烏烈中學(xué)2009年教師培訓(xùn)計劃-文庫吧
2025-01-04 04:48 本頁面
【正文】 用，因此教師進(jìn)行自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、研究性學(xué)習(xí)才是教師提高自身素質(zhì)的主要途徑。 2．堅持注重解決實際問題的原則。在實施新課程過程中，教師主要遇到兩方面的問題：一是，實施新課程以來遇到的難點與困惑；二是在課堂教學(xué)中缺乏具體的操作方式、操作經(jīng)驗和操作能力，因此本次培訓(xùn)要針對實際解決問題。 3．堅持“培訓(xùn)者”擇優(yōu)聘用的原則。培訓(xùn)者素質(zhì)是完成培訓(xùn)的關(guān)鍵，因此根據(jù)培訓(xùn)的特點，聘用教學(xué)第一線、教育教學(xué)能力、教科研能力強的骨干教師組成培訓(xùn)者管理隊伍，充分發(fā)揮骨干教師的智慧和才干，擴大影響和輻射。三、培訓(xùn)對象 學(xué)校在職教師。
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