八年級生物上下冊復(fù)習(xí)提綱-文庫吧
2025-01-03 05:10 本頁面
【正文】 已退化，因為人是雜食性的。 四、空中飛行的動物家鴿 空中飛行的動物有昆蟲、蝙蝠、鳥類等。 鳥適于飛行的特點： ①體呈流線型（可以減少飛翔時空氣的阻力）②體表被覆羽毛，前 肢變成翼③胸部有高聳的龍骨突，長骨中空（內(nèi)充空氣）④胸肌發(fā)達(dá)⑤食量大消化快。即消 化系統(tǒng)發(fā)達(dá)，消化、吸收、排除糞便都很迅速。⑥心臟四腔，心搏次數(shù)快，循環(huán)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)完 善，運輸營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣的能力強。⑦有發(fā)達(dá)的氣囊，既可減輕體重又與肺構(gòu)成特有的雙重 呼吸。⑧喙短，口內(nèi)無齒，無膀胱，直腸短，糞便尿液及時排出，右側(cè)卵巢、輸卵管退化(這 些都是為了減輕體重，適于飛行)。 總之鳥類是體表被羽、前肢變成翼、具有迅速飛翔能力、內(nèi)有氣囊、體溫高而恒定的一 類動物。 翼（翅膀）是鳥的飛行器官。氣囊輔助肺的呼吸。 鳥的羽毛分正羽（主要用于飛行）和絨毛（主要用于保溫） 。 空中飛行的動物昆蟲 昆蟲是種類最多的一類動物，超過 100 萬種，也是唯一會飛的無脊椎動物，因而是分布 最廣泛的動物。 昆蟲身體分為頭、胸、腹三部分，一般有 3 對足，2 對翅。蜘蛛、蜈蚣、蝦、蟹等都不 是昆蟲，但它們都是節(jié)肢動物.。節(jié)肢動物的特點是：身體由很多體節(jié)構(gòu)成，體表有外骨骼， 足和觸角分節(jié)。 昆蟲的外骨骼是覆蓋在昆蟲身體表面的堅韌的外殼，有保護和支持內(nèi)部柔軟器官、防止 體內(nèi)水分蒸發(fā)的作用。 兩棲動物：幼體生活在水中，用鰓呼吸，經(jīng)變態(tài)發(fā)育成為成體，營水陸兩棲生活，用肺呼吸，同時用皮膚輔助呼吸。代表動物：青蛙、蟾蜍。 動物的運動 哺乳動物的運動系統(tǒng)由骨骼和肌肉組成。骨骼是由多塊骨連結(jié)而成。 骨骼肌包括中間較粗的肌腹和兩端較細(xì)的肌腱（乳白色） ，一組肌肉的兩端分別附著在不 。 骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能推開骨，所以與骨相連的肌肉至少有兩組，相互配合完成 各種活動【特別是伸、曲肘動作：屈肘時，肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張，伸肘時則相反】 雙比自然下垂，肱二頭肌舒張，肱三頭肌舒張。雙手豎直向上提起重物或雙手抓住單杠身 體自然下垂，肱二頭肌收縮，肱三頭肌收縮。 運動系統(tǒng)的功能：運動、支持、保護。在運動中，神經(jīng)系統(tǒng)起調(diào)節(jié)作用，骨起杠桿的作 用，關(guān)節(jié)起支點作用 ，骨骼肌起動力作用。可見，人體完成一個運動都 要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，有骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與，多組肌肉的協(xié)調(diào)作用，才能完成。 骨、關(guān)節(jié)和肌肉的關(guān)系：骨骼肌收縮，牽動著它所附著的骨，繞著關(guān)節(jié)活動，于是軀體 就產(chǎn)生了運動。 運動系統(tǒng)在神經(jīng)系統(tǒng)控制和調(diào)節(jié)，以及消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)的配合下共同完 成運動（能量來自有機物的分解） 。運動能力發(fā)達(dá)，利于捕食和避敵，以適應(yīng)復(fù)雜多變的環(huán) 境。 關(guān)節(jié)是由關(guān)節(jié)面、關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔三部分組成。關(guān)節(jié)面包括關(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)窩。使關(guān)節(jié)牢 固的結(jié)構(gòu)特點是：關(guān)節(jié)囊及囊里面、外面的韌帶。使關(guān)節(jié)運動靈活的結(jié)構(gòu)特點是：關(guān)節(jié)面上 覆蓋一層表面光滑的關(guān)節(jié)軟骨， 和關(guān)節(jié)囊的內(nèi)表面還能分泌滑液， 可減少運動時兩骨間關(guān)節(jié) 面的摩擦和緩沖運動時的震動。 六、動物的行為 按行為表現(xiàn)不同可將動物行為分為攻擊行為、取食行為、防御行為、繁殖行為、遷徙行 為等；而按獲得途徑不同可分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為。 先天性行為指動物生來就有的、由體內(nèi)遺傳物質(zhì)決定的行為，對維持最基本的生存必不 可少，如蜘蛛織網(wǎng)、蜜蜂采蜜、螞蟻做巢等。而學(xué)習(xí)行為則是指在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過 環(huán)境的作用，由生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)而獲得的行為。動物越高等，學(xué)習(xí)能力越強，適應(yīng)環(huán)境能力 也就越強，對生存也就越有意義。 社會行為：營群體生活的動物，群體內(nèi)部不同成員之間分工合作，共同維持群體的生活， 從而具有的行為。 （注意：并非所有營群體生活的動物都具社會行為，如蝗蟲群體沒有。 ） 社會行為大多具以下特征： ①群體內(nèi)部往往形成一定的組織成員之間有明確的分工 ③有 的還形成等級 通訊：一個群體中的動物個體向其他個體發(fā)出某種信息，接受信息的個體產(chǎn)生某種行為 反應(yīng)的現(xiàn)象。分工合作需隨時交流信息，交流方式有動作、聲音、和氣味等。 用提取的或人工合成的性外激素作引誘劑，可以誘殺農(nóng)業(yè)害蟲；在農(nóng)田間放一定量的性 引誘劑，干擾雌雄沖之間的通訊，是雄蟲無法判斷雌蟲的位
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