[六年級數(shù)學(xué)]六年級數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計劃-文庫吧
2025-01-04 03:25 本頁面
【正文】 段，我將重點抓后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化，努力提高學(xué)生考試的優(yōu)秀率。三、復(fù)習(xí)重點、難點、關(guān)鍵：重點：重視基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí)，注重知識間的聯(lián)系，使概念、法則和性質(zhì)系統(tǒng)化、。能準(zhǔn)確的進(jìn)行計算，并能掌握一定的解題技巧。讓學(xué)生能根據(jù)不同的題型恰當(dāng)?shù)拇_定合適的解題策略。難點：注意培養(yǎng)學(xué)生的能力，尤其是綜合運用知識解決問題的能力，同時注重數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，能用所學(xué)知識解決生活中的實際問題。.關(guān)鍵：在復(fù)習(xí)過程中，教師要注意啟發(fā)、引導(dǎo)學(xué)生主動的整理復(fù)習(xí)，積累解題經(jīng)驗。四、復(fù)習(xí)目標(biāo)系統(tǒng)地整理知識。讓學(xué)生通過對知識的回顧和整理過程，掌握整理知識的方法，使所學(xué)知識系統(tǒng)化。 全面鞏固所學(xué)知識。畢業(yè)復(fù)習(xí)的本身是一種重新學(xué)習(xí)的過程，在這過程中，形成一些解決問題的基本策略，發(fā)展應(yīng)用意識。查漏補缺。結(jié)合學(xué)生學(xué)情實際，學(xué)生在知識的理解和掌握程度上不可避免地存在某些問題（特別是個別學(xué)生的計算能力相對欠缺，沒有空間想象能力）。
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