08:05
【總結(jié)】主備人授課人授課日期課題命題及其關(guān)系(二)充分條件與必要條件課型教學(xué)目標(biāo):使學(xué)生正確理解充分條件、必要條件和充要條件三個(gè)概念,并能在判斷、論證中正確運(yùn)用.在師生、學(xué)生間的交流中增強(qiáng)邏輯思維活動(dòng),為用等價(jià)轉(zhuǎn)化思想解決數(shù)學(xué)問題打下良好的邏輯基礎(chǔ).教學(xué)重點(diǎn):充分不必要條件、必要不充分條件的概念;教學(xué)難點(diǎn):判斷
2024-12-08 21:22
【總結(jié)】1 常識判斷命題思路分析 根據(jù)?09年公務(wù)員考試大綱?,常識局部涵蓋法律、政治、經(jīng) 濟(jì)、管理、歷史、自然、科技等方面,側(cè)重考查應(yīng)試者的法律知識 運(yùn)用能力。常識判斷重點(diǎn)在于考查應(yīng)試者在這些方面應(yīng)...
2025-09-21 18:00
【總結(jié)】命題與條件理1.選擇題1.“|x-1|2成立”是“x(x-3)0成立”的()2.“a=1”是“直線x+y=0和直線x-ay=0互相垂直”的()3.4的必要不充分條件是()≤x≤2x0x≤2
2025-06-07 18:07
【總結(jié)】-1-邏輯判斷一、有真有假型★解題思路:矛盾→包容→反對1、矛盾關(guān)系(1)矛盾關(guān)系必然是一真一假(2)常見矛盾關(guān)系主體相同A矛盾-AA且B-A或-BA或B-A且-BA→BA且-B所有都有的不必然是可能不2、包容關(guān)系★
2025-10-21 09:22
【總結(jié)】§、充分條件與必要條件一、選擇題1.設(shè)集合A={x∈R|x-2>0},B={x∈R|x<0},C={x∈R|x(x-2)>0},則“x∈A∪B”是“x∈C”的( )A.充分而不必要條件B.必要而不充分條件C.充分必要條件D.既不充分也不必要條件解析:A∪B={x∈R|x<0或x>2},C={x∈R|x<0或x>2},∵A∪B=C,∴x∈A∪B是
2025-03-24 04:09