【正文】 成就的機(jī)會(huì)。喜歡的課程或活動(dòng)：團(tuán)體活動(dòng)、政論聚會(huì)、經(jīng)營(yíng)管理等。有興趣的學(xué)科：法律、政治、外語(yǔ)、教育、傳播、企業(yè)管理、財(cái)經(jīng)等。適合的職業(yè)：服務(wù)業(yè)經(jīng)理、保險(xiǎn)業(yè)務(wù)員、律師、法官、公關(guān)經(jīng)理等?！颈怼柯殬I(yè)興趣表從我自身的經(jīng)歷上可以看到，社會(huì)管理類的工作比較適合我。從上學(xué)以來(lái)一直擔(dān)任學(xué)生干部，并且也把工作都處理的很好。在學(xué)生會(huì)任職期間，學(xué)生會(huì)工作蒸蒸日上，在學(xué)校各大型活動(dòng)上屢受嘉獎(jiǎng)，學(xué)生工作也是穩(wěn)步前進(jìn)。同時(shí)，我也積極參加各種課內(nèi)外比賽，連續(xù)兩年參加河南省暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，并在運(yùn)動(dòng)會(huì)、挑戰(zhàn)杯以及正保教育杯上都有所斬獲。多方面的經(jīng)歷讓我培養(yǎng)了比較鮮明的職業(yè)興趣?！緢D】2008年暑期社會(huì)實(shí)踐河南省先進(jìn)個(gè)人榮譽(yù)證書 職業(yè)能力測(cè)試及適應(yīng)性【表】測(cè)試成績(jī)一覽表一般能力測(cè)驗(yàn)又被稱為一般能力傾向測(cè)驗(yàn)，它的測(cè)試要素包括：基本智能能力，語(yǔ)言能力，數(shù)理能力，推理能力，人文素質(zhì)能力，信息分析能力等6項(xiàng)。下圖為能力測(cè)試相匹配職業(yè)：通過(guò)職業(yè)能力的測(cè)試，可以提供選擇職業(yè)的一個(gè)向?qū)В愿舆m應(yīng)將來(lái)工作中遇到的問(wèn)題。通過(guò)測(cè)試可以看到，我的語(yǔ)言能力，推理能力，基本職能能力，信息分析能力比較強(qiáng)，這讓我在計(jì)算機(jī)編程，表達(dá)思想，團(tuán)隊(duì)交流，綜合處理文件等方面占據(jù)優(yōu)勢(shì)。但是人文素質(zhì)能力和數(shù)理能力比較差。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中，一定要在這方面進(jìn)行補(bǔ)強(qiáng)，只有這樣才能在未來(lái)工作中更加合理的展示自己的能力。 個(gè)人特質(zhì)▲ 有強(qiáng)烈的責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)意識(shí)，注重團(tuán)隊(duì)配合，有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)凝聚力，善于團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)。曾組隊(duì)參加河南省暑期社會(huì)實(shí)踐?！?有較強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)能力，善于與人溝通，能準(zhǔn)確表達(dá)個(gè)人想法?！?善于進(jìn)行信息綜合分析，能夠準(zhǔn)確的理解他人的思想?！?強(qiáng)烈的進(jìn)取心，不斷力求上進(jìn)，做事力求完美?！?有一定的邏輯思維能力，處事不亂，能夠在關(guān)鍵時(shí)刻做出正確的決策。 職業(yè)價(jià)值觀【圖】職業(yè)價(jià)值觀從得分中可以看出來(lái)，我最突出的職業(yè)價(jià)值觀是贊譽(yù)賞識(shí)、注重關(guān)系。贊譽(yù)賞識(shí)表示的是，我對(duì)職業(yè)的追求，是能夠使自己獲得充分的領(lǐng)導(dǎo)力提升機(jī)會(huì)，并擁有充分的權(quán)威，能夠?qū)λ说墓ぷ魈峁┲笇?dǎo)。并且這個(gè)職位是富有社會(huì)聲望的。在這個(gè)方面細(xì)化分析，可以看出我：●希望在工作中，自己所付出的努力與才智能夠及時(shí)被同事領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可；●期望能夠在工作中有較充分的職位或地位提升空間與機(jī)會(huì)；●渴望著對(duì)工作的付出，和在工作方面取得的成績(jī)可以博得業(yè)界的認(rèn)可；●希望通過(guò)積極的工作，能夠獲得更多的指導(dǎo)權(quán)；●準(zhǔn)備在工作中有較充分的管理權(quán)力，從而可以自主把事物依自己的想法進(jìn)行恰當(dāng)安排；●希望工作內(nèi)容是制訂行動(dòng)計(jì)劃，而指導(dǎo)大家共同努力。 注重關(guān)系表示，期望工作的內(nèi)容是能夠給予別人幫助，并希望在這樣的職位上同事之間關(guān)系融洽，大家都有積極的道德觀念和社會(huì)服務(wù)意識(shí)。