【正文】 選項符合題意）1．關(guān)于聲的知識，下列說法錯誤的是（　?。〢．電視機上的“音量”按鈕是用來調(diào)節(jié)音調(diào)的B．教室周圍植樹是在傳播途中控制噪聲C．聲音是由物體振動產(chǎn)生的D．利用超聲波清洗眼鏡，表明聲音具有能量【考點】聲音的綜合利用；聲音的產(chǎn)生；音調(diào)、響度與音色的區(qū)分；防治噪聲的途徑．【分析】①聲音有三個特征：音調(diào)、響度和音色．音調(diào)指聲音的高低；響度指聲音的大?。煌ㄟ^音色能分辨物體．②聲音從產(chǎn)生到引起聽覺有這樣三個階段：聲源的振動產(chǎn)生聲音；空氣等介質(zhì)的傳播；鼓膜的振動．控制噪聲可從這三個方面著手．③聲音是由發(fā)聲體的振動產(chǎn)生的．④聲波可以傳遞信息，是指告訴我們什么，也就是傳遞了信息，如教師講課，告訴我們知識；聲波可以傳遞能量是指可以改變什么，也就是傳遞了能量，如超聲波潔牙，使我們的牙齒上的牙垢去掉，使我們的牙齒更潔凈．【解答】解：A、使用電視機時，調(diào)節(jié)音量按鈕是為了改變聲音的大小，調(diào)節(jié)的是聲音的響度．故A錯誤；B、教室周圍植樹是在傳播途中控制噪聲，故B正確；C、聲音是物體的振動產(chǎn)生的，故C正確；D、把眼鏡放在超聲波清洗機里洗干凈是利用聲音傳遞能量．故D正確；故選：A．【點評】本題考查了聲學(xué)的多個知識點，是中考的常見題型，難度不大．　2．下列光現(xiàn)象中，由光的直線傳播形成的是（　　）A．光的色散 B．鋼筆移位 C．小孔成像 D．水中倒影【考點】光在均勻介質(zhì)中直線傳播．【分析】（1）光沿直線傳播的現(xiàn)象：影子，小孔成像，激光準(zhǔn)直等；（2）光的反射是指光線在傳播的過程中遇到障礙物被反射出去的現(xiàn)象，比如平面鏡成像，看見不發(fā)光的物體；（3）光的折射是指光線從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時，光的傳播方向發(fā)生改變的現(xiàn)象，比如透鏡成像，光的色散；根據(jù)四幅圖中形成的原理不同，對其進行分類，并選出符合要求的選項．【解答】解：A、從圖中可以看出，太陽光通過三棱鏡后，由于不同色光的折射率不同，所以出現(xiàn)的色散現(xiàn)象，屬于折射現(xiàn)象．故A不符合題意；B、鋼筆移位”，是由于光線通過玻璃、空氣進入人的眼睛時，光線的傳播方向發(fā)生改變而形成的現(xiàn)象，屬于光的折射現(xiàn)象．故B不符合題意；C、小孔成像屬于光沿直線傳播現(xiàn)象．故C符合題意；D、平靜的水面相等于平面鏡，水中倒影是平面鏡成像現(xiàn)象，屬于光的反射．故D不符合題意；故選C．【點評】此題主要通過各種事例考查了學(xué)生對光的反射、光的直線傳播、光的折射的理解．要注意這幾種現(xiàn)象的本質(zhì)，在學(xué)習(xí)過程中要注意區(qū)分．對于生活中的現(xiàn)象要善于總結(jié)．在日常生活中學(xué)習(xí)用所學(xué)知識解釋有關(guān)現(xiàn)象．　3．下列物態(tài)變化現(xiàn)象中，屬于放熱過程的是（　?。〢．冬天雪人變小 B．露珠的形成 C．水的蒸發(fā) D．冰雪融化【考點】液化及液化現(xiàn)象．