八年級語文上冊第五單元18雨林的毀滅__世界性災(zāi)難習(xí)題課件新版語文版-資料下載頁

【總結(jié)】18．雨林的毀滅——世界性災(zāi)難D1．下列加點字注音有誤的一項是()A．喪．失(sànɡ)流域．(yù)摧．毀(cuī)裨．益(bì)B．馴．化(xùn)攝

2025-06-13 12:17

八年級語文上冊第五單元第18課雨林的毀滅世界性災(zāi)難課件新版語文版-資料下載頁

【總結(jié)】雨林的毀滅-世界性災(zāi)難關(guān)于作者：巴里·齊默爾曼英國當(dāng)代科普作家，劍橋大學(xué)教授，世界級科學(xué)家，英國皇家學(xué)會會員。熱帶雨林常識：1、介紹熱帶雨林的主要分布地點（出示圖片）：南美亞馬遜河流域（世界第一大河、世界僅有的“醬油河”、巨嘴鳥、黑色食人魚）、西非剛果盆地、東南亞（中國的臺灣、

2025-06-21 03:27

八年級語文上冊第五單元18雨林的毀滅——世界性災(zāi)難習(xí)題課件新版語文版-資料下載頁

【總結(jié)】18．雨林的毀滅——世界性災(zāi)難D1．下列加點字注音有誤的一項是()A．喪．失(sànɡ)流域．(yù)摧．毀(cuī)裨．益(bì)B．馴．化(xùn)攝

2025-06-26 22:57

20xx秋語文版語文八年級上冊第15課雨林的毀滅-世界性災(zāi)難ppt課件3-資料下載頁

【總結(jié)】15雨林的毀滅——世界性災(zāi)難導(dǎo)入新課教學(xué)目標(biāo)1、充分認識“雨林”在生態(tài)環(huán)境中的重要地位，增強學(xué)生的環(huán)保意識。2、掌握文中運用的列數(shù)據(jù)、作比較、舉例子等說明方法。3、提高學(xué)生閱讀科普文章的興趣和能力。公益廣告：地球可以沒有人類，但人類不能沒有地球從生態(tài)平衡的角度看，沒有人類的地球仍可以生計盎然

2025-11-08 10:19

2017秋語文版語文八年級上冊第15課雨林的毀滅-世界性災(zāi)難word說課稿-資料下載頁

【總結(jié)】《雨林的毀滅——世界性災(zāi)難》說課稿一、說教材：《雨林的毀滅——世界性災(zāi)難》是語文版八年級上冊第四單元的第三篇課文，這一單元以“在教學(xué)中激發(fā)學(xué)生熱愛科學(xué)的情感，并逐步養(yǎng)成實事求是、崇尚真知的科學(xué)態(tài)度，初步掌握科學(xué)的思想方法”為主題展開?！队炅值臍纭澜缧詾?zāi)難》是一篇事例說明文，課文以大量數(shù)據(jù)說明雨林的消失意味著人類將永久喪失

2024-12-08 19:22

20xx秋語文版語文八年級上冊第15課雨林的毀滅-世界性災(zāi)難ppt課件1-資料下載頁

【總結(jié)】語文八年級上冊義務(wù)教育教科書15.雨林的毀滅——世界性災(zāi)難巴里·齊然爾曼等板塊：教學(xué)設(shè)計—課件儀隴山體滑坡昔日“天堂”今日成荒漠雨林知識知多少

2025-11-08 02:25

20xx秋語文版語文八年級上冊第15課雨林的毀滅-世界性災(zāi)難ppt課件2-資料下載頁

【總結(jié)】雨林的毀滅——世界性災(zāi)難作者：巴里.齊默爾曼等教學(xué)目標(biāo)1、充分認識“雨林”在生態(tài)環(huán)境中的重要地位，增強學(xué)生的環(huán)保意識。2、掌握文中運用的列數(shù)據(jù)、作比較、舉例子等說明方法。3、提高學(xué)生閱讀科普文章的興趣和能力。公益廣告：地球可以沒有人類，但人類不能沒有地球。從生態(tài)平衡的角度看，沒有人類的地球仍可以生機盎

2025-11-08 10:19

【語文版】20xx年秋八年級上：第15課雨林的毀滅——世界性的災(zāi)難原創(chuàng)同步練習(xí)-資料下載頁

【總結(jié)】15雨林的毀滅——世界性災(zāi)難說明方法的作用(二)【答題指導(dǎo)】1．列數(shù)字：通過列舉??的具體數(shù)據(jù)，具體準確地寫出??的特點(或表面意思)，表現(xiàn)??(本段中心句或本文主題)，使文章具體準確，更有說服力。2．打比方：把??比作??，生動形象地寫出??的特點(或表面意思)，表現(xiàn)??(本

