《作業(yè)療法概論》ppt課件-文庫吧
2025-01-04 00:49 本頁面
【正文】 能力的作業(yè) ? 提高勞動(dòng)技能的作業(yè) 減輕疼痛的作業(yè) 增強(qiáng)肌力的作業(yè) 改善 ROM的作業(yè) 增強(qiáng)體耐力的作業(yè) 改善協(xié)調(diào)性的作業(yè) 改善認(rèn)知、知覺功能的作業(yè) 改善靈活性的作業(yè) 提高勞動(dòng)技能的作業(yè) 調(diào)節(jié)精神和轉(zhuǎn)移注意力的作業(yè) 提高 ADL能力的作業(yè) 作業(yè)活動(dòng)的分類 按照實(shí)際要求分類 維持日常生活所必需的基本作業(yè) 能創(chuàng)造有價(jià)值的作業(yè)活動(dòng) 消遣性作業(yè)活動(dòng)或文娛活動(dòng) 教育性作業(yè)活動(dòng) 矯形支具和假肢訓(xùn)練 作業(yè)療法的基本信念 ? 作業(yè)治療師的職責(zé)是改善患者的 多種狀態(tài) ? 作業(yè)活動(dòng)只是改善患者狀態(tài)的 手段 ? 患者的 目的 也在于恢復(fù)日常生活的技能 ? 人是能夠改變的 ? 任何人都是一個(gè)不同于任何他人的個(gè)體 作業(yè)療法的一些主要的理論 ? 人本主義論 患者中心 的方法它將人當(dāng)作一個(gè)總體，強(qiáng)調(diào)患者的主導(dǎo)作用。治療師只起促進(jìn)作用。 優(yōu)點(diǎn) 在于以對(duì)象為中心 ， 以咨詢和指導(dǎo)為手段 ，因此是 高度切合實(shí)際情況的 ， 患者是積極的 。 缺點(diǎn) 目標(biāo)選擇可能是漫長(zhǎng)的 、 模糊不清的 、 沒有方向的 ， 患者作出的選擇可能是不現(xiàn)實(shí)的 ，因此不大容易取得成功 。 作業(yè)療法的一些主要的理論 作業(yè)活動(dòng)論 ? 從活動(dòng)出發(fā) ? 作業(yè)決定于環(huán)境的、軀體的、生物心理的、社會(huì)文化的需要，通過作業(yè)使人適應(yīng)環(huán)境或使環(huán)境適應(yīng)于人。 作業(yè)療法的一些主要的理論 心理社會(huì)論 ? 基本信念 心理社會(huì)論相信人們生來就有開發(fā)和控制環(huán)境的愿望，具體要求則取決于他所扮演或希望扮演的角色的需要。 作業(yè)療法的一些主要的理論 基本假設(shè) ? 人們通過學(xué)習(xí)角色的心理社會(huì)需要而與社會(huì)整合 。 ? 患者傷病時(shí)可能喪失某些技能 ， 但可以通過重新學(xué)習(xí)而重新掌握 。 ? 技巧的適應(yīng)是漸進(jìn)的 ， 與其他技巧的適應(yīng)同時(shí)進(jìn)行并互相影響 。 ? 適應(yīng)是連續(xù)的 ， 開始是自覺的學(xué)習(xí)和行動(dòng) ， 以后成為不自覺的熟練的習(xí)慣 。 ? 多數(shù)的適應(yīng)是在與不斷增長(zhǎng)的環(huán)境的實(shí)際交流中產(chǎn)生 ， 從而開發(fā)出現(xiàn)實(shí)需要的技巧 。 作業(yè)療法的一些主要的理論 ? 認(rèn)知論 認(rèn)知學(xué)方法的優(yōu)點(diǎn)在于認(rèn)知技術(shù)的療效迅速 、可見 、 有效 ， 患者易于接受 。 認(rèn)知發(fā)育方面對(duì)認(rèn)知退化或腦損傷者有效；知覺訓(xùn)練對(duì)腦血管意外和顱腦損傷有效 。 缺點(diǎn)在于理論復(fù)雜 ， 有些方法基于未經(jīng)證實(shí)的假使 ，某些模型還要求患者有正常
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