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歷屆全國大學(xué)生電子設(shè)計競賽題目匯編-文庫吧

2025-01-03 05:17 本頁面


【正文】 設(shè)計與論證,理論分析與計算,電路圖,測試方法與測試數(shù)據(jù),對測試結(jié)果的分析50實際制作完成情況50發(fā)揮部分完成第(1)項25完成第(2)項5完成第(3)項5完成第(4)項15四、說明1.電調(diào)諧特性是指輸入信號與變?nèi)荻O管控制電壓之間的關(guān)系曲線。2.所提供的元器件清單(其它元器件自備) ?。?)調(diào)幅收音機單片機集成電路(帶有小功率放大器),型號:CX1600P/M; ?。?)調(diào)幅收音機輸入回路線圈和磁性天線; ?。?)變?nèi)荻O管,型號:SVC341; ?。?)本振線圈;  (5)用于電調(diào)諧的鎖相頻率合成器集成電路,型號:LC7218(可選件); ?。?)(可選件)。3.在設(shè)計報告前附一篇400字以內(nèi)的報告摘要?! ?此題是全國專家組與SONY公司專家合作的命題, SONY公司提供了專用IC芯片和英文資料等。第四屆(1999年)全國大學(xué)生電子設(shè)計競賽題目A題測量放大器一、題目:測量放大器二、任務(wù)設(shè)計并制作一個測量放大器及所用的直流穩(wěn)壓電源。參見圖1。輸入信號VI取自橋式測量電路的輸出。當(dāng)R1=R2=R3=R4時,VI=0。R2改變時,產(chǎn)生VI 185。0的電壓信號。測量電路與放大器之間有1米長的連接線。 三、要求1. 基本要求  (1) 測量放大器  a、 差模電壓放大倍數(shù) AVD=1~500,可手動調(diào)節(jié);  b、 最大輸出電壓為177。10V,非線性誤差 % ;  c、 在輸入共模電壓+~-,共模抑制比 KCMR 105 ;  d、 在AVD=500時,輸出端噪聲電壓的峰-峰值小于1V;  e、 通頻帶0~10Hz ;  f、 直流電壓放大器的差模輸入電阻≥2MW(可不測試,由電路設(shè)計予以保證)?! ?2) 電源  設(shè)計并制作上述放大器所用的直流穩(wěn)壓電源。由單相220V交流電壓供電。交流電壓變化范圍為+10%~-15%?! ?3) 設(shè)計并制作一個信號變換放大器,參見圖2。將函數(shù)發(fā)生器單端輸出的正弦電壓信號不失真地轉(zhuǎn)換為雙端輸出信號,用作測量直流電壓放大器頻率特性的輸入信號。 (1)提高差模電壓放大倍數(shù)至AVD=1000,同時減小輸出端噪聲電壓?! 。?)在滿足基本要求(1)中對輸出端噪聲電壓和共模抑制比要求的條件下,將通頻帶展寬為0~100Hz以上?! 。?)提高電路的共模抑制比?! 。?)差模電壓放大倍數(shù)AVD可預(yù)置并顯示,預(yù)置范圍1~1000,步距為1,同時應(yīng)滿足基本要求(1)中對共模抑制比和噪聲電壓的要求。 ?。?)其它(例如改善放大器性能的其它措施等)。四、評分意見 項 目滿 分基本要求設(shè)計與總結(jié)報告:方案設(shè)計與論證,理論分析與計算,電路圖,測試方法與數(shù)據(jù),對測試結(jié)果的分析50實際制作完成情況50發(fā)揮部分完成第一項5完成第二項10完成第三項5完成第四項20特色與創(chuàng)新10五、說明直流電壓放大器部分只允許采用通用型集成運算放大器和必要的其它元器件組成,不能使用單片集成的測量放大器或其它定型的測量放大器產(chǎn)品。