知能課程）體系構(gòu)建-文庫吧
2025-01-03 19:11 本頁面
【正文】 礎(chǔ) 南京師范大學(xué) 李 藝 各級各類學(xué)校 各級各類電教中心 政府宣傳部門 培訓(xùn)機構(gòu) 廣播電視 相關(guān)企業(yè) 其他事業(yè)單位 信息技術(shù)課程教學(xué) 資源制作與管理 信息技術(shù)環(huán)境規(guī)劃與管理 員工培訓(xùn) 多媒體影視 軟件開發(fā) IT課程教學(xué)法 培訓(xùn)項目設(shè)計實施 教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計 教學(xué)資源管理與評價 人工智能與虛擬現(xiàn)實 教學(xué)軟件設(shè)計與制作 攝影與平面藝術(shù) 動畫設(shè)計與制作 網(wǎng)站設(shè)計與開發(fā) 計算機網(wǎng)路基礎(chǔ) 數(shù)據(jù)庫技術(shù)與應(yīng)用 教學(xué)資源管理與評價 音像教材制作 多媒體技術(shù)與應(yīng)用 遠(yuǎn)程教育理論與實踐 教學(xué)軟件設(shè)計與制作 攝影與平面藝術(shù) 動畫設(shè)計與制作 網(wǎng)站設(shè)計與開發(fā) 計算機網(wǎng)路基礎(chǔ) 數(shù)據(jù)庫技術(shù)與應(yīng)用 校園網(wǎng) /企業(yè)網(wǎng)架構(gòu)與管理 應(yīng)用服務(wù)器架構(gòu)與管理 廣播電視工程 教學(xué)媒體與環(huán)境設(shè)計 遠(yuǎn)程教育理論與實踐 電聲技術(shù)應(yīng)用 電子電路基礎(chǔ) 教學(xué)軟件設(shè)計與制作 攝影與平面藝術(shù) 網(wǎng)站設(shè)計與開發(fā) 計算機網(wǎng)路基礎(chǔ) 數(shù)據(jù)庫技術(shù)與應(yīng)用 培訓(xùn)項目設(shè)計與實施 教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計 網(wǎng)路課程設(shè)計 遠(yuǎn)程教育理論與實踐 應(yīng)用服務(wù)器架構(gòu)與管理 教學(xué)軟件設(shè)計與制作 高級程序設(shè)計 網(wǎng)站設(shè)計與開發(fā) 計算機網(wǎng)路基礎(chǔ) 數(shù)據(jù)庫技術(shù)與應(yīng)用 節(jié)目策劃與文案寫作 廣播電視設(shè)備 影視編導(dǎo)與制作 視覺文化 非線性編輯 攝像技術(shù) 計算機圖文藝術(shù) 多媒體技術(shù)與應(yīng)用 攝影與平面藝術(shù) 動畫設(shè)計與制作 系統(tǒng)分析設(shè)計 軟件技術(shù)與工程 WEB技術(shù)與分布式系統(tǒng)開發(fā) TCP / IP原理與編程 多媒體技術(shù)與應(yīng)用 計算機原理與應(yīng)用 攝影與平面藝術(shù) 計算機網(wǎng)路基礎(chǔ) 數(shù)據(jù)庫技術(shù)與應(yīng)用 高級程序設(shè)計 I 高級程序設(shè)計 I 高級程序設(shè)計 I 高級程序設(shè)計 I 高級程序設(shè)計 II 南京師范大學(xué) 李 藝 南京師范大學(xué) 李 藝 從 學(xué)科課程 到 經(jīng)驗課程 到 “ 知能課
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