【正文】 所體驗(yàn)到的身心俱疲、能量被消耗的感覺，這和肉體的疲倦勞累是不一樣的，而是緣自心里的疲倦。（正確） 4職業(yè)生涯規(guī)劃的基本問題即我的職業(yè)生涯“干什么”、“何處干”、“怎么干”。這三個(gè)問題解決好了，職業(yè)生涯規(guī)劃才具有實(shí)際意義，職業(yè)生涯發(fā)展才能夠比較順利。（正確） 4職業(yè)理想是用人單位最看重的品質(zhì)。 (錯(cuò)誤)價(jià)值觀激勵(lì)我們工作,并能幫助辨認(rèn)潛在的雇主和工作環(huán)境。(正確 ) 4職業(yè)規(guī)劃是指?jìng)€(gè)人發(fā)展與組織發(fā)展相結(jié)合，在對(duì)個(gè)人和內(nèi)外環(huán)境因素進(jìn)行分析的基礎(chǔ)上，確定一個(gè)人的事業(yè)發(fā)展目標(biāo)，并選擇實(shí)現(xiàn)這一事業(yè)目標(biāo)的職業(yè)或崗位，編制相應(yīng)的工作、教育和培訓(xùn)行動(dòng)計(jì)劃，對(duì)每一步驟的時(shí)間、項(xiàng)目和措施作出合理的安排。(正確)50、職業(yè)是一系列有內(nèi)在關(guān)系的工作的總稱，在經(jīng)濟(jì)社會(huì)中客觀存在，與個(gè)人無關(guān)。(正確)5職業(yè)生涯規(guī)劃是指為實(shí)現(xiàn)職業(yè)生涯目標(biāo)和行動(dòng)計(jì)劃。這里所指的行動(dòng)主要是指落實(shí)目標(biāo)的具體措施，主要包括教育、培訓(xùn)、實(shí)踐等方面的措施。(錯(cuò)誤) 5具有職業(yè)技能的成人創(chuàng)業(yè)優(yōu)勢(shì)在于學(xué)過實(shí)用知識(shí)，具有實(shí)際操作能力。 （錯(cuò)誤） 5具有職業(yè)技能的成人應(yīng)該充分利用在校學(xué)習(xí)的大好時(shí)光享受生活，就業(yè)后在愿創(chuàng)業(yè)、敢創(chuàng)業(yè)、會(huì)創(chuàng)業(yè)三方面再做努力，為職業(yè)生涯發(fā)展的飛躍打下基礎(chǔ)。 （錯(cuò)誤）5具有職業(yè)技能的成人“先就業(yè)、后創(chuàng)業(yè)”，把創(chuàng)業(yè)安排為職業(yè)生涯規(guī)劃中后期的某個(gè)階段目標(biāo)或發(fā)展的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)。(正確)5個(gè)人愿景是組織中人們共同持有的意象或景象，它創(chuàng)造出眾人一體的感覺，并遍布組織活動(dòng)的全部，使組織的各種不同的活動(dòng)融為一體。（錯(cuò)誤） 56. 個(gè)人愿景是發(fā)自內(nèi)心的、真正最關(guān)心的、最熱切渴望達(dá)成的事情，它是一個(gè)特定的結(jié)果、一種期望的未來或意象。主要包括自我形象、有形資產(chǎn)、家庭生活、個(gè)人健康、人際關(guān)系、職業(yè)工作、個(gè)人悠閑等7個(gè)方面。(正確)5共同愿景是組織中人們共同持有的意象或景象，它創(chuàng)造出眾人一體的感覺，并遍布組織活動(dòng)的全部，使組織的各種不同的活動(dòng)融為一體。(正確)5近期目標(biāo)是否實(shí)現(xiàn)，既是長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)能否實(shí)現(xiàn)的必要前提，也是衡量職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)優(yōu)劣的重要指標(biāo)。（錯(cuò)誤） 5近期目標(biāo)是最重要的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)。 （正確） 60、 獨(dú)立簽約人包括像市肆業(yè)主或酒店業(yè)主這樣的商業(yè)業(yè)主。