【總結(jié)】感受法律的尊嚴第三節(jié)我國法律作為人民意志和利益的體現(xiàn),它通過規(guī)定權(quán)利和義務(wù),規(guī)范全體社會成員的行為。參加勞動、保護環(huán)境、接受義務(wù)教育、義務(wù)種樹、參加人大代表選舉、贍養(yǎng)父母、依法集會游行、向消費者協(xié)會投訴?在中午放學的路上,小明遇到了幾個不良少年向他勒索錢財,為了避免挨打
2024-12-08 13:17
2024-11-27 23:48
【總結(jié)】12?1、樹立維護自己隱私權(quán)的意識,自覺尊重他人的隱私。?2、培養(yǎng)自我保護的意識,增強尋求法律保護的能力。?3、知道我國法律保護公民個人隱私,知道任何組織和個人不得披露未成年人的個人隱私。3隱私權(quán),指公民隱瞞不危害社會的個人私事,未經(jīng)本人允許不得將其公開的權(quán)利。?隱私權(quán)是公民依法享有私人生活安寧和私人信息保密的權(quán)利
2024-12-08 12:07
【總結(jié)】課題案例評析出租車司機李某應(yīng)旅客王某的要求將其送往火車站。王某下車時不小心將錢包丟在了出租車上。李某發(fā)現(xiàn)后,打開一看,內(nèi)有5000元現(xiàn)金。此時,他正好從收音機里得知某大學的學生因患白血病而向社會求助。李某就產(chǎn)生了將這筆意外之財捐給患病的學生的想法,于是就將這拾到的5000元現(xiàn)金寄給了這位大學生用以治
2024-12-08 13:25
【總結(jié)】第三節(jié)維護權(quán)利履行義務(wù)一、精挑細選,體驗成功1、公民在行使自己的權(quán)利時(B)①可以不受法律的約束限制②不得超越合法權(quán)利的范圍③要限制在法律規(guī)定的權(quán)利范圍之內(nèi)④如果超越了合法權(quán)利范圍,就會侵害他人的權(quán)利,自己的權(quán)利也會落空A、①②③B、②③④C、①②④
2024-12-05 04:33
【總結(jié)】判斷:他們履行了義務(wù)了嗎?1)小明挨了老師的批評,在放學回家的路上,把路邊的公用電話砸壞解氣。()2)張?zhí)O為了增加節(jié)日的氣氛,回老家時把煙花爆竹帶上公共汽車。()3)曉軍懷疑林林偷了她的鋼筆,把林林關(guān)在家中的地下室。4)李樺將喝剩的豆汁倒在草坪上。()1、法律鼓勵做的,我們積極
2025-08-16 01:21
【總結(jié)】什么是法律?法律是(由國家制定或認可,靠國家強制力保證實施,對全體社會成員具有普遍約束力的)一種特殊行為規(guī)范。它明確規(guī)定了什么可以做,什么不可以做,并以此來發(fā)揮作用和功能。思考:我國的法律是通過什么發(fā)揮作用和功能的?1、什么是權(quán)利?法律上的權(quán)利是指法律賦予人們享有的某種權(quán)益。2
2025-01-18 01:49
【總結(jié)】 第1頁共15頁 《厲害了,我的國》觀后感:享受權(quán)利,履行義 務(wù) 第一篇:《厲害了,我的國》觀后感:享受權(quán)利,履行義務(wù) 《厲害了,我的國》觀后感:享受權(quán)利, 履行義務(wù) 導演使用高空長鏡頭...
2024-09-19 22:03
【總結(jié)】第10課履行義務(wù)承擔責任一、公民的政治性義務(wù)(一)體味公民政治性義務(wù)?風箏在空中俯視著地面上的大人和小孩,他們正在觀看它輕盈的舞姿。它心想:人們多么喜歡我,而我總是被線牽著鼻子走,太沒有自尊了,我要自由!它在心中默默地祈禱:風刮得更猛烈些吧,割斷那根牽著我的線!果然一陣大風吹來,風箏斷了線,它卷成一團,語無倫次、頭重腳輕、隨
2025-01-18 02:54
【總結(jié)】第二課第二框忠實履行義務(wù)做合格+良好的公民你認為怎樣做才算是一個合格的中學生?最基本的應(yīng)該具備兩個條件:一是:認真去做《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》和慈湖書院校紀校規(guī)要求做的事情;
2025-03-13 16:29
【總結(jié)】?1、樹立維護自己隱私權(quán)的意識,自覺尊重他人的隱私。?2、培養(yǎng)自我保護的意識,增強尋求法律保護的能力。?3、知道我國法律保護公民個人隱私,知道任何組織和個人不得披露未成年人的個人隱私。隱私權(quán),指公民隱瞞不危害社會的個人私事,未經(jīng)本人允許不得將其公開的權(quán)利。?隱私權(quán)是公民依法享有私人生活安寧和私人信息保密的權(quán)利。?隱私權(quán)
【總結(jié)】第八課尊重權(quán)利,履行義務(wù)1、在我國,公民權(quán)利的實現(xiàn)有各種各樣的保障,其中最重要最有效的保障是()A、家庭B、社會C、學校D、法律2、我國是人民民主專政的社會主義國家,國家的、集體的、社會的利益體現(xiàn)了人民的整體利益,長遠利益,這與公民的個人利益在根本是一致的。一次,我國公民行使自由和權(quán)利時應(yīng)當遵循的一條
2024-11-16 15:25
【總結(jié)】黃巖市房屋開發(fā)公司按商品房預售合同履行義務(wù)-自查報告 黃巖市房屋開發(fā)公司按商品房預售合同履行義務(wù)-自查報告 黃巖市房屋開發(fā)公司按商品房預售合同履行義務(wù) 被告黃巖市房屋開發(fā)公司是1988年7月依法...
2024-12-16 23:56
【總結(jié)】“父親不讓女讀書少女與父對公堂”江西于都縣銀坑鎮(zhèn)一名十三歲的農(nóng)村女孩因父親剝奪了其受教育權(quán)而走上法庭,要求恢復其受教育權(quán),繼續(xù)完成學業(yè)。這位女孩叫謝友蘭,2021年小學畢業(yè)以優(yōu)異成績順利升入初中??墒?,她的父親謝明軍卻要求女兒輟學在家務(wù)農(nóng)。謝友蘭自小就渴望長大后上大學,父親的偏見讓她很傷心。為了讀書,她請外婆、表哥
2024-12-08 06:48
【總結(jié)】溫故知新觀察漫畫,回答問題。我們每個人既是享受權(quán)利的主體,又是履行義務(wù)的主體。我們應(yīng)該怎樣做?忠實履行義務(wù)正確行使權(quán)利情感態(tài)度價值觀目標:增強對國家、對社會、對集體、對他人的責任意識,做負責任的公民。能力目標:增強對公民在行使權(quán)利的同時必須履行義務(wù)這一觀念的理解,提高踐行法定義務(wù)和道德義務(wù)的能
2025-06-21 01:28