開(kāi)題報(bào)告-某學(xué)校五層教學(xué)樓-文庫(kù)吧
2025-01-03 21:39 本頁(yè)面
【正文】 學(xué)樓是學(xué)校師生日常教學(xué)活動(dòng)的主要場(chǎng)所, 它主要由各種不同要求的教室、輔助用房以及交通面積組成, 普通教室和合班教室是數(shù)量最大、使用率最高的主要房間, 教室設(shè)計(jì)的優(yōu)劣直接影響教學(xué)效果和學(xué)生的身心健康。因此, 在教室設(shè)計(jì)中, 重點(diǎn)考慮教室形尺寸, 前后排學(xué)生距黑板的距離, 在保證前排距離的前提下, 大中型教室寧可加寬而不宜加長(zhǎng), ~∶1 為宜, 教室太長(zhǎng)不僅容易引起學(xué)生的視覺(jué)疲勞和注意力分散, 而且還加重教師授課的體力消耗。 教學(xué)樓交通與疏散設(shè)計(jì)應(yīng)根據(jù)學(xué)生人數(shù)滿足防火疏散要求。交通聯(lián)系部分如走廊、過(guò)廳是學(xué)生課余活動(dòng)的場(chǎng)所, 尤其是天氣不好的季節(jié),逗留的學(xué)生很多,走廊局部應(yīng)適當(dāng)加寬、延伸, 不僅可豐富平面布局,也增加了學(xué)生的活動(dòng)空間。 教學(xué)樓采光和通風(fēng)教學(xué)樓的自然通風(fēng)和采光是設(shè)計(jì)的又一重要部分。對(duì)于南方地區(qū)在設(shè)計(jì)中一般考慮單面走廊, 自然通風(fēng)好, 少部分中間走廊, 采用偏心走廊，南深北淺采用較廣, 充分利用自然采光是必須的, 但并不是單純地加大窗戶(hù)面積, 那樣夏天靠窗戶(hù)的人受不了強(qiáng)光, 況且窗戶(hù)太大不利于節(jié)能。設(shè)計(jì)中在滿足房間自然采光系數(shù)達(dá)到規(guī)范要求的同時(shí),還應(yīng)考慮自然采光與人工照明相結(jié)合, 以保證室內(nèi)正常的采光環(huán)境。要滿足教學(xué)需要, 因教學(xué)樓內(nèi)各個(gè)使用空間的要求不同, 如階梯教室、多媒體教室、語(yǔ)音教室和微機(jī)室等, 其隔音、照度、采光、通風(fēng)等要求也都不同。 豎向荷載作用下，框架結(jié)構(gòu)以梁受彎為主要受力特點(diǎn)，梁端彎矩和跨中彎矩成為梁結(jié)構(gòu)的控制內(nèi)力。水平荷載作用下，框架柱承擔(dān)水平剪力和柱端彎矩，并由此產(chǎn)生水平側(cè)移，在梁柱節(jié)點(diǎn)處，由于協(xié)調(diào)變形使梁端產(chǎn)生彎矩和剪力，因此產(chǎn)生于柱上下端截面的軸力、彎矩和剪力是柱的控制內(nèi)力。 混凝土結(jié)構(gòu)使用歷史較長(zhǎng)。它在性能及材料來(lái)源等方面有許多自身優(yōu)點(diǎn)，發(fā)展速度很快，應(yīng)用也最廣泛，已從工業(yè)與民用建筑，交通設(shè)施轉(zhuǎn)到了近海工程和海底工程等。我國(guó)應(yīng)用混凝土的時(shí)間比較短，但目前鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)在我國(guó)發(fā)展勢(shì)頭非常好，所以深入了解混凝土的性能非常必要。 在混凝土結(jié)構(gòu)施工過(guò)程中，施工技術(shù)的改進(jìn)起
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