（錯(cuò)誤）6獨(dú)立簽約人被定義為依靠自身供給的一種產(chǎn)品或服務(wù)而獲得消費(fèi)者的個(gè)人。(正確)6在當(dāng)今社會(huì)形態(tài),忠誠(chéng)和長(zhǎng)期的承諾仍是工作者和組織之間社會(huì)形態(tài)契約的一部分。(錯(cuò)誤) 6在自我覺察中,成為一個(gè)有用的生涯問題解決者意味著“個(gè)人能意識(shí)到自己就是任務(wù)執(zhí)行者”。(正確) 6 在不斷獲取各種職業(yè)選擇信息的過程中,首先要確保自己對(duì)各種選擇持積極的態(tài)度。(正確)6在一個(gè)組織中,只存在一種“組織文化”,每個(gè)工作團(tuán)隊(duì)不能有自己的文化。(錯(cuò)誤)6彼得德魯克認(rèn)為“組織”不是一個(gè)社區(qū)或家庭,而是階級(jí)或黨派。（錯(cuò)誤）6馬斯洛認(rèn)為人們的需要包括五個(gè)方面：生理需要、安全需要、歸屬與愛的需要、尊重的需要、自我實(shí)現(xiàn)的需要。(正確) 6按照亨考夫的概念,高收入的腦外科醫(yī)生、辯護(hù)律師、電影明星和會(huì)計(jì)也屬于服務(wù)行業(yè)。(正確 ) 6工作面試中雇主的興趣焦點(diǎn)在于三個(gè)范疇,個(gè)人興趣、技能和價(jià)值觀。(正確 ) 70、工作世界是一個(gè)由地域、組織、行業(yè)、職業(yè)、職位所構(gòu)成的一個(gè)嵌套生態(tài)系統(tǒng)。(正確 ) 7工作不僅限于有償活動(dòng),休閑活動(dòng)也是此中很重要的一部分。(正確)7和就業(yè)運(yùn)動(dòng)有關(guān)的最重要元認(rèn)知是指一個(gè)人的積極參與精神。(正確 ) 7后備員工被定義為只在需要時(shí)才被聘任一天或幾周的員工儲(chǔ)蓄。(正確) 7技能與能力常常用于職業(yè)評(píng)定,所以二者的含義是相同的。(錯(cuò)誤) 7CIP有助于改善生涯發(fā)展,因?yàn)樗懦嗽跊Q議計(jì)劃擬定中怎樣定位這一環(huán)節(jié)。(錯(cuò)誤) 7簡(jiǎn)歷的目的是幫助尋找面試的機(jī)會(huì),它應(yīng)該是一個(gè)完整的生命歷史。(錯(cuò)誤 ) 7盡管電子溝通有很大進(jìn)展,但是很多求職過程仍然依賴標(biāo)準(zhǔn)形式的文字表達(dá)和口頭溝通。(正確 ) 7據(jù)計(jì)數(shù),世界各地的女性都比男性工作更長(zhǎng)的時(shí)間。(正確 ) 7考慮來自重要他人的意見是很重要的,所有的意見都是有幫助的。(錯(cuò)誤 ) 80、能力包括發(fā)展和習(xí)得的知識(shí)與身軀行為。(錯(cuò)誤) 8培訓(xùn)的期限是根據(jù)特定職業(yè)準(zhǔn)備來定義的。(正確 ) 8任何求職策略的最終目標(biāo)都是獲得一份工作。(正確 ) 8長(zhǎng)期目標(biāo)能用明確語言定性說明，且有明確的實(shí)現(xiàn)時(shí)間范圍。(錯(cuò)誤) 8一個(gè)自信的人一定是敢想、敢干、敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí)、不怕挫折的人。(正確 ) 8事業(yè)是指值得個(gè)人投入一生心力， 以獲得最大人生價(jià)值的生涯目標(biāo)。(正確 ) 8 人的一生職業(yè)生涯包括職業(yè)準(zhǔn)備期、職業(yè)選擇期、職業(yè)適應(yīng)期、職業(yè)穩(wěn)定期、職業(yè)衰退期五個(gè)階段，需要在不同階段完成了各自任務(wù)，個(gè)人就能實(shí)現(xiàn)事業(yè)的成功。(正確 ) 8市場(chǎng)僅包括貨物互換,都是關(guān)于金錢。(錯(cuò)誤 ) 8所謂A型人格的人精力充沛,過度投入工作,其行為一定程度上是男性的特質(zhì)。(正確 ) 8通識(shí)課的目的是為了擴(kuò)寬視野,了解當(dāng)今世界正在發(fā)生的事情。