【總結(jié)】南昌航空大學學院:軟件學院學號:10203204姓名:未猛猛指導老師:王星
2025-01-21 09:20
【總結(jié)】吉林工程技術(shù)師范學院《C語言程序》課程設計報告書設計題目:圖書管理系統(tǒng)專業(yè):通信工程班級:T-0741學生姓名:xx學號:xx指導教師:xxxxx2021年6月信息工程學院1
2025-05-14 00:48
【總結(jié)】機電工程學院中南大學本科生C語言課程設計題目通訊錄管理系統(tǒng)成員姓名蔡貴學號0806100302班級:機械1003班成員姓名張晴學號0806100301班級:機械1003班成員姓名陳祎靖學號0806100319班級:機械1003班成員姓名寧磊磊學號0806100
2025-08-03 07:00
【總結(jié)】一.目的與要求通過本課程設計的實踐,全面總結(jié)C++課程學習中的的數(shù)據(jù)類型、程序結(jié)構(gòu)、數(shù)組、函數(shù)、指針、結(jié)構(gòu)體、鏈表等基本概念,掌握其使用方法。掌握面向?qū)ο蟪绦蛟O計中有關類、對象、繼承、重載、多態(tài)性、輸入輸出流類體系、文件操作的基本概念,初步學會用類與對象這種面向?qū)ο蟮某绦蛟O計方法編寫應用程序。培養(yǎng)使用面向?qū)ο蟮某绦蛟O計方法編寫計算機程序的能力。通過設計一個《學生成績統(tǒng)計管理》,進一步
2025-03-23 00:21
2025-01-17 10:33
【總結(jié)】北華航天工業(yè)學院《基于C++的面向?qū)ο蟪绦蛟O計實例》課程設計報告報告題目:學生信息管理系統(tǒng)
2024-12-16 15:11
【總結(jié)】C++實習報告一、課程設計目的C++課程設計,使學生能夠?qū)W到的面向?qū)ο蟮脑O計思想運用在具體的工作和學習中,加深對類和對象的理解,要求學生對生活中許多具體的事物抽象出類,并掌握繼承和派生類、基類、虛函數(shù)和多態(tài)的概念。2、通過這次課程設計掌握《C++語言程序設計》的編程思想,為后續(xù)課程打下基礎。3、培養(yǎng)我實際
2025-01-20 20:12
2025-08-07 03:49
【總結(jié)】學生成績管理系統(tǒng)-C++課程設計-課程設計學生成績管理系統(tǒng)-C++課程設計目錄一、設計題目1二、設計目的1三、設計分析1四、總體設計:2五、詳細設計4六、系統(tǒng)調(diào)試6七、結(jié)論:6附錄:源代碼6一、設計題目學生成績管理系統(tǒng)二、設計目的這次課程設計的目的是讓學生運
2025-01-20 22:43
【總結(jié)】1附件4:課程設計報告書面向?qū)ο蠓椒▽W課程設計報告設計題目:學生信息管理系統(tǒng)課程班級:13軟件工程1班學號:20210***姓名:何**指導教師:莊**老師設計時間:2021年12月
2025-01-22 11:57
【總結(jié)】徐州師范大學科文學院本科生課程設計課程名稱:計算機程序設計C++題目:學生信息管理系統(tǒng)專業(yè)班級:電子信息工程學生姓名:學生學號:
2025-08-07 15:10
【總結(jié)】徐州師范大學科文學院本科生課程設計課程名稱:計算機程序設計C++題目:學生信息管理系統(tǒng)專業(yè)班級:電子信息工程學生姓
2025-01-21 03:45
【總結(jié)】應用技術(shù)學院課程設計報告課程名稱C語言課程設計課題名稱小學生心算CAI系統(tǒng)專業(yè)電氣工程及其自動化班級電氣0985學號200913010526姓
2025-04-11 23:31
【總結(jié)】......學習好幫手數(shù)學與計算機學院課程設計說明書課程名稱:計算機科學與技術(shù)程序設計語言-課程設計課程代碼:題目:學生成
2025-05-13 22:20
【總結(jié)】課程設計報告報告(論文)題目:1航班信息查詢系統(tǒng)2迷宮問題作者所在系
2025-02-10 07:26