【總結(jié)】長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量剛才我們看到的這些物體有什么共同點(diǎn)?什么樣的物體我們可以認(rèn)為是運(yùn)動(dòng)的?我們把物體位置隨時(shí)間的變化叫運(yùn)動(dòng)。要想更好地研究物體的運(yùn)動(dòng),我們首先要學(xué)會(huì)測(cè)量長(zhǎng)度和時(shí)間。長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量長(zhǎng)度的測(cè)量目測(cè)(比比眼力)請(qǐng)大家比較課桌的長(zhǎng)、寬、高、。比較它們的長(zhǎng)短?;顒?dòng)一測(cè)量
2024-12-08 12:30
【總結(jié)】本節(jié)內(nèi)容是對(duì)第二節(jié)測(cè)量的補(bǔ)充及測(cè)量的應(yīng)用,主要講解三點(diǎn)內(nèi)容:(1)特殊情況下的長(zhǎng)度測(cè)量(直接無(wú)法測(cè)量)。(2)不規(guī)則形狀物體的體積測(cè)量。(3)利用自己身上的“尺”和“表”測(cè)量。希望同學(xué)們通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí),能初步掌握以上的三點(diǎn)測(cè)量?jī)?nèi)容。一、間接測(cè)量(無(wú)法直接測(cè)量下的測(cè)量)。活動(dòng)1A、測(cè)量一張
2025-06-15 17:15
【總結(jié)】測(cè)量長(zhǎng)度和時(shí)間
2025-06-16 12:11
【總結(jié)】第一章走進(jìn)物理世界長(zhǎng)度和時(shí)間測(cè)量的應(yīng)用學(xué)習(xí)目標(biāo)(1)會(huì)用累積法測(cè)算一張紙的厚度,會(huì)用以直代曲法、滾輪法測(cè)算曲線的長(zhǎng)度。(2)會(huì)用量筒或量杯測(cè)液體和固體的體積。(3)了解自己身上的“尺”和“表”,練習(xí)用這些“尺”和“表”進(jìn)行測(cè)量,提高估測(cè)能力。學(xué)習(xí)目標(biāo)A、測(cè)量一張紙的厚度下面有
2025-06-15 07:17
【總結(jié)】第一章走進(jìn)物理世界測(cè)量長(zhǎng)度和時(shí)間課前預(yù)習(xí)1.物理學(xué)中需要測(cè)量的物理量很多,最基本的兩種測(cè)量是__________測(cè)量和__________測(cè)量.2.長(zhǎng)度的基本單位是__________,符號(hào)是__________.其他常用單位有千米(km)、__________、__________、毫米(mm)、微米(μm
2025-06-15 06:25
2025-06-15 17:17
【總結(jié)】長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量獵豹追捕羚羊速滑姓名:姚明(YaoMing)生日:1980年09月12日身高:體重:125公斤籍貫:上海單位:休斯敦火箭隊(duì)(11號(hào))位置:中鋒國(guó)家隊(duì)號(hào)碼:13號(hào)奧運(yùn)會(huì)報(bào)名項(xiàng)目:男籃姓名:劉翔(LiuX
2024-11-19 09:54
【總結(jié)】長(zhǎng)度的測(cè)量一、考點(diǎn)分析:長(zhǎng)度的單位國(guó)際單位其它單位單位換算正確使用刻度尺使用前:三看使用中:五會(huì)特殊的測(cè)量累積法輔助工具法轉(zhuǎn)化法誤差定義產(chǎn)生原因誤差與錯(cuò)誤的區(qū)別減小誤差的方法時(shí)間的測(cè)量:1、單位2、測(cè)量工具
2024-11-19 05:55
【總結(jié)】第二節(jié)長(zhǎng)度與時(shí)間的測(cè)量例1如圖2—1所示的被測(cè)物體的長(zhǎng)度是_________cm。分析與解本題考查用刻度尺測(cè)量長(zhǎng)度的相關(guān)知識(shí):第一,讀數(shù)時(shí)視線要正對(duì)刻度尺,不可斜視;第二,記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)應(yīng)包括準(zhǔn)確值、估計(jì)值和單位;第三,對(duì)零刻度線磨損的刻度尺,使用時(shí)可以從某一整刻度線量起,但測(cè)量的實(shí)際結(jié)果應(yīng)該是被測(cè)物體兩端讀數(shù)之差,即應(yīng)該扣除零
2024-12-04 17:40
【總結(jié)】長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量國(guó)際:常用:關(guān)系:米(m)千米(km)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(μm)、納米(nm)1km=1000m=103m1dm==10-1m1cm==10-2m1mm==10-3m
2025-03-13 06:22
【總結(jié)】長(zhǎng)度與時(shí)間的測(cè)量(第二課時(shí))活動(dòng):用刻度尺測(cè)出課本紙的厚度2、你是如何測(cè)量出課本紙的厚度的?1、能否用刻度尺直接測(cè)量紙的厚度?方法點(diǎn)撥:積多算少的方法:取n張紙測(cè)得總厚度為d,則每張紙的厚度為l=d/n測(cè)紙厚,累計(jì)法(化薄為厚)測(cè)銅絲直徑,測(cè)較短的曲線,例如地圖冊(cè)上的
2025-03-13 16:41
【總結(jié)】第五章物體的運(yùn)動(dòng)第一節(jié)長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量什么樣的物體我們可以認(rèn)為是運(yùn)動(dòng)的?運(yùn)動(dòng)物體的位置都在隨時(shí)間而變化。要想更好地研究物體的運(yùn)動(dòng),我們首先要學(xué)會(huì)測(cè)量長(zhǎng)度和時(shí)間。第五章:物體的運(yùn)動(dòng)第一節(jié)長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量活動(dòng)一:目測(cè)(比比眼力)觀察“禮帽”,比較帽高和帽寬
【總結(jié)】ABCDEFGH現(xiàn)在呢?現(xiàn)在呢?AB和CD是直線嗎?EFGH四條邊是直線嗎?估計(jì)可靠嗎?下面的兩個(gè)中心圓哪個(gè)大?你估計(jì)下.你現(xiàn)在看呢?估計(jì)不可靠!長(zhǎng)度與時(shí)間的測(cè)量(第一課時(shí))展開(kāi)想象的翅膀活動(dòng)1:不得使用尺,請(qǐng)你比較課桌的長(zhǎng)、寬、高
【總結(jié)】第二節(jié)長(zhǎng)度、時(shí)間及其測(cè)量1.中心的兩個(gè)圓哪個(gè)的面積大?想想議議2.中間是個(gè)什么形狀?奧比爾遜錯(cuò)覺(jué)3.人們的感覺(jué)總是可靠的嗎?要對(duì)物體的某些情況進(jìn)行定量的描述,必須采用科學(xué)的測(cè)量工具。尺、天平、鐘表、溫度計(jì)等,都是我們熟悉的測(cè)量?jī)x器或工具。一、國(guó)際單位制1.
2024-11-19 06:25
【總結(jié)】長(zhǎng)度和時(shí)間測(cè)量的應(yīng)用用刻度尺測(cè)量紙張的厚度累積法實(shí)驗(yàn)序號(hào)總張數(shù)總厚度一張紙的厚度/mm平均值/mm123多次測(cè)量取平均值可減小誤差在測(cè)量時(shí)要進(jìn)行估讀,估計(jì)值有的偏大,有的偏小這樣就產(chǎn)生誤差.多次測(cè)量取平均值可減小這種誤差.信息快遞:累積法
2025-06-17 00:05