在在這個(gè)方面細(xì)化分析，可以看出我：●希望在工作中能夠擁有與同事和諧的關(guān)系，并且與上下級(jí)也能夠融洽相處；●希望自己的工作是具有團(tuán)隊(duì)協(xié)作性質(zhì)的，能夠以團(tuán)體共同努力的方式進(jìn)行工作；●希望自己的工作是能夠接觸到不同類型、群體、層次的人；●希望自己的工作是合乎社會(huì)道德的，或者是能夠在道德原則下行事。 自我分析小結(jié) 我的優(yōu)勢(shì)（一）有良好的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，注意培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。在團(tuán)隊(duì)培養(yǎng)上形成自己的思路，敢于啟用人才。（二）較強(qiáng)的組織能力，協(xié)調(diào)能力，溝通能力。（三）有一定的專業(yè)知識(shí)。在學(xué)校里經(jīng)過(guò)一年的對(duì)于專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，有了很好的專業(yè)知識(shí)（四）良好的身體素質(zhì)。從小熱愛(ài)體育運(yùn)動(dòng)，上大學(xué)以來(lái)，跟隨南陽(yáng)理工學(xué)院田徑隊(duì)訓(xùn)練，自己參加田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。 我的不足（一）辦事不夠耐心，容易失去成功的最佳機(jī)會(huì)。（二）缺乏做某件事的決心和毅力。 本章小結(jié)通過(guò)自我認(rèn)知環(huán)節(jié)可以看出，在學(xué)校我在學(xué)習(xí)和生活中已經(jīng)取得了不少的成績(jī)，這對(duì)我將來(lái)的工作有很好的鋪墊和影響。我是一個(gè)企業(yè)型和社會(huì)型的人，具有領(lǐng)導(dǎo)才能。適合的職業(yè)有教育工作者，社會(huì)工作者，項(xiàng)目經(jīng)理、銷售人員，營(yíng)銷管理人員、政府官員、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、法官、律師等。所謂知己知彼百戰(zhàn)不殆，做到以上對(duì)自己各方面情況的充分分析，我就向著成功邁出了最為關(guān)鍵的一步，為能選擇一個(gè)最為適合自己的奮斗方向打下了基礎(chǔ)。第二章 環(huán)境分析 家庭環(huán)境分析生在南陽(yáng)的我，由于父母在外地做生意，從小隨著父母在外地長(zhǎng)大。14歲的時(shí)候回到南陽(yáng)，離開(kāi)父母身邊在老家讀中學(xué)，長(zhǎng)期在校居住，鍛煉了我超強(qiáng)的獨(dú)立能力和適應(yīng)能力。善于與人交流，表達(dá)自己的思想。父母善良的品質(zhì)讓我學(xué)會(huì)寬容對(duì)待每一個(gè)人，尊重每一個(gè)人，也為我在大學(xué)期間培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)奠定了比較好的基礎(chǔ)。 父母常年在外經(jīng)商，對(duì)我有或多或少的影響，利用寒暑假我會(huì)去幫父母打點(diǎn)生意，自己在經(jīng)商方面有一定的興趣并有自己的思路。從小父母鼓勵(lì)自學(xué)計(jì)算機(jī)，在學(xué)習(xí)編程之前已經(jīng)對(duì)這方面有一定的了解。小時(shí)候每當(dāng)看到大城市的白領(lǐng)以高節(jié)奏的生活為夢(mèng)想打拼的時(shí)候，就夢(mèng)想有一天自己也能成為一名IT精英。 學(xué)校環(huán)境分析南陽(yáng)理工學(xué)院坐落于南陽(yáng)市風(fēng)景秀麗的白河南岸，2004年5月，經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)，南陽(yáng)理工學(xué)院升格為本科學(xué)院，是一所以工科為主，擁有工、管、文、理、法、醫(yī)、經(jīng)濟(jì)、教育等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的普通本科高校。截至08年,學(xué)院設(shè)有10個(gè)系7個(gè)院2個(gè)部，共計(jì)師生兩萬(wàn)余人。學(xué)校的辦學(xué)理念為：以人為本，崇德尚術(shù)，傳承文化，創(chuàng)新知識(shí)，全面發(fā)展，通識(shí)專才，報(bào)效國(guó)家；培養(yǎng)目標(biāo)為：培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力的高素質(zhì)應(yīng)用型人才；南陽(yáng)理工學(xué)院軟件學(xué)院是理工學(xué)院重點(diǎn)建設(shè)的一個(gè)系級(jí)學(xué)院，是信息產(chǎn)業(yè)部、教育部確定的79個(gè)“國(guó)家計(jì)算機(jī)應(yīng)用與軟件技術(shù)專業(yè)領(lǐng)域技能型緊缺人才培養(yǎng)基地”之一，也是河南省首批設(shè)立的“八所示范性軟件學(xué)院”之一，04年被微軟（中國(guó)）公司評(píng)為“優(yōu)秀合作伙伴”并被命名為全國(guó)七所“示范性合作院?！