內訓師常見問題的處理-文庫吧
2025-03-09 12:05 本頁面
【正文】 于他們來說沒有用。首先，用4W熟悉人群，每個W列舉出10條，如：Who are they? What they want?并在課程開始之前詢問大家的困惑和期待，把這些做好總結，自然會更了解學員的需求。4．怕講不清楚原因分析：這一信念認為擁有更多的知識，或者當知識量大于對方的時候，才能夠講得好。解決方式：需要認清的是，最重要的不是你的知識，重要的是對方需要的知識。比如對于不熟悉生涯規(guī)劃專業(yè)知識的人來說你非常有優(yōu)勢，可以將一個大家都熟悉的故事用生涯做詮釋，或者分享生涯知識、方法在自己身上的應用。5．準備充分才上戰(zhàn)場原因分析：這是一個完美主義信念，它的形成和我們過去的經歷有關。我們上學讀書時只有什么都懂才考得好，所以逐漸我們認為做一件事要各方面都準備的特別完美，才能去做。特別是培訓師，我們需要對我們的學員負責，所以要具備完美的信念。解決方式：第一步，給自己設定一個時間，不管準備得怎么樣，到那個時間點一定要上；第二步，可以準備百分之八十，允許自己剩下百分之二十自由發(fā)揮；第三步，開始講一個自己特別熟悉和擅長的領域，這樣容易進入自己的心流，即進入一種忘我的狀態(tài)，如先講自己準備的非常熟悉的故事或小模塊。6．開講時忘內容原因分析：這一問題是告訴我們知道怎么講并不能代表你就能表達好。因為一些場外或者自己的因素也會產生緊張的情緒導致忘記所要講的內容。解決方式：練習和監(jiān) 聽是最有效的。用手機把要講的內容錄下來，講三遍，如果
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