2024-12-03 12:08

雨林的毀滅ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】雨林的毀滅——世界性災(zāi)難熱帶雨林已成為地球上最復(fù)雜和生物種類最多的環(huán)境。它們僅占地球陸地總面積的7%，卻擁有地球動植物物種的90%。理應(yīng)稱熱帶雨林為“世界上生命力最強的地方”。科學(xué)家曾經(jīng)估計世界上的生物物種有150萬。隨著科學(xué)研究的深入，這個數(shù)字已上升到3000萬

2025-01-15 16:30

世界性的圖書館組織-資料下載頁

【總結(jié)】OCLC學(xué)術(shù)研討會2022年3月7日于西南交通大學(xué)圖書館主講：趙志美國OCLC北京代表處北京市海淀區(qū)丹棱街3號中國電子大廈B座1207室電話：010-82607931/32轉(zhuǎn)806傳真：010-82607539,OCLCFirstSearchOCLCWorldCat

2025-06-14 02:55

世界性貿(mào)易與金融組織-資料下載頁

【總結(jié)】課題：世界性貿(mào)易與金融組織制作：廣州鐵路第一中學(xué)政治組陳德明一.世界性貿(mào)易與金融組織產(chǎn)生的原因世界市場的形成與發(fā)展，特別需要能夠處理世界經(jīng)濟事務(wù)、協(xié)調(diào)世界經(jīng)濟關(guān)系的具有權(quán)威性的國際經(jīng)濟組織。零售業(yè)發(fā)展

2025-05-11 06:08

藝術(shù)的民族性與世界性-資料下載頁

【總結(jié)】文章以生動的語言、豐富的材料探討了藝術(shù)民族性與世界性。提出藝術(shù)世界性不等于美國化，也不等于歐洲化。藝術(shù)的世界性不以某一國、某一地區(qū)的藝術(shù)樣式為標(biāo)本，它同樣處于發(fā)展之中。保持藝術(shù)的民族性不能夜郎自大，不能無視他民族藝術(shù)精華；吸收他民族藝術(shù)精華也不是將民族個性消解。我們不能祈求擁有一種包含一切藝術(shù)之優(yōu)點的藝術(shù)，應(yīng)不斷吸收他民族藝術(shù)的精華，以完善和發(fā)展本民族藝術(shù)。在

2025-08-15 23:35

世界性最有創(chuàng)意的廣告標(biāo)語-資料下載頁

【總結(jié)】適合大眾,價廉物美.工農(nóng)牌服裝。這是一條日常生活中的廣告詞。下面是為你帶來的世界性最有 創(chuàng)意的廣告標(biāo)語，一起來看一看吧。 世界性最有創(chuàng)意的廣告標(biāo)語(最新) 1.adidas廣告語，阿迪達斯廣告語...

2025-09-07 12:10

世界性最有創(chuàng)意的廣告語-資料下載頁

【總結(jié)】世界性最有創(chuàng)意的廣告語 富于伸縮,胖瘦皆宜.工農(nóng)牌服裝。這是一條簡單的廣告語。下面是為你帶來的世界性最有創(chuàng)意的 廣告語，一起來看一看吧。 世界性最有創(chuàng)意的廣告語(最新) 1.日曬雨淋，“愛德華...

2025-09-07 12:10

八年級語文雨林的毀滅-資料下載頁

【總結(jié)】博才中學(xué)教師陽燁公益廣告：地球可以沒有人類，但人類不能沒有地球從生態(tài)平衡的角度看，沒有人類的地球仍可以生計盎然，但人類不重視環(huán)境保護，就可能失去我們唯一的安居之所。在地球這個我們賴以生存的唯一家園里，有個世界上生命力最強的地方，也是生物學(xué)家的搖籃―――熱帶雨林。在地球赤道的南北兩邊，有幾片終年濕潤的土地。那里

2025-11-02 03:50

教學(xué)]雨林的毀滅--世界性災(zāi)難-文庫吧在線文庫

教學(xué)]雨林的毀滅--世界性災(zāi)難(完整版)

教學(xué)]雨林的毀滅--世界性災(zāi)難(更新版)

教學(xué)]雨林的毀滅--世界性災(zāi)難(專業(yè)版)

教學(xué)]雨林的毀滅--世界性災(zāi)難(留存版)