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紅外吸收光譜法模塊之-文庫(kù)吧

2025-01-03 19:06 本頁(yè)面


【正文】 題、數(shù)據(jù)或新發(fā)現(xiàn)(注:標(biāo)簽、記錄要隨時(shí)跟上,否則時(shí)間一長(zhǎng)必然忘記)。 ?要有獎(jiǎng)懲制度。定期檢查,不負(fù)責(zé)任罰打掃衛(wèi)生,或罰現(xiàn)金充作公費(fèi)。 ?一定要按照規(guī)則做實(shí)驗(yàn),不能圖省事。實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)時(shí)一定要注意觀察,不能離人。 ? 5S在實(shí)訓(xùn)室中的應(yīng)用舉例 3 ?離開(kāi)實(shí)訓(xùn)室的注意事項(xiàng): ?公用的東西是否還原了。 ?儀器的電源是否關(guān)掉了。 ?試驗(yàn)臺(tái)面是否清理了。 ?試驗(yàn)記錄是否及時(shí)寫(xiě)了。 ?門(mén)窗是否關(guān)好了。 ?千萬(wàn)記得離開(kāi)的時(shí)候要把水電關(guān)上。 ?繪制實(shí)訓(xùn)室布局框圖 ?學(xué)生完成紅外光譜實(shí)訓(xùn)室整理、整頓與清掃實(shí)訓(xùn)后,繪制紅外光譜實(shí)訓(xùn)室的布局框圖 ?要求(可先以鉛筆繪制草圖,課后利用所學(xué)的 AutoCAD知識(shí)在電腦軟件上制作,并將完成后的作品發(fā)送至指導(dǎo)教師的電子郵箱中,作為平時(shí)考核的一部分) ? 實(shí)訓(xùn)室環(huán)境條件 1 ?問(wèn)題:如何設(shè)置實(shí)訓(xùn)室適宜的環(huán)境條件? ?學(xué)生討論、回答 ?教師總結(jié)(與“化學(xué)分析實(shí)訓(xùn)室”進(jìn)行類(lèi)比) 項(xiàng)目 化學(xué)分析實(shí)訓(xùn)室 紅外光譜實(shí)訓(xùn)室 溫度 常溫,建議安裝空調(diào)設(shè)備,無(wú)回風(fēng)口 必須安裝空調(diào)設(shè)備,無(wú)回風(fēng)口 濕度 常濕 大于 45%,小于 60% 光線 無(wú)特殊要求 避免強(qiáng)光照射 廢液 排放 應(yīng)配制專(zhuān)門(mén)廢液桶或廢液處理管道 配制廢液收集桶,集中處理 供電 設(shè)置單相插座若干,設(shè)置獨(dú)立的配電盤(pán)、通風(fēng)柜開(kāi)關(guān);照明燈具不宜用金屬制品,以防腐蝕 設(shè)置單相插座若干,設(shè)置獨(dú)立的配電盤(pán)、通風(fēng)柜開(kāi)關(guān);一般需安裝穩(wěn)壓電源。 ? 實(shí)訓(xùn)室環(huán)境條件 2 項(xiàng)目 化學(xué)分析實(shí) 訓(xùn) 室 紅外光譜實(shí)訓(xùn)室 光線 無(wú)特殊要求 避免強(qiáng)光照射 工作臺(tái) 防振 合成樹(shù)脂臺(tái)面,防振 合成樹(shù)脂臺(tái)面,防振,工作臺(tái)應(yīng)離墻以便于檢修儀器 避雷防護(hù) 屬于第三類(lèi)防雷建筑物 屬于第三類(lèi)防雷建筑物 防靜電 設(shè)置良好接地 設(shè)置良好接地 電磁屏蔽 無(wú)特殊要求不無(wú)需電磁屏蔽 有精密電子儀器設(shè)備,需進(jìn)行 有效電磁屏蔽 ?實(shí)訓(xùn)室環(huán)境條件設(shè)置實(shí)訓(xùn) ?根據(jù) 紅外光譜實(shí)訓(xùn)室 的環(huán)境要求,設(shè)置相關(guān)條件 ?空調(diào)的使用 ?除濕機(jī)的使用 ?廢液的排放與處理接地 ?電源開(kāi)關(guān)的正確使用等 ? 實(shí)訓(xùn)室管理規(guī)范 1 ?典型紅外光譜實(shí)訓(xùn)室管理規(guī)范 ?化驗(yàn)員應(yīng)做好化驗(yàn)室的清潔衛(wèi)生工作,嚴(yán)禁無(wú)關(guān)人員進(jìn)入化驗(yàn)室; ?化驗(yàn)用工具、儀器、量具、卡具應(yīng)按類(lèi)進(jìn)行設(shè)置、擺放,且應(yīng)分區(qū)和標(biāo)識(shí),不應(yīng)隨意放置或丟失,同時(shí)不許挪作他用,以防損壞; ?化驗(yàn)室的精密儀器要建檔保管,做到防震、防塵、防腐蝕,并定時(shí)校驗(yàn); ?所有的化學(xué)藥品都必須用規(guī)定的器具盛放,并注明品名、濃度、規(guī)格、型號(hào),且應(yīng)擺設(shè)在固定的地方,特別是易燃、易爆、有毒、強(qiáng)腐蝕等危險(xiǎn)品要專(zhuān)柜管理,嚴(yán)防丟失、誤用或挪作他用等,以確保安全; ?化驗(yàn)員配制化學(xué)藥品或化驗(yàn)物品時(shí),必須按照相應(yīng)的操作程序進(jìn)行規(guī)范操作,杜絕違規(guī)產(chǎn)生的意外事故; ?化驗(yàn)室應(yīng)隨時(shí)保持有人在監(jiān)視或測(cè)量,特別是在化驗(yàn)或檢測(cè)物品過(guò)程中,更不應(yīng)離開(kāi)化驗(yàn)室,直至數(shù)據(jù)得出,結(jié)論制定為止; ?化驗(yàn)員應(yīng)對(duì)化驗(yàn)數(shù)據(jù)和結(jié)論負(fù)責(zé),并如實(shí)、準(zhǔn)確填寫(xiě)報(bào)告單; ?對(duì)實(shí)驗(yàn)器皿要合理的存放,常用常洗,保持干凈、干燥; ?工作期間必須按要求做好自身安全防護(hù),防止出現(xiàn)安全事故。 ? 實(shí)訓(xùn)室管理規(guī)范 2 ?學(xué)生討論并復(fù)述實(shí)訓(xùn)室管理規(guī)范 ?學(xué)生在教師的指導(dǎo)下逐條學(xué)紅外光譜實(shí)訓(xùn)室的管理規(guī)范,并討論其設(shè)置的必要性 ?問(wèn)題:紅外光譜實(shí)訓(xùn)室有哪些安全隱患? ?學(xué)生討論,總結(jié) ?水,如水管破裂、管道滲水等 ?電,如走電失火、觸電等 ?化學(xué)試劑腐蝕 ?引導(dǎo)學(xué)生處理紅外光譜實(shí)訓(xùn)室各種緊急情況 ? 實(shí)訓(xùn)室管理規(guī)范 3 ?通過(guò)學(xué)生相互間討論的方式得出最佳解決方案,可加深其印象; ?采用課后查閱資料的方法獲取最佳解決方案,由于親自動(dòng)手可更好地掌握相關(guān)應(yīng)急措施; ?與學(xué)生一同講述發(fā)生在我們身邊的事故,在講述事故的過(guò)程
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