【總結(jié)】第一篇:手衛(wèi)生知識(shí)有獎(jiǎng)問答講稿 手衛(wèi)生知識(shí)有獎(jiǎng)問答講稿 先自我介紹 楚:楊涌,先問你個(gè)簡單的問題吧,楊:什么問題?楚:今天是幾月幾日? 楊:果然很簡單,今天是5月5日。 楚:恭喜你答對(duì)了,因...
2025-10-26 06:45
【總結(jié)】標(biāo)準(zhǔn)預(yù)防與手衛(wèi)生知識(shí)一、標(biāo)準(zhǔn)預(yù)防概念標(biāo)準(zhǔn)預(yù)防認(rèn)定病人的血液、體液、分泌物、排泄物均具有傳染性,必須進(jìn)行隔離,不論是否有明顯的血跡污染或是否接觸非完整的粘膜、皮膚,接觸上述物質(zhì)者,必須采取防護(hù)措施。其基本特點(diǎn)為:1、即要防止血源性疾病的傳播,也要防止非血源性疾病的傳播;2、強(qiáng)調(diào)雙向防護(hù),即防止疾病從病人傳至醫(yī)務(wù)人員,又防止疾病從醫(yī)務(wù)人員傳至病人;3、根據(jù)疾病的傳播途徑,采取相應(yīng)的隔離措施
2025-08-05 08:48
【總結(jié)】衛(wèi)生知識(shí)及法規(guī)培訓(xùn)主講:翟夕梅本課綱要?1、學(xué)習(xí)衛(wèi)生知識(shí)及法規(guī)的目的?2、關(guān)于A級(jí)量化?3、法規(guī)文件學(xué)習(xí)衛(wèi)生量化分級(jí)A級(jí)簡化監(jiān)督B級(jí)常規(guī)監(jiān)督C級(jí)強(qiáng)化監(jiān)督
2025-01-18 10:15
【總結(jié)】一序言二法律法規(guī)三危害辨識(shí)四檢測(cè)評(píng)價(jià)五工程防護(hù)六個(gè)體防護(hù)一序言(一)我國職業(yè)危害形勢(shì)及特點(diǎn)(二)職業(yè)危害因素與分類(三)職業(yè)病分類及目錄(一)我國職業(yè)危害形勢(shì)及特點(diǎn):,患病數(shù)量大;,中小企業(yè)危害重;、危害轉(zhuǎn)移嚴(yán)重;、遲發(fā)性
2025-01-13 06:25
【總結(jié)】職業(yè)健康衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn)一、職業(yè)病概論1、什么是職業(yè)衛(wèi)生?職業(yè)衛(wèi)生是指人們?cè)趶氖滦袠I(yè)和工業(yè)活動(dòng)中,保持符合保護(hù)健康、防止疾病所必須的情況、狀況以及達(dá)到這種狀態(tài)所實(shí)施的行為和過程。2、什么是職業(yè)危害?職業(yè)病危害因素有哪幾類?職業(yè)危害指勞動(dòng)者在執(zhí)業(yè)活動(dòng)中,由于受不良的生產(chǎn)條件和工作環(huán)境和影響,給勞動(dòng)者帶來危險(xiǎn)和傷害,其
2025-08-05 10:27
【總結(jié)】第一篇:最終版---手衛(wèi)生知識(shí)試題 手衛(wèi)生知識(shí)測(cè)試 一、單項(xiàng)選擇題 1、可通過直接接觸患者或被污染的物體表面時(shí)獲得,隨時(shí)通過手傳播,與醫(yī)院感染密切相關(guān)的是(A)A暫居菌B常駐菌C病毒D支原體 ...