敝?。 【圖】南陽(yáng)理工學(xué)院校園一角軟件學(xué)院以全新的辦學(xué)理念，全新的人才培養(yǎng)模式，以微軟、IBM等國(guó)際著名IT企業(yè)主流技術(shù)為支撐，培養(yǎng)國(guó)家急缺的計(jì)算機(jī)軟件開(kāi)發(fā)工程師，努力造就一批進(jìn)入國(guó)際前沿、掌握IT關(guān)鍵技術(shù)、擅長(zhǎng)頂層設(shè)計(jì)的技術(shù)帶頭人，培養(yǎng)一批具備不同專業(yè)背景，有市場(chǎng)觀念的復(fù)合型軟件人才，形成一支有相當(dāng)規(guī)模和質(zhì)量、從事軟件開(kāi)發(fā)與應(yīng)用的專業(yè)人才隊(duì)伍。大批畢業(yè)生已經(jīng)成功進(jìn)入微軟，百度，新浪等大型IT公司，其中李文怡在微軟中國(guó)分公司已成為公司重要技術(shù)人員?！緢D】李文怡在微軟公司辦公室 社會(huì)環(huán)境分析 2010年中國(guó)的網(wǎng)民數(shù)量繼續(xù)位居全球第一?；ヂ?lián)網(wǎng)已經(jīng)融入了人們的生活之中，成為獲取信息、與親朋好友交流的橋梁，在娛樂(lè)方面也發(fā)揮了重大作用。具有高技術(shù)含量、高附加值特點(diǎn)的信息產(chǎn)業(yè)已成為眾多發(fā)達(dá)國(guó)家保持經(jīng)濟(jì)持續(xù)增長(zhǎng)的最重要手段。而作為信息產(chǎn)業(yè)中最活躍、最智力密集也是發(fā)展最快的軟件產(chǎn)業(yè)，更是成為各國(guó)政府關(guān)注的焦點(diǎn)。軟件業(yè)的發(fā)展關(guān)系到一個(gè)國(guó)家的政治和未來(lái)，軟件產(chǎn)業(yè)正在成為21世紀(jì)擁有最大產(chǎn)業(yè)規(guī)模和最具廣闊前景的新興產(chǎn)業(yè)之一。IT行業(yè)具有如此重要的地位，所以我國(guó)也在不遺余力的膚質(zhì)其在中國(guó)的發(fā)展。作為信息產(chǎn)業(yè)的核心，作為國(guó)家經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的戰(zhàn)略性基礎(chǔ)，軟件的價(jià)值及其所具有的巨大輻射性和帶動(dòng)性作用將得到社會(huì)各方面的足夠重視，軟件市場(chǎng)的進(jìn)一步培育和完善將成為必然。預(yù)計(jì)到2011年該市場(chǎng)將形成超過(guò)1300億元的市場(chǎng)規(guī)模。軟件產(chǎn)業(yè)鏈環(huán)節(jié)的全面創(chuàng)新將共譜推動(dòng)未來(lái)軟件市場(chǎng)可持續(xù)發(fā)展的協(xié)奏曲。對(duì)中國(guó)IT產(chǎn)業(yè)來(lái)說(shuō)，未來(lái)的幾年，將是更加重要的時(shí)期。傳統(tǒng)的IT產(chǎn)業(yè)逐漸走向成熟，市場(chǎng)增長(zhǎng)率有所降低；傳統(tǒng)IT產(chǎn)業(yè)、通訊產(chǎn)業(yè)、互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)開(kāi)始相互融合，新產(chǎn)品、新業(yè)務(wù)不斷涌現(xiàn)，孕育著豐富的商機(jī)；網(wǎng)絡(luò)游戲、搜索引擎火爆，電子政務(wù)和電子商務(wù)持續(xù)發(fā)展，拉動(dòng)IT行業(yè)中上游繼續(xù)增長(zhǎng)，推動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)新發(fā)展。歷經(jīng)泡沫輪回的互聯(lián)網(wǎng)，盈利模式逐漸成型，2006年IT行業(yè)——進(jìn)入上升通道，隨著IT行業(yè)從業(yè)人員的大量涌入，企業(yè)將越來(lái)越看重那些“IT業(yè)軟硬兼施的多面手”，隨著互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的再次崛起和新的網(wǎng)絡(luò)商務(wù)模式的形成，無(wú)疑為更多的IT人提供了良好的發(fā)展機(jī)會(huì)。 IT業(yè)的人力資源狀況 計(jì)算機(jī)人才：需求每年增加100萬(wàn)據(jù)介紹，目前我國(guó)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用水平還處于初級(jí)階段，現(xiàn)有計(jì)算機(jī)和信息技術(shù)設(shè)施的功能沒(méi)有得到很好