【總結(jié)】趙志輝第八章免疫遺傳學(xué)基礎(chǔ)吉林大學(xué)畜牧獸醫(yī)學(xué)院第八章免疫遺傳學(xué)基礎(chǔ)Chapter8Immunogeics第一節(jié)免疫學(xué)的基本概念第二節(jié)抗體第三節(jié)主要組織相容性復(fù)合體第四節(jié)T細胞抗原識別和活化第五節(jié)補體系統(tǒng)本章要點第一節(jié)免疫學(xué)的基本概念?免疫(immune
2025-04-29 05:40
【總結(jié)】?群體遺傳學(xué)(populationgeics)是研究群體遺傳結(jié)構(gòu)及其變化規(guī)律的科學(xué),是遺傳學(xué)分支學(xué)科。它是應(yīng)用數(shù)學(xué)和統(tǒng)計學(xué)方法研究群體基因頻率和基因型頻率及其變化的影響因素。概述?每個物種均具有相當穩(wěn)定的遺傳特性,新種的形成和發(fā)展有賴于遺傳的變異。所以,群體遺傳學(xué)是研究進化論問題的必要基礎(chǔ)群體遺傳學(xué)的研究目的在于闡明生物進化的遺
2025-05-13 00:57
2025-05-13 17:19
【總結(jié)】第二章遺傳的細胞學(xué)基礎(chǔ)本章重點第二章遺傳的細胞學(xué)基礎(chǔ)1.細胞的結(jié)構(gòu)與功能。2.染色體的形態(tài)特征和數(shù)目。3.細胞的有絲分裂、減數(shù)分裂。4.配子的形成和受精。5.低等植物和高等植物的生活周期第一節(jié)細胞的結(jié)構(gòu)與功能第二章遺傳的細胞學(xué)基礎(chǔ)各種類型的細胞
2025-05-02 05:41
【總結(jié)】第七章細菌和病毒的遺傳細菌和藍綠藻屬于原核生物:一個線條狀或環(huán)狀染色體(單倍體結(jié)構(gòu));無典型的有絲分裂和減數(shù)分裂;染色體傳遞和重組方式與真核生物不同。病毒:比細菌更簡單;在寄主細胞內(nèi)以集團形式產(chǎn)生;屬于只有一條染色體的單倍體。第一節(jié)細菌和病毒遺傳研究的意義:細胞較小、長約、寬約
2025-05-12 08:35
【總結(jié)】染色體畸變(一)龍志高2染色體畸變的概念?染色體畸變是指體細胞或生殖細胞內(nèi)染色體發(fā)生的異常改變,其實質(zhì)是染色體或染色體節(jié)段上基因群的數(shù)量增減或位置的轉(zhuǎn)移,染色體畸變可導(dǎo)致染色體異常綜合征或染色體病。?染色體畸變的發(fā)生率流產(chǎn)胚胎50%死產(chǎn)嬰兒8‰死亡新生兒6
2025-05-14 23:20
【總結(jié)】第二章植物細胞形態(tài)建成主講:秦改花鄧盾園藝教研室躬行樓1-301本章主要內(nèi)容?一、植物細胞全能性?二、愈傷組織的誘導(dǎo)?三、繼代培養(yǎng)?四、器官建成?五、體細胞胚胎建成第一節(jié)植物細胞全能性?植物組織培養(yǎng)的理論基礎(chǔ)。植物細胞全能性是指植物體細胞或性細胞,在人為控制
2025-05-01 01:56
【總結(jié)】第二節(jié)動物體的結(jié)構(gòu)層次制作者:林麗靜第三章細胞怎樣構(gòu)成生物剛才所看的生物都由許多細胞構(gòu)成,但億萬個細胞簡單地堆積在一起是不能成為生物體的,它有嚴整結(jié)構(gòu)。它們是怎樣構(gòu)成生物體的呢?這一章的學(xué)習(xí)將揭開它的神秘面紗。第二單元第三章第二節(jié)動物體的結(jié)構(gòu)層次看書討
