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【商業(yè)規(guī)劃】創(chuàng)業(yè)學(xué)與商業(yè)計(jì)劃-文庫(kù)吧

2024-12-31 21:42 本頁(yè)面


【正文】 ? 網(wǎng)上加盟 – 加盟創(chuàng)業(yè) ? 優(yōu)勢(shì): 利益共享,風(fēng)險(xiǎn)共擔(dān) – 兼職創(chuàng)業(yè) ? 優(yōu)勢(shì):對(duì)上班族來說,兼職創(chuàng)業(yè),無(wú)需放棄本職工作,又能充分利用在工作中積累的商業(yè)資源和人脈關(guān)系創(chuàng)業(yè) 第三章 創(chuàng)業(yè)能力 第一節(jié) 創(chuàng)業(yè)能力概述 ? 一、能力 能力 : 順利完成某種活動(dòng)所必需的并直接影響學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造活動(dòng)效率的個(gè)體心理特征 。 能力、知識(shí)、技能的區(qū)別與聯(lián)系 – 能力直接影響活動(dòng)效率,使活動(dòng)順利完成個(gè)性心理特征 – 知識(shí)是人類對(duì)事物認(rèn)識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié) – 技能是在訓(xùn)練的基礎(chǔ)上形成的自動(dòng)化的動(dòng)作程序 掌握知識(shí)和技能必須以一定的能力為前提,人的能力發(fā)展通常是掌握知識(shí)和技能的速度快慢、深淺、難易和鞏固程度的重要原因之一。而掌握了一定的知識(shí)和技能又使能力得到提高,知識(shí)、技能掌握越多,能力發(fā)展越好。但能力、知識(shí)和技能的發(fā)展不是完全一致的。 能力的種類 – 一般能力與特殊能力 ? 一般能力是順利完成各種任務(wù)共同需要最的基本能力 :觀察力、記憶力、想象力、思維力和注意力 ? 特殊能力是順利地從事某種專業(yè)活動(dòng)所必備的能力:數(shù)學(xué)能力、寫作能力、色調(diào)辨別能力、藝術(shù)想象能力 – 再造能力與創(chuàng)造能力 ? 再造能力,是指在活動(dòng)中能順利地掌握別人積累的知識(shí)和技能,并按現(xiàn)成的模式進(jìn)行活動(dòng)的能力 ? 創(chuàng)造能力,是指根據(jù)一定目的,創(chuàng)造出具有社會(huì)價(jià)值的、獨(dú)特的、新穎的產(chǎn)品的能力 – 認(rèn)識(shí)能力、操作能力與社交能力 ? 認(rèn)識(shí)能力,包括觀察能力、思維能力等,是完成各種活動(dòng)所必備的最基本、最主要的心理?xiàng)l件 ? 操作能力,如制作能力、操縱器械的能力等,是人們適應(yīng)或改變環(huán)境、協(xié)調(diào)自己的動(dòng)作、掌握和施展技能所必備的心理?xiàng)l件 ? 社交能力是參加社會(huì)群體生活,與周圍的人們相互交往,保持協(xié)調(diào)所不可缺少的心理?xiàng)l件 ? 二、創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)業(yè)能力 創(chuàng)業(yè) 發(fā)現(xiàn)和捕獲機(jī)會(huì)并由此創(chuàng)造出新穎的產(chǎn)品或服務(wù)和實(shí)現(xiàn)其潛在價(jià)值的過程 創(chuàng)業(yè)特征: ? 創(chuàng)業(yè)是一個(gè)創(chuàng)造的過程 ? 創(chuàng)業(yè)需要投入必要的時(shí)間和努力 ? 創(chuàng)業(yè)需要承擔(dān)必然存在的風(fēng)險(xiǎn) ? 創(chuàng)業(yè)者成功創(chuàng)業(yè)會(huì)得到豐厚的報(bào)酬 創(chuàng)業(yè)能力 創(chuàng)業(yè)者發(fā)現(xiàn)和捕捉市場(chǎng)機(jī)遇以創(chuàng)造出新穎的產(chǎn)品或服務(wù),并實(shí)現(xiàn)其潛在價(jià)值的能力 創(chuàng)業(yè)能力的特征: ? 