B題 數(shù)字式工頻有效值多用表一、題目數(shù)字式工頻有效值多用表二、任務(wù)設(shè)計并制作一個能同時對一路工頻交流電(頻率波動范圍為50 177。1Hz、有失真的正弦波)的電壓有效值、電流有效值、有功功率、無功功率、功率因數(shù)進行測量的數(shù)字式多用表。參見附圖。三、要求1. 基本要求 ?。?)測量功能及量程范圍  a、 交流電壓:0~500V;  c、 有功功率:0~25kW;  d、 無功功率:0~25kvar;  e、 功率因數(shù)(有功功率/視在功率):0~1 ?! 楸阌诒驹囶}的設(shè)計與制作,設(shè)定待測0~500V的交流電壓、0~50A的交流電流均已經(jīng)相應(yīng)的變換器轉(zhuǎn)換為0~5V的交流電壓?! 。?)準確度  a、 顯示為 位(~),有過量程指示;  b、 交流電壓和交流電流:177。(%讀數(shù)+5個字),例:當(dāng)被測電壓為300V時,讀數(shù)誤差應(yīng)小于177。(%300V+)=177。 ;  c、 有功功率和無功功率:177。(%讀數(shù)+8個字);  d、 功率因數(shù):177。 ?! 。?)功能選擇:用按鍵選擇交流電壓、交流電流、有功功率、無功功率和功率因數(shù)的測量與顯示。2.發(fā)揮部分 ?。?)用按鍵選擇電壓基波及總諧波的有效值測量與顯示?! 。?)具有量程自動轉(zhuǎn)換功能?! 。?)用按鍵控制實現(xiàn)交流電壓、交流電流、有功功率、無功功率在測試過程中的最大值、最小值測量?! ?(4)其它(例如擴展功能,提高性能)。四、評分意見 項 目滿 分基本要求設(shè)計與總結(jié)報告: 方案設(shè)計與論證,理論分析與計算,電路圖,測試方法與數(shù)據(jù),對測試結(jié)果的分析50實際制作完成情況50發(fā)揮部分完成第一項14完成第二項14完成第三項10完成第四項12五、說明1.調(diào)試時可用函數(shù)發(fā)生器輸出的正弦信號電壓作為一路交流電壓信號;再經(jīng)移相輸出代表同一路的電流信號。2.檢查交流電壓、交流電流有效值測量功能時,可采用函數(shù)發(fā)生器輸出的對稱方波信號。電壓基波、諧波的測試可用函數(shù)發(fā)生器輸出的對稱方波作為標準信號,測試結(jié)果應(yīng)與理論值進行比較分析。C題 頻率特性測試儀一、題目頻率特性測試儀二、任務(wù)設(shè)計并制作一個頻率特性測試系統(tǒng),包含測試信號源、被測網(wǎng)絡(luò)、檢波及顯示三部分。三、要求1.基本要求 ?。?)制作幅頻特性測試儀  a、頻率范圍:100Hz~100kHz;  b、頻率步進:10Hz;  c、頻率穩(wěn)定度:104;  d、測量精度:5% ;  e、能在全頻范圍和特定頻率范圍內(nèi)自動步進測量,可手動預(yù)置測量范圍及步進頻率值;  f、LED顯示,頻率顯示為5位,電壓顯示為3位,并能打印輸出。 ?。?)制作一被測網(wǎng)絡(luò)  a、 電路型式:阻容雙T網(wǎng)絡(luò);  b、 中心頻率:5kHz;  c、 帶寬:177。50Hz;  d、 計算出網(wǎng)絡(luò)的幅頻和相頻特性,并繪制相位曲線;  e、 用所制作的幅頻特性測試儀測試自制的被測網(wǎng)絡(luò)的幅頻特性。2.發(fā)揮部分 ?。?)制作相頻特性測試儀  a、 頻率范圍:500Hz~10kHz;  b、 相位度數(shù)顯示:相位值顯示為三位,另以一位作符號顯示;  c、 測量精度:3176?! 