2025-10-01 17:34
【總結(jié)】手衛(wèi)生知識(shí)競賽復(fù)習(xí)資料一、單項(xiàng)選擇(共40題)1、可通過直接接觸患者或被污染的物體表面時(shí)獲得,隨時(shí)通過手傳播,與醫(yī)院感染密切相關(guān)的是(A)A暫居菌B常駐菌C病毒D支原體2、接觸傳染病患者后刷洗雙手,正確的順序是(A)A
2025-04-17 00:25
【總結(jié)】第一篇:手衛(wèi)生知識(shí)競賽試題(附答案) **醫(yī)院第一屆手衛(wèi)生知識(shí)競賽試題(附答案) 一、填空題(每空2分) 1、WHO推薦的標(biāo)準(zhǔn)手衛(wèi)生方法是 七步洗手法。 2、醫(yī)院應(yīng)當(dāng)采用非手觸式水龍頭開關(guān)。...
2025-09-27 03:46
【總結(jié)】手衛(wèi)生知識(shí)試題???一、單項(xiàng)選擇題???1、可通過直接接觸患者或被污染的物體表面時(shí)獲得,隨時(shí)通過手傳播,與醫(yī)院感染密切相關(guān)的是()。???A病毒????B支原體???C暫居菌???
2025-06-19 06:13
【總結(jié)】2022年“”消防活動(dòng)宣傳活動(dòng)主題認(rèn)識(shí)火災(zāi)學(xué)會(huì)逃生消防安全“四個(gè)能力”建設(shè)檢查消除火災(zāi)隱患的能力;撲救初起火災(zāi)的能力;人員疏散逃生的能力;消防宣傳教育培訓(xùn)能力?;馂?zāi)的預(yù)防和逃生火災(zāi)有什么危害性在社會(huì)生活中,火災(zāi)是威脅公共安全,危害人們生命財(cái)產(chǎn)的災(zāi)難之
2025-05-04 05:05
【總結(jié)】防火逃生知識(shí)?近期社會(huì)火災(zāi)事故通報(bào)?防火知識(shí)?逃生技巧近期社會(huì)火災(zāi)事故通報(bào)一、9月24日9點(diǎn)50分左右,上海楊浦區(qū)長陽路877號(hào)的上海卷煙廠發(fā)生火災(zāi),事故未造成人員傷亡,據(jù)分析,上海卷煙廠火災(zāi)疑為施工工人在電焊時(shí)操作不慎引起。近期社會(huì)火災(zāi)事故通報(bào)二、2022年10月21日下午5時(shí)35分左右,上海捷派克
2025-05-07 06:15
【總結(jié)】第一篇:手衛(wèi)生知識(shí) 1、手衛(wèi)生的概念? 醫(yī)務(wù)人員洗手、衛(wèi)生手消毒和外科手消毒的總稱。 2、醫(yī)院感染致病菌是如何從醫(yī)務(wù)人員的手傳播至患者的?第一步,微生物附著于患者的皮膚或衣物、床單及周邊環(huán)境;第...
2025-10-01 07:25
【總結(jié)】地震逃生知識(shí)知多少?沙二小學(xué)四(3)班
2025-10-25 19:16
【總結(jié)】消防安全知識(shí)培訓(xùn)——消防逃生要領(lǐng)正確逃生方法動(dòng)畫演示?在給人類造成的眾多危險(xiǎn)中,火災(zāi)是威脅最大的一種。在火海中喪生的人群里,少數(shù)是由于不可抗拒的客觀原因而陷于絕境,無法逃生。然而對(duì)于其中大部分遇難者來說,卻是缺乏自防自救的知識(shí)。在面對(duì)大火肆虐的危急時(shí)刻,當(dāng)事者必須堅(jiān)持“三要”、“三救”、“三不
2025-01-17 06:59
【總結(jié)】第一篇:手衛(wèi)生知識(shí)有獎(jiǎng)問答 手衛(wèi)生宣傳活動(dòng)手衛(wèi)生知識(shí)答題 1、國際衛(wèi)生組織提出的國際洗手日是那一天?(每年的10月15日) 2、2011年度“全球洗手日”活動(dòng)的主題是什么?人人洗手,大家健康大家...
2025-10-04 21:47