知識(shí)層面的創(chuàng)業(yè)能力 ? 情感層面的創(chuàng)業(yè)能力 ? 操作層面的創(chuàng)業(yè)能力 創(chuàng)業(yè)能力的自我評(píng)估 ? 個(gè)人素質(zhì) 誠(chéng)信 、 獨(dú)創(chuàng)性 、 健康的身體 ? 個(gè)人專業(yè)知識(shí)和技能 技術(shù)能力 、 企業(yè)管理能力 、 具有良好的判斷和決策能力 、 創(chuàng)業(yè)動(dòng)機(jī)如何 ? 具有堅(jiān)強(qiáng)的后盾 第二節(jié) 創(chuàng)業(yè)能力的結(jié)構(gòu) ? 一、創(chuàng)業(yè)決策能力 創(chuàng)業(yè)決策能力是決策者的戰(zhàn)略頭腦和良好修養(yǎng)結(jié)合的產(chǎn)物。決策能力是決定創(chuàng)業(yè)活動(dòng)采取哪一種最有效的方式的決斷能力 。 – 創(chuàng)業(yè)決策要求一個(gè)人具有方案對(duì)比選優(yōu)的能力 – 創(chuàng)業(yè)決策需要有風(fēng)險(xiǎn)決策的精神 ? 二、創(chuàng)業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理能力 – 管理者的質(zhì)量觀念 – 人才的選擇和任用 – 資金的管理 – 創(chuàng)業(yè)者的誠(chéng)信 ? 三、創(chuàng)業(yè)的專業(yè)技術(shù)能力 創(chuàng)業(yè)的專業(yè)技術(shù)能力是創(chuàng)業(yè)者與開展創(chuàng)業(yè)密切相關(guān)的主要崗位或崗位群所要求的能力。 創(chuàng)業(yè)者應(yīng)具備的方法能力: – 信息的接受和處理能力 – 捕捉市場(chǎng)機(jī)遇的能力 – 分析與決策能力 – 聯(lián)想、遷移和創(chuàng)造能力 – 申辦企業(yè)的能力 – 確定企業(yè)布局的能力 – 發(fā)現(xiàn)和使用人才的能力 – 理財(cái)能力 – 控制和調(diào)節(jié)能力 ? 四、創(chuàng)業(yè)的溝通協(xié)調(diào)能力 – 尊重 ? 尊重上級(jí),獲得上級(jí)的信任和理解,避免和上級(jí)產(chǎn)生 “ 心理屏障 ” ? 尊重同級(jí)表現(xiàn)在相互配合,相互信任。在工作上分清職責(zé),掌握分寸 ? 尊重下級(jí)表現(xiàn)在支持下級(jí)和肯定下級(jí)的工作 – 了解 ? 了解上級(jí),就是要了解上級(jí)在宏觀上和整體上的指導(dǎo)思想和戰(zhàn)略意圖,以及與自己在微觀和局部上的指導(dǎo)思想和意圖上的差異;了解上級(jí)的工作方式和生活習(xí)慣,揚(yáng)其長(zhǎng),避其短 ? 了解同級(jí),表現(xiàn)在工作上要相互溝通信息,協(xié)調(diào)一致 ? 了解下級(jí),便是要了解下級(jí)的工作需要得到什么幫助和支持;了解下級(jí)的心理特征和情緒變化,以利于調(diào)動(dòng)其積極性 – 給予 按對(duì)方最希望的方式,給予對(duì)方所希望獲得的支持、幫助、信任 … ? 上級(jí)最希望下級(jí)圓滿完成自己交辦的工作任務(wù) ? 同級(jí)最希望互相之間建立起一種攜手并進(jìn)的融洽關(guān)系 ? 下級(jí)最希望獲得的是上級(jí)的 “ 信任 ” – 索取 ? 在爭(zhēng)取上級(jí)支持時(shí),不能隨意、盲目地向上級(jí)提出這樣那樣的非份要求,要了解上級(jí)能夠提供什愿意提供什么,切忌強(qiáng)人所難,招之被動(dòng); ? 在與同級(jí)要求配合時(shí),要看這種配合是否給同級(jí)帶來麻煩,是否是同級(jí)力所能及的; ? 要求下級(jí)完成任務(wù)時(shí),要弄清下級(jí)可能遇到哪些困難,單憑他的力量是否能順利完成。 ? 