(正確 ) 90、薪俸協(xié)商的訣竅是要知道工作會(huì)支付多少薪俸以及自己的價(jià)值是多少。(正確 ) 9信息加工金字塔模型中的每層都是建立在更低一級(jí)水平基礎(chǔ)上的。(正確 ) 9影響生涯發(fā)展的因素中任何一個(gè)都無法單獨(dú)決定一個(gè)人的生涯。(正確 ) 9由于四種外部的社會(huì)形態(tài)因素會(huì)影響個(gè)人的職業(yè)發(fā)展,所以說在信息時(shí)代,我們需要新的生涯元認(rèn)知。(正確 ) 9與自我知識(shí)有關(guān)的積極元認(rèn)知,是和我們?cè)诠ぷ?、教誨和娛樂方面的各種選擇相接洽的。(錯(cuò)誤) 9執(zhí)照與證書不同,它是由政府部分而非專業(yè)機(jī)構(gòu)頒發(fā)的。(正確 ) 9自我知識(shí)是職業(yè)生涯規(guī)劃的基礎(chǔ)。(正確 ) 9開展職業(yè)信息訪談是大學(xué)生探索職業(yè)世界的途徑之一。（正確） 9學(xué)校人的學(xué)習(xí)活動(dòng)以思維為主，主要特點(diǎn)是做。 （錯(cuò)誤） 9現(xiàn)代企業(yè)重視團(tuán)隊(duì)精神，重視雇員之間的合作和企業(yè)的凝聚力。（正確) 100、知識(shí)是能力的基礎(chǔ)，等同于自己的能力。（錯(cuò)誤） 10沒有首次就業(yè)，就不可能有從業(yè)的閱歷。（正確） 10首次就業(yè)的實(shí)際崗位一定要選擇自己目標(biāo)中的相關(guān)專業(yè)，爭(zhēng)取一次就業(yè)就能謀到理想的工作崗位。 （正確） 10推銷自己有直接推銷和間接推銷兩大類。（錯(cuò)誤） 10再次擇業(yè)是從業(yè)者提高就業(yè)質(zhì)量、調(diào)整發(fā)展方向的好機(jī)會(huì)，一定要達(dá)到職業(yè)目標(biāo)。 （正確） 10作為一個(gè)現(xiàn)代社會(huì)中的青年人，應(yīng)把職業(yè)視為一生追求的事業(yè)。 (正確) 10系統(tǒng)型決議計(jì)劃氣勢(shì)派頭的人傾向于對(duì)人和事件做出整體的反映。（錯(cuò)誤）10執(zhí)行加工范疇的元認(rèn)知處于金字塔模型的頂端。(正確)10雇主和求職者是以相同需要進(jìn)入招聘和聘任過程的。(錯(cuò)誤)10繼續(xù)教誨并非對(duì)于所有工種的工人都是必需的。(錯(cuò)誤)1科技不能對(duì)職業(yè)生涯孕育發(fā)生足夠的影響。(錯(cuò)誤)11興趣的定義是許多人為了樂趣或安享而做的事。(正確)11進(jìn)行職業(yè)生涯設(shè)計(jì)時(shí)，所定的目標(biāo)是否是激人上進(jìn)并不重要，重要的是實(shí)事求是。(錯(cuò)誤)11就業(yè)信息主要用于擇業(yè)決策和求職兩個(gè)階段。(正確)11社會(huì)能力的提高不需要靠日常生活的訓(xùn)練。(錯(cuò)誤)11 事業(yè)與個(gè)人息息相關(guān)，只存在于個(gè)人追求中。(正確)11眼高手低、自慚形穢，是許多青年人走向社會(huì)、初涉人世時(shí)易犯得毛病。(正確)11進(jìn)中央和地方各級(jí)人大、公安、檢察、法院、政府、軍隊(duì)等政府組織部門工作的都是公務(wù)員。(錯(cuò)誤) 電大職業(yè)生涯規(guī)劃考試小抄生涯規(guī)劃：是對(duì)人生進(jìn)行的從生到死規(guī)劃，這個(gè)過程包括你的職業(yè)生涯規(guī)劃、家庭生涯規(guī)劃、社會(huì)生涯規(guī)劃、休閑生涯規(guī)劃等。職業(yè)規(guī)劃：是職業(yè)生涯規(guī)劃的簡(jiǎn)稱，就是對(duì)職業(yè)生涯乃至人生進(jìn)行持續(xù)的系統(tǒng)的計(jì)劃的過程，它包括職業(yè)定位、目標(biāo)設(shè)定、通道設(shè)計(jì)三部份內(nèi)容。