有關(guān)教育的論文關(guān)于教育教學(xué)的論文：國外大學(xué)產(chǎn)學(xué)合作教育對我國實施卓越工程師教育培養(yǎng)計劃的啟示-文庫吧
2025-01-04 06:14 本頁面
【正文】 合作教育的高校已有900多所，約占全美高校的1/3。近百年來的實踐證明，產(chǎn)學(xué)合作教育方式具有強大的生命力。目前，加拿大的滑鐵盧大學(xué)是世界上本科階段實行產(chǎn)學(xué)合作教育的成功典范?；F盧大學(xué)是加拿大發(fā)展最快的一所大學(xué)，它始建于1957年，僅數(shù)十年便躋身于加拿大最好的大學(xué)行列。在加拿大最權(quán)威的教育雜志《麥克林》雜志的排行榜上，它連續(xù)15年被評為加拿大最有創(chuàng)造性和總體評價最好的大學(xué)。根據(jù)2006年大學(xué)評價國際委員會討論的“國家大學(xué)創(chuàng)新力客觀評價”指標，滑鐵盧大學(xué)排名178名。在加拿大近年來的大學(xué)綜合排名中，滑鐵盧大學(xué)一直穩(wěn)居前三名。它在短短的時間里能取得如此大的成績，與其辦學(xué)特色———合作教育體系分不開。有人甚至說:“滑鐵盧大學(xué)真正的王牌不是任何院系，而是它半工半讀的合作教育體系?！被F盧大學(xué)在創(chuàng)辦之初就從美國引入“合作教育”模式，并將其作為辦學(xué)特色，經(jīng)過50多年的不斷探索、建設(shè)、改革與總結(jié)，滑鐵盧大學(xué)在合作教育辦學(xué)方面，已經(jīng)建立了完善的合作教育體制。建立了遍布世界各地的3 000多個合作教育用人單位網(wǎng)絡(luò)，既有中小企業(yè)，也有日本豐田汽車公司、愛立信公司等世界500強企業(yè)。既有加拿大本國的企業(yè)，也有國外的企業(yè)。學(xué)校的6個學(xué)院均構(gòu)建合作教育與非合作教育并存的人才培養(yǎng)方案，共建立了100多個合作教育項目。2006—2007年，全校全日制本科生21 900人，其中12 000人參加了合作教育項目?；F盧大學(xué)擁有世界上規(guī)模最大的、綜合性最強的合作教育項目，已經(jīng)成為世界高等教育界產(chǎn)學(xué)合作教育領(lǐng)域當之無愧的領(lǐng)導(dǎo)者。二、滑鐵盧大學(xué)產(chǎn)學(xué)合作教育體系的特征(一)交替式產(chǎn)學(xué)合作教育模式滑鐵盧大學(xué)本科階段的學(xué)制共四年零八個月，每學(xué)年分為3個學(xué)期，每個學(xué)期時間為四個月，分別為秋季學(xué)期(9～12月)、冬季學(xué)期(1～4月)和春季學(xué)期(5～8月)。在學(xué)校上課，稱為學(xué)習(xí)學(xué)期，在商業(yè)、工廠或政府、企業(yè)等部門工作，稱為工作學(xué)期?；F盧大學(xué)采用交替式合作教育模式，即在校學(xué)習(xí)和在商業(yè)、工廠或政府、企業(yè)等部門的工作期交替著進行?；F盧大學(xué)合作教育項目分為三種模式(見表1)學(xué)生可以根據(jù)專業(yè)教學(xué)需要、企業(yè)工作崗位及自愿情況從以上三種模式中任選一種。除了第三種模式在第一學(xué)年可以休學(xué)一個學(xué)期之外，其他方式在工作和學(xué)習(xí)的時
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