【總結(jié)】七年級(jí)(下)第一章代代相傳的生命第一節(jié)新生命的誕生。。,呈球形,營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)(有機(jī)物)較豐富,為早起胚胎發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)。,能夠游動(dòng)。呈蝌蚪形。(生殖)細(xì)胞,其細(xì)胞核內(nèi)都攜帶著遺傳物質(zhì)。(1)男性生殖系統(tǒng):由睪丸、附睪(儲(chǔ)存精子)、輸精管、精囊、前列腺、陰莖等器官組成。最主要的器官為睪丸;睪丸的主要功能:產(chǎn)生精子(青春期開始產(chǎn)生,一天可產(chǎn)生上億個(gè)),分泌雄性激素。
2025-06-24 17:51
【總結(jié)】七年級(jí)下《科學(xué)》總復(fù)習(xí)第一章1.人有視覺、聽覺、嗅覺、味覺、觸覺等感覺。皮膚有觸覺、痛覺、冷熱覺等感覺功能。2.手指的指尖部位觸覺神經(jīng)末梢比較集中(盲人閱讀盲文),手背上熱敏感神經(jīng)較多(測(cè)試溫度)。3.嗅覺的形成:氣味通過鼻腔,刺激嗅覺神經(jīng)末梢,嗅神經(jīng)將氣味傳到大腦的嗅覺神經(jīng)中樞(嗅覺中樞容易疲勞),從而形成嗅覺。聽覺的形成:聲波經(jīng)過耳廓→外耳道→鼓膜(振動(dòng))→聽小骨(
2025-06-07 13:42
【總結(jié)】此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來(lái),如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)。 小學(xué)三年級(jí)科學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié) 三年級(jí)科學(xué)是小學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的入門學(xué)科,學(xué)生學(xué)習(xí)方法和途徑的掌握,直接影響學(xué)生后...
2024-11-18 04:29
【總結(jié)】1第一章探索物質(zhì)的變化第一節(jié)物質(zhì)的變化一、物質(zhì)是在不斷變化著的物理化學(xué)變化沒有新物質(zhì)產(chǎn)生,只有形態(tài)、狀態(tài)的改變新物質(zhì)的產(chǎn)生實(shí)質(zhì)分子間的距離發(fā)生改變構(gòu)成物質(zhì)的分子的原子重新組合,形成新的分子性質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)顏色;氣味;軟硬;物質(zhì)的溶解性;液體的沸點(diǎn);晶體的熔點(diǎn)
2024-12-17 21:13
【總結(jié)】§1-1生活中的水4.形成水循環(huán)的外在動(dòng)力是太陽(yáng)光的照射和地球引力。形成水循環(huán)的內(nèi)因是水的物理性質(zhì)物理性質(zhì)(物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)),即水的三態(tài)會(huì)隨溫度而變化。5.分析下面海洋和陸地之間的水循環(huán)運(yùn)動(dòng)過程:(1)分別寫出A、B、C、D所表達(dá)的水循環(huán)中的各環(huán)節(jié)名稱:A蒸發(fā)B水汽輸送C降水
2025-06-24 19:01
【總結(jié)】第一章復(fù)習(xí)提綱第一節(jié):新生命的誕生1、人的一生的生長(zhǎng)時(shí)期:嬰兒期—幼兒期—兒童期—青春期—中年期—老年期2、青蛙一生的生長(zhǎng)時(shí)期:受精卵—胚胎—蝌蚪—幼蛙—成蛙3、蝌蚪與成蛙的比較生活環(huán)境運(yùn)動(dòng)器官運(yùn)動(dòng)方式呼吸器官蝌蚪水中軀干和尾部游泳鰓成蛙水中與陸地四肢游泳、跳躍肺和皮膚4、完全變態(tài)發(fā)育:從幼體到成體的發(fā)育過程中,在生
2025-04-13 00:41
【總結(jié)】八年級(jí)下冊(cè)科學(xué)知識(shí)點(diǎn)第1章聲第2章光1.光的反射定律:反射光線跟入射光線和法線在同一平面上;反射光線和入射光線分居法線兩側(cè);反射角等于入射角。2.平面鏡成像特點(diǎn):①像是虛像;②像和物體等大;③像和物體關(guān)于平面鏡對(duì)稱。3.光的折射規(guī)律:光從空氣斜射入水或玻璃種時(shí),折射光線偏向法線方向;光從水或玻璃射入空氣中時(shí),折射光線偏離法線方向;折射光線、入射光線、
2025-03-24 02:12
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)科學(xué)知識(shí)競(jìng)賽試題 小學(xué)科學(xué)知識(shí)競(jìng)賽試題 1、酒精燈的火焰可以用嘴吹滅嗎(不可以) 2、肥料越多,土壤越肥沃嗎(不) 3、一杯熱水的溫度是均勻下降的嗎(不) 4、把50毫升黃豆與1...