2025-08-04 12:56
【總結(jié)】?無絲分裂?有絲分裂及有絲分裂的異常?減數(shù)分裂第三章染色體的動態(tài)第一節(jié)無絲分裂是一種簡單而常見的分裂方式?核仁先行分裂?細胞核伸長?核仁向核的兩端移動?核的中部從一面或兩面向內(nèi)凹進,使核變成腎形或啞鈴形?細胞中部直接收縮而形成兩個相似的子細胞第二節(jié)
2025-05-03 08:47
【總結(jié)】第一章遺傳的細胞學(xué)基礎(chǔ)(習(xí)題)1.一般染色體的外部形態(tài)包括哪些部分?2.假如觀察到1000個處于分裂時期的洋蔥根尖細胞,其中有690個細胞處于分裂前期,101個處于中期,34個是后期,175個為末期。依據(jù)這些數(shù)據(jù),你能指出洋蔥有絲分裂各分裂期的相對持續(xù)時間的長短嗎?3.姊妹染色單體間能否發(fā)生交換?細胞學(xué)上能否鑒定
2025-01-09 21:11
【總結(jié)】海洋生物學(xué)第二章遺傳主講黃勃遺傳學(xué)概述?什么是遺傳學(xué)(geics)??研究生物的遺傳和變異的科學(xué)?生物——植物、動物、微生物和人類?遺傳(heredity):?變異(variation):?生物進化的三大因素:遺傳、變異和選擇第一節(jié)遺傳發(fā)展史1、用進廢退學(xué)說?
2025-01-16 06:08
【總結(jié)】植物生物技術(shù)概論主講:陳發(fā)興劉生財緒論——植物生物技術(shù)?一.植物生物技術(shù)的含義(一)生物技術(shù)的定義:生物技術(shù)(biotechnology),有時也稱生物工程(bioengineering),是指人們以現(xiàn)代生命科學(xué)為基礎(chǔ),結(jié)合先進的工程技術(shù)手段和其他基礎(chǔ)學(xué)科的科學(xué)原理,按照預(yù)先的設(shè)計改造生物體或加工生物原料
2025-01-18 02:00
【總結(jié)】上堂回饋,與細胞的等生理活動有關(guān)。,染色體的變化最明顯,細胞核中的染色體通過形成和相同的兩份,并隨著細胞的分裂分別進入兩個新細胞中。3失去分裂能力的細胞通過生長增大了,在上也產(chǎn)生了差異,并且分別執(zhí)行著不同的,這個過程叫做細胞的。細胞分化形成
2025-11-10 09:50
【總結(jié)】教學(xué)課題第八章生物體有相似的結(jié)構(gòu)層次第一節(jié)植物體的組成教學(xué)時間(日期、課時)教材分析本節(jié)內(nèi)容主義是探討植物體的組成層次。從學(xué)習(xí)過的有關(guān)植物的知識,從而引起出一株植物是由根、莖、葉、花、果實和葉子六種器官組成的。通過徒手切片,觀察葉片的基本結(jié)構(gòu)來探索器官是由組織構(gòu)成的。歸納出植物體的組成層次:細胞→組織→器官→植物體。學(xué)
2025-11-10 21:13
【總結(jié)】植物花粉和花藥培養(yǎng)?花粉培養(yǎng)?花藥培養(yǎng)第一節(jié)花粉培養(yǎng)花粉培養(yǎng)(pollenculture):是指當花粉發(fā)育到一定階段,從花藥中分離出單個花粉粒,接種到培養(yǎng)基上改變正常發(fā)育和機能,不經(jīng)受精作用而發(fā)生細胞分裂并誘導(dǎo)單倍體再生植株的方法。?花粉培養(yǎng)的意義?花粉小孢子發(fā)育途徑?花粉分離方法?花粉培養(yǎng)的方法
2025-02-20 12:27