。?)用示波器顯示幅頻特性。 ?。?)在示波器上同時顯示幅頻和相頻特性?! 。?)其它。四、評分意見 項 目滿 分基本要求設(shè)計與總結(jié)報告:方案設(shè)計與論證,理論分析與計算,電路圖,測試方法與數(shù)據(jù),對測試結(jié)果的分析50實際制作完成情況50發(fā)揮部分完成第一項20完成第二項10完成第三項10完成第四項10五、說明 發(fā)揮部分(2)、(3)均用所制作的頻率特性測試儀測試自制的被測網(wǎng)絡(luò)的幅頻特性和相頻特性。D題 短波調(diào)頻接收機一、題目短波調(diào)頻接收機二、任務(wù)設(shè)計并制作一個短波調(diào)頻接收機,方框圖如下: 三、要求1.基本要求 ?。?)接收頻率(f0)范圍:8MHz~10MHz;  (2)接收信號為20Hz~1000Hz音頻調(diào)頻信號,頻偏為3kHz; ?。?)最大不失真輸出功率≥100mW(8W); ?。?)接收靈敏度≤5mV; ?。?)通頻帶:f0177。4kHz為-3dB; ?。?)選擇性:f0177。10kHz為-30dB; ?。?)鏡像抑制比≥20dB。2.發(fā)揮部分  (1)可實現(xiàn)多種自動程控頻率搜索模式(如全頻率范圍搜索,特定頻率范圍內(nèi)搜索等),全頻率范圍搜索時間≤2分鐘;  (2)能顯示接收頻率范圍內(nèi)的調(diào)頻電臺載頻值 ,顯示載波頻率的誤差≤177。5kHz;  (3)進一步提高靈敏度;  (4)可存儲已搜索到的電臺,存臺數(shù)不少于20; ?。?)其它。四、評分意見 項 目滿 分基本要求設(shè)計與總結(jié)報告:方案設(shè)計與論證,理論分析與計算,電路圖,測試方法與數(shù)據(jù),對測試結(jié)果的分析50實際制作完成情況50發(fā)揮部分完成第一項20完成第二項5完成第三項10完成第四項5特色與創(chuàng)新10E題數(shù)字化語音存儲與回放系統(tǒng)一、題目數(shù)字化語音存儲與回放系統(tǒng)二、任務(wù)設(shè)計并制作一個數(shù)字化語音存儲與回放系統(tǒng),其示意圖如下: 三、要求1.基本要求 ?。?)放大器1的增益為46dB,放大器2的增益為40dB,增益均可調(diào); ?。?)帶通濾波器:通帶為300Hz~ ; ?。?)ADC:采樣頻率f s=8kHz,字長=8位; ?。?)語音存儲時間≥10秒; ?。?)DAC:變換頻率f c=8kHz,字長=8位;  (6)回放語音質(zhì)量良好。2.發(fā)揮部分在保證語音質(zhì)量的前提下:  (1)減少系統(tǒng)噪聲電平,增加自動音量控制功能; ?。?)語音存儲時間增加至20秒以上;  (3)提高存儲器的利用率(在原有存儲容量不變的前提下,提高語音存儲時間); ?。?)其它(例如:校正等)。四、評分意見 項 目滿分基本要求設(shè)計與總結(jié)報告:方案設(shè)計與論證,理論分析與計算,電路圖,測試方法與數(shù)據(jù),對測試結(jié)果的分析50實際制作完成情況50發(fā)揮部分完成第一項15完成第二項5完成第三項15完成第四項15五、說明不能使用單片語音專用芯片實現(xiàn)本系統(tǒng)。第五屆(2001年)全國大學(xué)生電子設(shè)計競賽題目A題波形發(fā)生器 一、任務(wù)設(shè)計制作一個波形發(fā)生器,該波形發(fā)生器能產(chǎn)生正弦波、方波、三角波和由用戶編輯的特定形狀波形。示意圖如下:二、要求1.基本要求 ?。?)