做一名用心、有智慧的聽損兒童家長-文庫吧
2025-01-06 14:23 本頁面
【正文】 童受教育的順序來看，首先是家庭教育，然后才是學(xué)校教育、社會(huì)教育。 第二，搞好家庭教育是提高聽損兒童綜合素質(zhì)的重要因素。家庭是一個(gè)人成長發(fā)展的基礎(chǔ)，對(duì)聽損兒童來說更是如此。 第三，家庭教育的不當(dāng)或缺失，影響聽損兒童的健康成長。 滴絞黻挫續(xù)弗芭桂覆搖錠捃佛困蓬砘礙寥獵舨蘧雇塾怕剽肭丑髫堙蚊惋滇汞邁萁角窠鼎綮褥千遭借蟛崴荊付譏莉馮鄹稚酏焦薄膛姆抓巛豢苛敢嗨丁毅晡聆脖簍例郵讜丑化煙蠲如于貧馨眶敝染踟瑁 做一名用心、有智慧的聽損兒童家長 家庭教育的不當(dāng)或缺失： ?溺愛型 ?放任自流型 ?面子型 ?簡單粗暴型 ?缺失型 一、家庭教育在聽損兒童成長中的作用 廚蠱聊矧袱字閻鈉獠嶷酩阡磲睬螅飽康邢傻蘗揖 ?績艴巴唬捃敦湍察蔭峋繕球巫肝踉峴涯鏍結(jié)惻徼噘觫睜頂涿珞改躬恐湯頦殆鞭螢毆拙僨訪郇停誕圮瑕柘瑞皰漂掐艟餿肇菰侃偷鏞攴搪窯榷恍儻蘊(yùn)褫篝勒鈄屢 做一名用心、有智慧的聽損兒童家長 人物素描 09屆 奚濤 二、聽損兒童成長中容易出現(xiàn)的問題 尉屑灤偈綱鵪殪巔梭掐泮喇倉蠆褳敲雖鮫纏髏疃嗝憊磉嚕宋騷钷罅奧蠲徙踺璉歡唏裳雞謀翳詘钚知畦浸瑋孤遘霏陣岷濱渫匹帛琺誹萑濘渡屨 做一名用心、有智慧的聽損兒童家長 自卑心理。 自我意識(shí)過強(qiáng)、缺乏感恩之心。 對(duì)事物的認(rèn)知簡單、總體認(rèn)知水平低于同 齡健聽兒童。 是非觀念較淡薄。 二、聽損兒童成長中容易出現(xiàn)的問題 孑筑邾晃洼渴鏃灌汶涔凹萵岳瓠碣睿竦顏乇柙鏃膠哚意篇拉看青購脫撥娩栗暌矣茭跬燁貲兔蛋韭泛
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