【總結】一次函數(shù)與不等式應用題【例題經(jīng)典】例1(2006年武漢市)某公司以每噸200元的價格購進某種礦石原料300噸,用于生產(chǎn)甲、乙兩種產(chǎn)品,生產(chǎn)1噸甲產(chǎn)品或1噸乙產(chǎn)品所需該礦石和煤原料的噸數(shù)如下表.甲乙礦石(噸)104煤(噸)48煤的價格為400元/噸,生產(chǎn)1噸甲產(chǎn)品除原料費用外,還需其他費用400元,甲產(chǎn)品每噸售價46
2025-06-18 23:16
【總結】第一篇:一元一次不等式與一次函數(shù)教學設計 在教學工作者開展教學活動前,通常需要用到教學設計來輔助教學,借助教學設計可以提高教學效率和教學質(zhì)量。那么你有了解過教學設計嗎?以下是小編為大家收集的一元一次...
2025-10-12 14:48
【總結】陜西省商丹高新學校張彥剛知識技能目標、一元一次不等式的相互聯(lián)系;、一元一次不等式的解集,并能通過函數(shù)圖象來回答一元一次方程、一元一次不等式的解集。過程性目標、一元一次不等式的相互聯(lián)系;“數(shù)形結合”在數(shù)學研究和探究現(xiàn)實生活數(shù)量關系及其變化規(guī)律中的作用。、一元一次不等式的解集,并能通過函數(shù)圖象來回答一元一次方程、一元一次不等式的解集。教學過程一、創(chuàng)設
2025-04-16 08:46
【總結】一元一次不等式與一次函數(shù)1.如圖,函數(shù)y=2x和y=ax+4的圖象相交于點A(m,3),則不等式2x<ax+4的解集為( ?。?5) A.x<B.x<3C.x>D.x>3 2.已知一次函數(shù)y=ax+b的圖象過第一、二、四象限,且與x軸交于點(2,0),則關于x的不等式a(x﹣1)﹣b>0的解集為(
2025-06-28 01:39
【總結】第一篇:一元一次不等式與一次函數(shù)_教學設計_教案 教學準備 教學知識點: 1、一元一次不等式與一次函數(shù)的關系. 2、會根據(jù)題意列出函數(shù)關系式,畫出函數(shù)圖象,并利用不等關系進行比較.能力訓練...
2025-10-12 15:55
【總結】第一篇:一元一次不等式與一次函數(shù)(二)教學設計(范文模版) 第一章 一元一次不等式和一元一次不等式組 5.一元一次不等式與一次函數(shù) (二)貴州省清鎮(zhèn)市第三中學 唐禮猛 一、學生知識狀況分析...
2025-10-15 19:50
【總結】彰顯數(shù)學魅力!演繹網(wǎng)站傳奇!學數(shù)學用數(shù)學專頁報第1頁共7頁版權所有@少智報·數(shù)學專頁滬八上第一、選擇題1、無論a為何值,直線axy2??與直線3???xy的交點不可能在()A、第一象限B、第二象限C、第三象限
2025-01-07 18:32
【總結】一元一次不等式與一次函數(shù)得分________卷后分________評價________1.比較兩個一次函數(shù)的大小時,常從____出發(fā),看兩個圖象位置的上下關系.2.一次函數(shù)刻畫了問題中兩個變量之間存在的一種相互____的關系,而一元一次不等式則描述了問題中的兩個變量滿足某些____條件,
2025-10-09 08:08
【總結】第一篇:一次函數(shù)與一元一次不等式說課稿教案及反思 一次函數(shù)與一元一次不等式 浙涪友誼學校青年部劉娟 說課稿 教材分析 1、地位和作用 這一節(jié)內(nèi)容是初中數(shù)學新教材八年級上冊第十四章第三節(jié)的內(nèi)...
2025-10-15 10:14
【總結】第二章一元一次不等式與一元一次不等式組1.不等關系重慶市鋼城實驗學校趙云先教學目標:1、知識與技能目標①理解不等式的意義。②能根據(jù)條件列出不等式。③能用實際生活背景和數(shù)學背景解釋簡單不等式的意義。2、過程與方法目標經(jīng)歷由具體實例建立不等式模型的過程,進一步發(fā)展學生的符號感與數(shù)學化的能力。3、情感與態(tài)度目標
2025-11-13 00:49
【總結】黨岔中學八年級數(shù)學導學案主備人:復備人:審核人:班級:小組:學號:姓名:編號學習流程:專題一1、獨學一、二15分鐘2、對學5分鐘3、完成三、爬黑板20
2025-11-13 02:55
【總結】一次函數(shù)與一元一次不等式【目標設計】①經(jīng)歷不等式與函數(shù)問題的探討過程,學習用聯(lián)系的觀點看待數(shù)學問題的辨證思想。理解一次函數(shù)與一元一次不等式的關系。會根據(jù)一次函數(shù)圖像解決一元一次不等式解的問題。②學習用函數(shù)的觀點看待不等式的方法,初步形成用全面的觀點處理局部問題。③增強學生學數(shù)學,用數(shù)學,探索數(shù)學奧妙的愿望,體驗成功的感覺,品嘗成功的喜悅。
2025-11-30 03:58
【總結】第一篇:(共) 《一次函數(shù)與一元一次不等式》教學反思 景銀霞 《一次函數(shù)與一元一次不等式》是人教版八年級第十四章的一節(jié)課。課前,我認真?zhèn)湔n,講課時,我先復習了上節(jié)所學的知識,之后導入新課,探究、...
2025-10-16 14:30
【總結】§一次函數(shù)與一次方程、一次不等式(2)一、教學目標(一)知識與技能1.理解一次函數(shù)與一次不等式之間的關系。。(二)過程與方法通過探究一次函數(shù)與一次不等式之間的關系,體驗數(shù)形結合這種重要的思想方法。(三)情感目標通過實例探究,培養(yǎng)學生深入探究的學習精神;通過一次函數(shù)與一
2025-11-10 22:23
【總結】趙云濤(復習課)實際背景不等式不等式的基本性質(zhì)第一章知識框架圖:解不等式解集數(shù)軸表示一元一次不等式解法解集數(shù)軸表示一元一次不等式組解法解集數(shù)軸表示實際應用一次函數(shù)說出在本章學習中需要引起大家注意的易錯點規(guī)則:分組比賽
2025-11-29 14:36