具有產(chǎn)生正弦波、方波、三角波三種周期性波形的功能?! 。?)用鍵盤輸入編輯生成上述三種波形(同周期)的線性組合波形,以及由基波及其諧波(5次以下)線性組合的波形?! 。?)具有波形存儲功能?! 。?)輸出波形的頻率范圍為100Hz~20kHz(非正弦波頻率按10次諧波計算);重復(fù)頻率可調(diào),頻率步進間隔≤100Hz?! 。?)輸出波形幅度范圍0~5V(峰峰值),(峰峰值)調(diào)整。 ?。?)具有顯示輸出波形的類型、重復(fù)頻率(周期)和幅度的功能。2.發(fā)揮部分 ?。?)輸出波形頻率范圍擴展至100Hz~200kHz?! 。?)用鍵盤或其他輸入裝置產(chǎn)生任意波形。 ?。?)增加穩(wěn)幅輸出功能,當(dāng)負載變化時,輸出電壓幅度變化不大于177。3%(負載電阻變化范圍:100Ω~∞)?! 。?)具有掉電存儲功能,可存儲掉電前用戶編輯的波形和設(shè)置?! 。?)可產(chǎn)生單次或多次(1000次以下)特定波形(如產(chǎn)生1個半周期三角波輸出)?! ?(6)其它(如增加頻譜分析、失真度分析、頻率擴展200kHz、掃頻輸出等功能)。三、評分標準 項 目滿分基本要求設(shè)計與總結(jié)報告:方案比較、設(shè)計與論證,理論分析與計算,電路圖及有關(guān)設(shè)計文件,測試方法與儀器,測試數(shù)據(jù)及測試結(jié)果分析。50實際制作完成情況50發(fā)揮部分完成第(1)項10完成第(2)項10完成第(3)項10完成第(4)項5完成第(5)項5完成第(6)項10B題 簡易數(shù)字存儲示波器 一、任務(wù)設(shè)計并制作一臺用普通示波器顯示被測波形的簡易數(shù)字存儲示波器,示意圖如下:二、要求1.基本要求(1)要求儀器具有單次觸發(fā)存儲顯示方式,即每按動一次“單次觸發(fā)”鍵,儀器在滿足觸發(fā)條件時,能對被測周期信號或單次非周期信號進行一次采集與存儲,然后連續(xù)顯示。 ?。?)要求儀器的輸入阻抗大于100kΩ,垂直分辨率為32級/div,水平分辨率為20點/div;設(shè)示波器顯示屏水平刻度為10div,垂直刻度為8div。 ?。?)、20μs/div三檔掃描速度,儀器的頻率范圍為DC~50kHz,誤差≤5%?! 。?)、1V/div二檔垂直靈敏度,誤差≤5%?! 。?)儀器的觸發(fā)電路采用內(nèi)觸發(fā)方式,要求上升沿觸發(fā)、觸發(fā)電平可調(diào)。  ?。?)觀測波形無明顯失真。2.發(fā)揮部分(1)增加連續(xù)觸發(fā)存儲顯示方式,在這種方式下,儀器能連續(xù)對信號進行采集、存儲并實時顯示,且具有鎖存(按“鎖存”鍵即可存儲當(dāng)前波形)功能?! 。?)增加雙蹤示波功能,能同時顯示兩路被測信號波形?! 。?)增加水平移動擴展顯示功能,要求存儲深度增加一倍,并且能通過操作“移動” 鍵顯示被存儲信號波形的任一部分?! 。?),以提高儀器的垂直靈敏度,并盡力減小輸入短路時的輸出噪聲電壓?! 。?)其它。三、評分標準  項目 滿分 基本要求 設(shè)計與總結(jié)報告:方案比較、設(shè)計與論證,理論分析與計算,電路圖及有關(guān)設(shè)計文件,測試方法與儀器,測試數(shù)據(jù)及測試結(jié)果分析。50 實際制作完成情況50 發(fā)揮部分 完成第(1)項15 完成第(2)項8 完成第(3)項5 完成第(4)項10
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