學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)方案(共10篇)(精簡(jiǎn)篇）-文庫(kù)吧
2025-09-14 20:16 本頁(yè)面
【正文】 升學(xué)生的自信心和內(nèi)在素質(zhì)，為優(yōu)秀學(xué)生的產(chǎn)生和發(fā)展創(chuàng)造條件，并為今后的高考打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 二、學(xué)科競(jìng)賽范圍 語文注重閱讀寫作能力；數(shù)學(xué) “ 考查基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí)，注重考查能力 ” 的原則，將知識(shí)、能力和素質(zhì)融為一體，全面檢測(cè)考生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)；英語注重口語聽說演講能力；理綜注重實(shí)驗(yàn)；文綜注重綜合能力。 三、參加競(jìng)賽學(xué)生確定方法 對(duì)象是高中各年級(jí)學(xué)生，學(xué)生參加學(xué)科競(jìng)賽必 須堅(jiān)持自愿的原則，由各任課教師根據(jù)平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)，結(jié)合學(xué)校組織的月考、期中、期末考試成績(jī)確定參賽人選，也可以通過校內(nèi)學(xué)科競(jìng)賽進(jìn)行選拔。 各競(jìng)賽學(xué)科要制定學(xué)科競(jìng)賽輔導(dǎo)計(jì)劃，安排好輔導(dǎo)內(nèi)容和相應(yīng)的指導(dǎo)教師。學(xué)科競(jìng)賽輔導(dǎo)要講求實(shí)效，對(duì)參加輔導(dǎo)的學(xué)生的作業(yè)和練習(xí)試卷要及時(shí)檢查、批改并分析講解，必要時(shí)可以對(duì)優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行個(gè)別強(qiáng)化輔導(dǎo)。 四、競(jìng)賽時(shí)間 具體競(jìng)賽時(shí)間屆時(shí)通知。 四、競(jìng)賽地點(diǎn) 時(shí)間確定后另行通知。 平?jīng)鍪嗅轻紖^(qū)教育局 2020 年 2月 日 篇三：中學(xué)生知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案西鄉(xiāng)四中學(xué)生知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案 一、指導(dǎo)思想： 為了提高學(xué)生學(xué)習(xí)歷史、地理和生物的積極性，搞好期末復(fù)習(xí)，營(yíng)造良好的校園文化氣氛，結(jié)合我校共青團(tuán)和學(xué)生工作實(shí)際，特此舉辦本次史地生知識(shí)競(jìng)賽。 二、活動(dòng)時(shí)間： 2020 年 6月 18日（周三）下午 第 8 節(jié)課和夕會(huì)時(shí)間七年級(jí)競(jìng)賽 2020 年 6月 19 日（周四）下午 第 8 節(jié)課和夕會(huì)時(shí)間八年級(jí)競(jìng)賽 三、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校多功能報(bào)告廳 四、參加對(duì)象 :七年級(jí)各班、八年級(jí)各班 五、活動(dòng)要求： 1．每個(gè)班級(jí)選拔 3名選手參加，組成一支代表隊(duì)。 2．參賽選手由各班班主任確定。 3．不是賽手的同學(xué)按指定區(qū)域就坐，認(rèn)真觀看比賽。 4．各參賽隊(duì) 需于 6月 18 日之前將參賽選手名單交至團(tuán)委。 5．本次競(jìng)賽以七年級(jí)歷史、地理、生物為內(nèi)容。 6. 競(jìng)賽題命制： 七年級(jí)：劉宇椿、周世峰、李軍 八年級(jí)：郭紅梅、徐玉強(qiáng)、董遠(yuǎn)明 ：郭紅梅、劉宇椿、李軍 ：張毅、何憲 ：梁佳欣 六、活動(dòng)流程： 1．主持人介紹競(jìng)賽規(guī)則： （ 1）各代表隊(duì)先完成 25 道必答題，每答對(duì)一題的 10 分。 （ 2）搶答題環(huán)節(jié)：共 50 題，主持人宣布開始才可搶答，由最先 搶答的代表隊(duì)一人回答，回答正確加 10 分。答題時(shí)間 10 秒，如 10 秒鐘內(nèi)無隊(duì)搶答，此題作廢，由觀眾做答 。 （ 3）各代表隊(duì)必答題得分與搶答題得分之和即為該代表隊(duì)總分。 （ 4）如出現(xiàn)前幾名分?jǐn)?shù)并列即進(jìn)行加試，以搶答形式進(jìn)行。 2．比賽結(jié)束：公布成績(jī)、頒發(fā)獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品 七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置： 一等獎(jiǎng) 1 個(gè)，二等獎(jiǎng) 1個(gè)，三等獎(jiǎng) 2 個(gè)。 西鄉(xiāng)四中教研室、團(tuán)委 2020年 6 月 16 日篇四：小學(xué)學(xué)科競(jìng)賽方案小學(xué)學(xué)科競(jìng)賽方案 一、活動(dòng)目標(biāo) 開展學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，全面落實(shí)素質(zhì)教育，提高學(xué)生綜合素養(yǎng) 激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，營(yíng)造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍，促進(jìn)課堂教學(xué)，促進(jìn)健康向上的良好學(xué)風(fēng)的形成。 鼓勵(lì)學(xué)生積極參與競(jìng)爭(zhēng)，培養(yǎng)學(xué)生積極進(jìn)取，勇于拼搏 ，團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。 為學(xué)有所長(zhǎng)的學(xué)生提供展示的平臺(tái)，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性化發(fā)展，促進(jìn)教學(xué)評(píng)價(jià)改革。 二、競(jìng)賽時(shí)間 預(yù)賽 2020年 11 月 2125 決賽 2020年 11 月 29 三、競(jìng)賽內(nèi)容 一二年級(jí)生詞（ 50 個(gè)）口算（ 100 道） 三四年級(jí)數(shù)學(xué)計(jì)算比賽 五六年級(jí)應(yīng)用題大賽 三四五六英語百詞競(jìng)賽 四、參賽名額 每項(xiàng)比賽每班選出 10 人參加 五、活動(dòng)要求 各班要以本次活動(dòng)為契機(jī)，正確引導(dǎo)學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)，樂于探索，勇于實(shí)踐，在班級(jí)營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，促進(jìn)形成團(tuán)結(jié)合作的班風(fēng)和積極進(jìn)取的學(xué)風(fēng)。 各班要在班級(jí)內(nèi)公開選拔參賽學(xué)生。 六、評(píng)選方法 每學(xué)科分別評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)，名額分別為 9人 篇五：小學(xué)語文學(xué)科競(jìng)賽方案農(nóng)科所小學(xué) 2020年下期語文學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)方案 一、指導(dǎo)思想 為了提高學(xué)生的語文學(xué)習(xí)的積極性，豐富學(xué)生的語文知識(shí)，拓展學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣愛好，促進(jìn)學(xué)生提高語言文字的素養(yǎng)，語文教研組將于第 15 周周四開展語文學(xué)科小競(jìng)賽活動(dòng)。 二、活動(dòng)策劃者：譚衛(wèi)國(guó) 三、活動(dòng)思路 （一） 活動(dòng)主題 一年級(jí)寫字比賽、二年級(jí)查字典比賽；三年級(jí)作文片斷《課間真熱鬧》；四年級(jí)寫自由詩(shī)競(jìng)賽；五年級(jí)“ 經(jīng)典美文誦讀 ” 比 賽。 （二） 活動(dòng)形式 全員參與，作品由每班的語文教師先篩選出 3 份，再由年段備課組長(zhǎng)統(tǒng)一封卷，分別按低、中、高年段交換互評(píng)（即低低，中中，高高互換，每份卷子要有至少兩個(gè)教師過目。 獎(jiǎng)勵(lì)方法：以年段為單位設(shè)一等獎(jiǎng) 3 名，二等獎(jiǎng)6 名，三等獎(jiǎng) 9名。（六年段設(shè)一等獎(jiǎng) 2名，二等獎(jiǎng) 5名，三等
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