通常所說的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)實(shí)際上是指對(duì)職業(yè)通道的設(shè)計(jì)職業(yè)興趣：職業(yè)興趣是一個(gè)人積極探究某種職業(yè)或從事某種職業(yè)活動(dòng)所表現(xiàn)出來的特殊個(gè)性傾向，它使人對(duì)某種職業(yè)給予優(yōu)先的注意，并具有向往的情感。組織文化：：是指組織全體成員共同接受的價(jià)值觀念、行為準(zhǔn)則、團(tuán)隊(duì)意識(shí)、思維方式、工作作風(fēng)、心理預(yù)期和團(tuán)體歸屬感等群體意識(shí)的總稱。職業(yè)：是人們?cè)谏鐣?huì)中所從事的作為謀生手段的工作；從社會(huì)角度看職業(yè)是勞動(dòng)者獲得的社會(huì)角色，勞動(dòng)者為社會(huì)承擔(dān)一定的義務(wù)和責(zé)任，并獲得相應(yīng)的報(bào)酬；從國(guó)民經(jīng)濟(jì)活動(dòng)所需要的人力資源角度來看，職業(yè)是指不同性質(zhì)、不同內(nèi)容、不同形式、不同操作的專門勞動(dòng)崗位組織：從廣義上說，組織是指由諸多要素按照一定方式相互聯(lián)系起來的系統(tǒng)。從狹義上說，組織就是指人們?yōu)閷?shí)現(xiàn)一定的目標(biāo)，互相協(xié)作結(jié)合而成的集體或團(tuán)體，如黨團(tuán)組織、工會(huì)組織、企業(yè)、軍事組織等等。狹義的組織專門指人群而言，運(yùn)用于社會(huì)管理之中。在現(xiàn)代社會(huì)生活中．組織是人們按照一定的目的、任務(wù)和形式編制起來的社會(huì)集團(tuán)，組織不僅是社會(huì)的細(xì)胞、社會(huì)的基本單元，而且可以說是社會(huì)的基礎(chǔ)。 休閑：是個(gè)體在閑暇時(shí)間里按照自己的醫(yī)院與偏好，從事的以獲取身心愉悅自我實(shí)現(xiàn)或精神滿足的活動(dòng)。他說一種自愿的活動(dòng)。內(nèi)職業(yè)生涯：是指從事一項(xiàng)職業(yè)時(shí)所具備的知識(shí)、觀念、心理素質(zhì)、能力、內(nèi)心感受等因素的組合及其變化過程。外職業(yè)生涯：指從事職業(yè)時(shí)的工作單位、工作地點(diǎn)、工作內(nèi)容、工作職務(wù)、工作環(huán)境、工資待遇等因素的組合及其變化過程。練內(nèi)功策略：就是提高心理素質(zhì)水平，它主要通過培訓(xùn)、自主學(xué)習(xí)等渠道，提高自己的競(jìng)爭(zhēng)能力并在實(shí)際的工作中取得業(yè)績(jī)，獲得外界認(rèn)可。1職業(yè)發(fā)展路徑：概括地說就是員工都有從自己現(xiàn)在和未來的工作中得到成長(zhǎng)、發(fā)展和獲得滿足的強(qiáng)烈愿望和要求。為了實(shí)現(xiàn)這種愿望和要求，他們希望在自己的職業(yè)生涯中順利成長(zhǎng)和發(fā)展，從而制定自己成長(zhǎng)發(fā)展的職業(yè)計(jì)劃的實(shí)施過程。職業(yè)要發(fā)展必須要不斷的學(xué)習(xí)，不然會(huì)在職場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)中被淘汰，職業(yè)的未來掌握在自己的手中，而不受別人的控制，只有不斷學(xué)習(xí)才能更好為自己的職業(yè)創(chuàng)造更好的舞臺(tái)。1生活餡餅法：先由咨詢者畫一個(gè)大圓圈，象征著餡餅，然后讓咨詢對(duì)象根據(jù)他們的生活中各項(xiàng)內(nèi)容所占得比例將餡餅分割。生活餡餅的主要作用是幫助咨詢對(duì)象對(duì)自己的生活做出客觀地具體地系統(tǒng)地分析和檢查，使他們的生活朝著更為理想的境地發(fā)展。1生命彩虹理論：20世紀(jì)80年代，舒伯提出更廣闊的觀念，生命虹理論。他認(rèn)為職