【分析】（1）在一定條件下，物體的三種狀態(tài)﹣﹣固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)之間會發(fā)生相互轉(zhuǎn)化，這就是物態(tài)變化；（2）物質(zhì)由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)叫凝華，物質(zhì)由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)叫升華；由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫液化，由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫汽化；由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫熔化，由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)叫凝固．（3）六種物態(tài)變化過程中，都伴隨著吸熱或放熱；其中放出熱量的物態(tài)變化有：凝固、液化、凝華；吸熱的有：熔化、汽化、升華．【解答】解：A、冬天雪人變小是雪由固態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)發(fā)生升華的結(jié)果，升華要吸收熱量，故A錯誤；B、空氣中的水蒸汽遇冷放出熱量變?yōu)樾∷樾纬陕吨?，這是液化現(xiàn)象，要放出熱量，故B正確；C、水的蒸發(fā)是汽化現(xiàn)象，要吸熱，故C錯誤；D、冰雪融化是熔化現(xiàn)象，要吸熱，故D錯誤；故選B．【點評】分析生活中的熱現(xiàn)象屬于哪種物態(tài)變化，關(guān)鍵要看清物態(tài)變化前后，物質(zhì)各處于什么狀態(tài)；另外對六種物態(tài)變化的吸熱和放熱情況也要有清晰的認(rèn)識．　4．關(guān)于溫度、熱量、內(nèi)能，以下說法正確的是（　?。〢．0℃的冰沒有內(nèi)能B．物體的溫度越高，物體的內(nèi)能越大C．物體的溫度越低，所含的熱量越少D．物體的內(nèi)能與溫度有關(guān)，只要溫度不變，物體的內(nèi)能就一定不變【考點】溫度、熱量與內(nèi)能的關(guān)系．【分析】①一切物體都有內(nèi)能；②溫度升高內(nèi)能增加；溫度降低內(nèi)能減少；③熱量是物體通過熱傳遞方式改變的內(nèi)能，是一個過程量；④內(nèi)能的大小跟質(zhì)量、溫度、狀態(tài)有關(guān)．【解答】解：A、因物體的分子永不停息地做無規(guī)則的運動，所以任何溫度的物體都有內(nèi)能．此選項錯誤；B、溫度影響內(nèi)能的多少．物體的溫度越高，具有的內(nèi)能越大．此選項正確；C、熱量是一個過程量，要用“吸收”或“放出”來表達，而不能用“具有”或“含有”來修飾．此選項錯誤；D、內(nèi)能的多少與物體的質(zhì)量、溫度、狀態(tài)有關(guān)，單比較物體的溫度不能判斷內(nèi)能的變化．此選項錯誤．故選B．【點評】（1）由于分子的熱運動永不停息，所以一切物體在任何情況下總具有內(nèi)能．（2）熱量是物體通過熱傳遞方式改變的內(nèi)能，是一個過程量，要用“吸收”或“放出”來表達，而不能用“具有”或“含有”來修飾．　5．關(guān)于能源與可持續(xù)發(fā)展，下列認(rèn)識正確的是（　　）A．核燃料是可再生能源B．太陽能電池是將太陽能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的裝置C．能量的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移是有方向的D．能量在轉(zhuǎn)化或轉(zhuǎn)移的過程中，總量會減少【考點】能源．