現(xiàn)代生物進化理論(2)-文庫吧
2025-01-03 02:37 本頁面
【正文】 ）；它們都要吃樹葉而樹葉不夠吃（生存斗爭）；它們有頸長和頸短的差異（遺傳變異）；頸長的能吃到樹葉生存下來，頸短的卻因吃不到樹葉而最終餓死了（適者生存）。 4）適者生存 適者生存 在生存斗爭中生存下來的生物都是對環(huán)境能適應的，被淘汰的生物是對環(huán)境不適應的。 例： A、同一環(huán)境下的植物，長得快的會比長得慢的占有廣大的地盤，因此發(fā)育就好、開花結實就多。 B、跑得快的動物比跑得慢的更易得到食物并逃避敵害。 自然選擇 —— 適者生存、不適者被淘汰 的過程，是通過 生存斗爭 實現(xiàn)的。 經過一代代的自然選擇，生物的有利變異被定向積累，久而久之，就產生了與環(huán)境相適應的生物新類型。 實例： 在經常 刮大風 的海島上，無翅（殘翅）或翅膀非常發(fā)達的昆蟲特別多 突變的有利和有害并不是絕對的，它取決于生物的生存環(huán)境 過度繁殖 生存斗爭 遺傳變異 適者生存 變異是 ______的，自然選擇是 ______的 ,定向的 自然選擇 決定著生物進化的 方向 。 內因 不定向 定向 是自然選擇的 ______ 外因 是自然選擇的過程，是生物進化的 _____ 是自然選擇的 ______ 是自然選擇的 ________ 結果 動力 環(huán)境 選擇 生物，生物 適應 環(huán)境。自然選擇是一個長期、緩慢、連續(xù)的過程。 外因 動力 內因 結果 對生物進化的原因提出了合理的解釋 科學的解釋了生命的統(tǒng)一性和生物的多樣性 使生物學第一次擺脫了神學的束縛，走上科學的軌道。 不能解釋遺傳和變異的 ________。 對生物進化的解釋僅限于 _________。 強調物種形成是漸變的結果，不能解釋 _________的現(xiàn)象。 本質 個體水平 物種大爆發(fā) 三、達爾文以后的進化理論發(fā)展 關于遺傳變異的研究水平： 關于自然選擇的對象： 現(xiàn)代進化理論以 為核心 從性狀水平深入到基因水平 以生物個體為單位，發(fā)展到以種群為單位。 自然選擇 生活在一定區(qū)域的 __________生物的 _______________叫做種群 ， 是 生物繁殖 的基本單位，是 生物進化 的基本單位。 全部個體 同種 （ 1）一個池塘中的全部魚 （ 2）一個池塘中的全部鯉魚 （ 3）兩個池塘內的全部青蛙 （ 4）一片草地上的全部植物 （ 5）一片草地上的成年梅花鹿 否 是 否 否 否 種群中的個體并不是 機械 的結合在一起，彼此可以 交配 ，通過繁殖將自己的基因傳遞給后代。 一個種群中 ________所含有的 ________。 在一個 種群基因庫中，某個基因占
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