c語言課程設計報告---成績統(tǒng)計-文庫吧
2025-01-02 13:12 本頁面
【正文】 char %c 非空四、主要模塊的算法描述功能描述1）.學生數(shù)據(jù)寫入功能：輸入初始學生信息，包括學生的姓名、學號、以及學生成績的相關信息；通過for（）循環(huán)嵌套語句printf和scanf標準輸入輸出以及pf=fopen（文件名，使用文件方式）、fwrite（butter，size，count，fp）完成學生信息寫入文件中。2）.學生數(shù)據(jù)讀入功能:，通過pf=fopen（文件名，使用文件方式）、fread（butter，size，count，fp）。3）.成績輸出功能：輸出學生的信息以及成績以輸出，通過puts（“*********”）輸出學生信息，以及for循環(huán)嵌套語句調用if（）—else來實現(xiàn)成績等級輸出，同時printf（）函數(shù)對平均成績標準輸出。、流程圖1).主要流程圖int i=0,j。i=0IN N Yprintf(“input scores ………….”) j=0j3 N YPrintf(“scores %d:”j+1)； j++ i++fp=fopen(“”,”wb”)； i=0iN N Ymultiplexi++2）.部分流程圖：Multiplex的流程圖： while（i++N） 讀取第[i1]個學生姓名和第[i1]學生的學號 for（j=0；j5j++） 讀取第[i1]個學生的第j門課的成績 For（i=0；iN,i++） 顯示第i個學生的姓名和第i個學生的學號 for（j=0；j5。j++） S[i].score[j]=90
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