【分析】（1）能從自然界源源不斷獲得的能源是可再生能源，不能源源不斷從自然界獲得的能源是不可再生能源；（2）判斷該過程中消耗了哪種形式的能，進而產(chǎn)生了哪種形式的能即可；（3）能量的轉(zhuǎn)移或轉(zhuǎn)化過程中，總量是不變的，但是具有方向性的．【解答】解：A、核燃料是短期無法再生的，所以是不可再生能源，故錯誤；B、太陽能電池工作時，消耗太陽能，產(chǎn)生電能，故是將太陽能轉(zhuǎn)化為電能的裝置，故錯誤；C、據(jù)能量的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移特點可知，能量的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移是具有方向性的，故正確；D、能量在轉(zhuǎn)化或轉(zhuǎn)移的過程中，總量是不變 的，故錯誤；故選C．【點評】知道并理解能量的轉(zhuǎn)化和守恒定律的內(nèi)容，并能準(zhǔn)確的判斷出能量的轉(zhuǎn)化過程是解決該題的關(guān)鍵．　6．下列說法中，正確的是（　?。〢．物體運動狀態(tài)改變時，一定受到力的作用B．物體在平衡力的作用下一定保持勻速直線運動C．牛頓第一定律是直接由實驗得出的D．腳踢球使球飛出去，說明力是物體運動的原因【考點】力與運動的關(guān)系．【分析】（1）力是改變物體運動狀態(tài)的原因；（2）物體在受到平衡力的作用下可能保持勻速直線運動狀態(tài)，也可能保持靜止?fàn)顟B(tài)；（3）物體從斜面的同一高度滾下，到達水平面時速度相等，當(dāng)物體速度相等時，在光滑程度不同的水平面上運動的距離不同，表面越光滑，物體運動的距離越遠(yuǎn)，最后通過推理得出牛頓第一定律．（4）力的作用有二：改變物體的運動狀態(tài)，改變物體的形狀；力的作用是改變物體的運動狀態(tài)，物體運動不需要力維持．【解答】解：A、力是改變物體運動狀態(tài)的原因，所以，物體運動狀態(tài)改變時，一定受到力的作用．故A正確；B、物體在受到平衡力的作用下也可能保持靜止?fàn)顟B(tài)，故B錯誤；C、牛頓第一定律是由實驗現(xiàn)象進一步推理而得出的，故C錯誤；D、腳踢球，使球飛出去，說明力可以改變物體的運動狀態(tài)．不能說明力是物體運動的原因．故D錯誤．故選A．【點評】此題考查力與運動的關(guān)系，力是改變物體運動狀態(tài)的原因，而不是維持物體運動狀態(tài)的原因．入理解基本規(guī)律，是正確解答的關(guān)鍵．　7．家庭電路中，?h，該用電器可能是下列哪一個（　?。〢．空調(diào) B．洗衣機 C．白熾燈 D．電視機【考點】電功率的計算．【分析】?h，根據(jù)P=求出用電器的功率，則由家電的功率知識可判斷為哪種用電器．【解答】解：用電器的電功率：P===，以上四種家用電器中功率超1000W的只有空調(diào)．故選A．【點評】本題考查了電功率公式的運用，也是一估測題，對于估測題要注意將自己不熟悉的物理量換算成自己熟悉的物理量再進行判斷．　8．某班同學(xué)在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中，記錄并繪制了像到凸透鏡的距離v跟物體到凸透鏡的距離u之間關(guān)系的圖象，如圖所示，下列判斷正確的是（　?。〢．該凸透鏡的焦距是16cmB．當(dāng)u=12cm時，在光屏上能得到一個縮小的像C．當(dāng)u=20cm時成放大的像．投影儀就是根據(jù)這一原理制成的D．把物體從距凸透鏡12cm處移動到24cm處的過程中，像逐漸變小【考點】凸透鏡成像規(guī)律及其探究實驗．