【總結】信息檢索與文獻獲取基礎廣東外語外貿大學圖書館信息服務部雷永立2022-4-18提綱?信息檢索概述?圖書館主頁和系統(tǒng):不易發(fā)現(xiàn)的資源和服務?論文資料的檢索與獲?。浩诳瘮?shù)據庫?文獻傳遞與學科服務一.信息檢索概述1.信息、知識和情報:幾個夾纏不清的概念
2025-08-01 12:32
【總結】關于全文下載與閱讀?PDF文檔?閱讀器?PDF閱讀器?SSREADER?……被引次數(shù)?下載次數(shù)?被引次數(shù)影響因子?影響因子(ImpactFactor,IF)期刊前兩年被引總次數(shù)/期刊前兩年發(fā)文總數(shù)?即年影響因子?5年影響因子?綜合影響因子?復合影響因子
2025-05-12 15:39
【總結】綜合探究一從地圖上獲取信息一、選擇合適的地圖思考1、請同學們觀察上面兩幅地圖,看看它們有什么不同點?2、哪一幅地圖表示的范圍大?哪一幅地圖表示的范圍???3、如果想了解福州與臺灣之間的相對位置和大致距離,應該選哪幅地圖?4、如果要坐火車游覽臺灣,應該選哪幅地圖?1-11A1-11B表示范圍
2025-08-04 10:47
【總結】識別和評價環(huán)境因素及其環(huán)境影響2020年10月新加坡諾衛(wèi)環(huán)境安全技術有限公司諾衛(wèi)環(huán)境安全工程技術(廣州)有限公司Copyright?2020NOVOETS環(huán)境因素與EMS體系其他要素的關系目標和指標環(huán)境管理方案環(huán)境
2025-08-08 13:14
【總結】5描述數(shù)據知識樹種類條形圖特點扇形圖特點特點描述數(shù)據折線圖復式單式顯示具體數(shù)據顯示變化趨勢比較數(shù)據差別表示部分占總體的比例每組數(shù)據相對于總數(shù)的大小畫法算、量、畫、標種類單式復式
2025-01-14 06:40
【總結】等高線的繪制三、從地圖上獲取信息自然地圖經濟地圖地形圖水文圖氣候圖植被圖人口圖交通圖工業(yè)圖農業(yè)圖地圖的種類按比例尺的大小來劃分,有三種類型:大比例尺地圖1:100000和大于1:100000的地圖中比例尺地
2025-01-14 06:41
【總結】獲取網絡信息的策略與技巧授課人:蔡思霞獲取網絡信息的策略與技巧?廣告片中體現(xiàn)了油漆商品的什么特性呢??對于現(xiàn)在的我們,假如我們要了解一個商品可以通過什么途徑呢??電話、電視、互聯(lián)網、報紙……?假如我們是通過互聯(lián)網來獲取所需的信息,具體技巧又是怎么樣的?獲取網絡信息的策略與技巧?直接訪問網頁
2025-08-01 13:56
【總結】第二章信息的獲取1、信息獲取的一般過程2、因特網信息的查找3、文件的下載4、網絡數(shù)據庫的信息檢索第一節(jié)信息獲取的一般過程請閱讀課本上關于楊叔子院士年輕時在咸寧“勞動鍛煉”插隊勞動大豬菜的故事并思考:①楊院士是如何出色、超額完成任務的?②這個故事反映了什么問題?③如果是需要你去完成這個任務,你又會怎么做?
2025-08-01 13:01
【總結】第2章信息的來源與獲取因特網上信息的瀏覽與獲取一、獲得網址的途徑門戶網站目錄搜索引擎關鍵字搜索收藏夾網址其他……報刊廣播電視門戶網站搜索引擎搜索結果一、獲得網址的途徑門戶網站目錄搜索引擎關鍵字搜索收藏夾網址其
2025-08-15 21:28
【總結】LOGO獲取信息的過程與方法CompanyLogo課程標準?信息技術教育的目標是培養(yǎng)學生良好的信息素養(yǎng),包括信息意識、信息倫理道德、信息技術基本知識和技能,以及獲取信息、傳輸信息、處理信息和應用信息的能力。?教育學生正確地使用信息技術,把信息技術作為支持終身學習和合作學習的手段,為適應信息社會學習、工作和生活打下基礎。Com
【總結】因特網上信息的瀏覽和獲取教學目標?掌握網絡瀏覽的方法?學會保存有用的網絡資源?學會收藏有用的網址任務一因特網的接入與上網操作一、計算機如何聯(lián)網(LocalAreaNetwork簡稱LAN)用雙絞線或同軸電纜接通計算機上的網卡,形成計算機網絡。范圍小,1-10公里,企事
2025-09-20 11:22
【總結】通過因特網獲取信息的方法偃師高中教學課件?例1:?例2:因特網常用的檢索工具兩種:⑴目錄檢索(分類檢索)⑵關鍵詞查詢任務:院校(
2025-10-08 10:10
【總結】第七節(jié)信息的獲取和利用信息電磁波一、信息議一議一個人如何獲取招工信息?一、人是如何認識這個信息世界的?(人是如何辨別顏色、氣味、味道和疼痛的?)一、人是如何認識這個信息世界的?(人是如何辨別顏色、氣味、味道和疼痛的?)外界事物感覺器官傳入神經思維器官效應器刺激(中
2025-08-16 00:37
【總結】信息獲取的一般過程教師:吳宇真教學目標:了解信息獲取的一般過程剖析信息獲取過程的各個環(huán)節(jié),提高信息獲取的效率假設你現(xiàn)在置身于一個牧場,牧場的主人要你去打豬草,但是你不認識豬草,你可以通過哪幾種方法打到豬草?有什么啟示??有效獲取信息可以解決生活中的實際問題。?日常生活中我們需要不斷獲取信息。St
2025-07-18 09:15
【總結】信息獲取的一般過程計師091陳兆霞趣味引入?《西游記》里如何分辨真假孫悟空的呢??星期六上午,劉蕾正計劃著第二天與好友到郊外踏青,所以她想了解一下周日的天氣情況。因為住在學校,看電視不方便,學校附近也沒有網吧,在報紙上又沒找到周日的天氣預報,所以她決定撥打12121收費電話,通過天氣預報信息臺進行查詢。她根
2025-05-12 05:36