2024-10-13 23:03
【總結(jié)】(六年級(jí))第一單元????顯微鏡下的世界一、填空題:1、細(xì)菌、霉、病毒是不同種類的(微生物)。2、第一個(gè)揭開微生物秘密的是荷蘭生物學(xué)家(列文虎克)。3、絕大多數(shù)的微生物只有在(顯微鏡)下才能看到。4、細(xì)菌、霉及病毒,要用顯微鏡才能看清楚,所以通常把它們稱作(微生物)。5、在適宜的溫度下,(乳酸菌)會(huì)使牛奶發(fā)酵變成酸奶。6、
2025-04-16 03:26
【總結(jié)】國(guó)家執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試歷年考點(diǎn)縱覽內(nèi)科學(xué)—第一章常見癥狀與體征 【考綱要求】1.發(fā)熱概念、發(fā)生機(jī)制、常見原因(感染性、非感染性)、臨床表現(xiàn)(發(fā)熱的分度、臨床過程與特點(diǎn)、常見熱型及臨床意義)、常見伴隨癥狀及臨床意義。2.咳嗽與咯痰常見原因、臨床表現(xiàn)、伴隨癥狀及臨床意義。3.咯血概念、原因、臨床表現(xiàn)、伴隨癥狀及臨床意義。
2025-06-07 15:59
【總結(jié)】湘教版六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)復(fù)習(xí)第一單元生物與環(huán)境第一節(jié)、一棵頑強(qiáng)的小樹1、植物的生長(zhǎng)具有向地性、向水性、向光性。第二節(jié)、從“南橘北枳”說(shuō)起1、植物的生存是有地域性的,有些植物只適宜生活在南方,有些植物只適宜生活在北方。原因:陽(yáng)光、水分、溫度、土壤是影響植物生存的基本因素但不同的植物對(duì)這些因素的需求和適應(yīng)能力是不一樣的。植物的這些習(xí)性是在長(zhǎng)期適應(yīng)當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境中形成的。它們的生活習(xí)性也
2025-03-22 13:03
【總結(jié)】第一篇:四年級(jí)上冊(cè)科學(xué)知識(shí)點(diǎn) 第一課運(yùn)動(dòng)著的世界 一、風(fēng)在吹,水在流,人在行,魚在游……我們生活在一個(gè)運(yùn)動(dòng)著的世界。物體具有多種多樣的運(yùn)動(dòng)形式。 二、搜集資料、制作卡片是一種重要的學(xué)習(xí)方法。搜集...
2024-11-04 02:51
【總結(jié)】五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)知識(shí)點(diǎn)匯總 第一單元《生物與環(huán)境》 一、基礎(chǔ)知識(shí)。 1、種子發(fā)芽需要一定的條件:適宜的溫度、充足的水分和適當(dāng)?shù)目諝狻? 2、在種子發(fā)芽需要的條件中,光、溫度、水等三個(gè)條件適合我們進(jìn)...
2024-11-09 13:38
【總結(jié)】科學(xué)六年級(jí)下冊(cè)期中考試復(fù)習(xí)資料第一課《細(xì)胞》知識(shí)點(diǎn)細(xì)胞是由膜包圍著含有細(xì)胞核的原生質(zhì)所組成的,它是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,是生命活動(dòng)的基本單位,也是生物個(gè)體發(fā)育和系統(tǒng)發(fā)育的基礎(chǔ)。除了病毒和類病毒等是非細(xì)胞的生物以外,其他生物的機(jī)構(gòu)和功能單位都是細(xì)胞。細(xì)胞學(xué)說(shuō)的創(chuàng)立標(biāo)志著人們認(rèn)識(shí)微觀世界的開始,并很快推廣到生物學(xué)的各門學(xué)科。1663年,英國(guó)的科學(xué)家和發(fā)明家羅伯特·虎克
2025-03-24 02:21
【總結(jié)】小學(xué)科目構(gòu)成及知識(shí)點(diǎn)(蘇教)年級(jí)科目學(xué)期知識(shí)點(diǎn)小一數(shù)學(xué)上學(xué)期認(rèn)識(shí)個(gè)位數(shù)、認(rèn)識(shí)位置、認(rèn)識(shí)物體、基本的加減法、進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)加法、統(tǒng)計(jì)下學(xué)期進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)減法、加法和減法、認(rèn)識(shí)十位數(shù),統(tǒng)計(jì)語(yǔ)文上學(xué)期拼音、筆劃、偏旁部首、前鼻音、后鼻音下學(xué)期近義詞、反義詞、簡(jiǎn)單成語(yǔ)、比喻句、能用音序和部首檢字法查字典小二數(shù)學(xué)上學(xué)期認(rèn)識(shí)乘法、乘
2025-06-09 23:58