【分析】（1）根據(jù)凸透鏡成像的四種情況和應(yīng)用進行判斷：u＞2f，成倒立、縮小的實像，2f＞v＞f，應(yīng)用于照相機和攝像機．u=2f，成倒立、等大的實像，v=2f，一般用來求凸透鏡的焦距．2f＞u＞f，成倒立、放大的實像，v＞2f，應(yīng)用于幻燈機和投影儀．u＜f，成正立、放大的虛像，應(yīng)用于放大鏡和老花鏡．（2）當(dāng)物距大于焦距時，凸透鏡成實像．凸透鏡成實像時，物距增大，像距減小，像變?。窘獯稹拷猓篈、u=v=2f，凸透鏡成倒立、等大的實像，如圖，u=v=2f=16cm 時，所以f=8cm．A錯誤．B、當(dāng)u=12cm時，2f＞u＞f，成倒立、放大的實像．B錯誤．C、當(dāng)u=20cm時，u＞2f，成倒立、縮小的實像，應(yīng)用于照相機．C錯誤．D、物體從距凸透鏡12cm處移動到24cm處的過程中，凸透鏡的物距大于焦距，成實像，凸透鏡成實像時，物距增大，像距減小，像變?。瓺正確．故選D．【點評】凸透鏡成像的四種情況和應(yīng)用，以及凸透鏡成實像時，物距、像距、像之間的關(guān)系，是凸透鏡成像習(xí)題的重要依據(jù)，一定要熟練掌握．　9．對下列四幅圖情境描述錯誤的是（　　）A．甲中用電吹風(fēng)向下吹漏斗中的乒乓球，球不掉落，表明氣體壓強與氣體流速有關(guān)B．乙中緊固錘頭，是利用錘頭受到慣性的作用C．丙中手提袋手柄寬大是為了減小對手的壓強D．丁中魚吐出的氣泡在上升時體積逐漸變大，水對氣泡的壓強變小，浮力變大【考點】流體壓強與流速的關(guān)系；慣性；減小壓強的方法及其應(yīng)用；液體的壓強的特點；阿基米德原理．【分析】（1）在氣體和液體中，流速大的位置壓強??；（2）一切物體在任何情況下都具有慣性，慣性是物體固有的屬性，但慣性不是力，不能說受到力的作用；（3）減小壓強的方法：在壓力一定時，增大受力面積來減小壓強；在受力面積一定時，減小壓力來減小壓強；（4）利用壓強以及浮力的計算公式，通過氣泡深度以及體積的變化．【解答】解：A、從倒置的漏斗口向下吹氣，乒乓球頂部空氣流速大，壓強小，球下方氣壓大，在壓強差的作用下，球掉不下來，故A正確；B、將錘柄在板凳上撞擊幾下，松動的錘頭就緊套在錘柄上，在這個過程中，完全是利用了錘頭的慣性，但慣性不是力，不能說受到慣性作用，故B錯誤；C、手提袋手柄寬大是為了在壓力一定時，通過增大受力面積來減小壓強；故C正確；D、根據(jù)p=ρgh可知，當(dāng)氣泡在水中上升的過程中，h變小，壓強變??；壓強變小后氣泡體積變大，根據(jù)F浮=ρgV排，V排變大所以浮力變大．故D正確．故選B．【點評】本題考查了學(xué)生的識圖能力，注重了觀察分析能力的考查，涉及到了流體壓強、慣性、減小壓強及壓強和浮力的判斷，知識點多，綜合性強，是中考的熱點問題．　10．壓敏電阻的阻值是隨所受壓力的增大而減小的．小聰同學(xué)想設(shè)計一個通過電表示數(shù)反映壓敏電阻所受壓力大小的電路，要求壓力增大時電表示數(shù)增大．以下電路不符合要求的是（　?。〢． B． C． D．【考點】電路圖設(shè)計．【分析】①在串聯(lián)電路中，用電器兩端電壓與其阻值成正比；②在并聯(lián)電路中，干路電流等于支路電流之和；支路電流與其阻值成反比．【解答】解：由圖知：A、壓敏電阻與定值電阻并聯(lián)．當(dāng)壓力增大時，壓敏電阻阻值減小，并聯(lián)電路總電阻減小，電源電壓一定，所以干路電流增大，電流表示數(shù)增大．符合要求；B、壓敏電阻與定值電阻并聯(lián)．當(dāng)壓力增大時，壓敏電阻阻值減小，兩端電壓一