五、創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)把握的能力 創(chuàng)業(yè)活動(dòng)具有綜合性、復(fù)雜性、多變性的特點(diǎn) – 要根據(jù)事物的發(fā)展變化的審時(shí)度勢(shì)地做出機(jī)智果斷的應(yīng)變 – 把握創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)也需要?jiǎng)?chuàng)業(yè)者從語(yǔ)言的分量、語(yǔ)言的邏輯性和語(yǔ)言的幽默感三個(gè)方面,提高語(yǔ)言表達(dá)能力 – 創(chuàng)業(yè)者在語(yǔ)言表達(dá)上要有自我約束能力 第三節(jié) 創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng) ? 一、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)態(tài)度 – 改變陳腐的傳統(tǒng)教育觀念,以培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力為新基點(diǎn)審視和改革高職教育 要重視促進(jìn)學(xué)生“自做”、“自學(xué)”、“自教”, 為他們提供開拓革新、自主負(fù)責(zé)、自始至終與人合作共事以及計(jì)劃與組織行動(dòng)機(jī)會(huì)的課程 – 重視學(xué)生合作精神的培養(yǎng) – 重視培養(yǎng)學(xué)生的機(jī)遇意識(shí) ? 二、提高學(xué)生的創(chuàng)業(yè)能力 – 重視創(chuàng)業(yè)知識(shí)的教學(xué) – 重視創(chuàng)業(yè)實(shí)踐訓(xùn)練 – 要加強(qiáng)學(xué)校創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)工作 第四章 創(chuàng)業(yè)家與創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì) 第一節(jié) 創(chuàng)業(yè)家與創(chuàng)業(yè)精神 ?一、何謂創(chuàng)業(yè)家 創(chuàng)業(yè)家的定義 – 開創(chuàng)嶄新的小企業(yè)的人 – 能夠辨認(rèn)市場(chǎng)的不均衡所在,以及采取行動(dòng)從中謀利,并具有正確地預(yù)期下次的不均衡,將會(huì)何時(shí)何地發(fā)生的能力的人 – 由強(qiáng)烈的承諾與毅然的耐性所驅(qū)使的人 – 組織、管理并承擔(dān)企業(yè)或交易風(fēng)險(xiǎn)的人 – 負(fù)有決策責(zé)任的創(chuàng)意型管理者 – 愿意且能夠承擔(dān)個(gè)人風(fēng)險(xiǎn)與責(zé)任,同時(shí)能結(jié)合生產(chǎn)與信用方法,以期待實(shí)踐利潤(rùn)或其它特殊目標(biāo)的個(gè)人 成功創(chuàng)業(yè)家的創(chuàng)業(yè)品質(zhì) – 擁有堅(jiān)定信念,心懷崇高理想 – 喜歡迎接挑戰(zhàn),勇于承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn) – 意識(shí)超前創(chuàng)新,決策果斷迅速 – 經(jīng)營(yíng)誠(chéng)信為本,做事腳踏實(shí)地 – 和諧人脈關(guān)系,團(tuán)隊(duì)領(lǐng)袖精神 – 健康過人精力,良好穩(wěn)定心理 ? 二、創(chuàng)業(yè)精神 創(chuàng)業(yè)精神是一個(gè)創(chuàng)新的過程,在這個(gè)過程中,新產(chǎn)品或新服務(wù)的機(jī)會(huì)被確認(rèn)、被創(chuàng)造,最后被開發(fā)出來,產(chǎn)生新的財(cái)富。 創(chuàng)業(yè)精神類似一種能夠持續(xù)創(chuàng)新成長(zhǎng)的生命力,一般可區(qū)分為個(gè)體的創(chuàng)業(yè)精神及組織的創(chuàng)業(yè)精神。 ? 個(gè)體的創(chuàng)業(yè)精神,指的是以個(gè)人力量,在個(gè)人愿景指引下,從事創(chuàng)新活動(dòng),并進(jìn)而創(chuàng)造一個(gè)新企業(yè); ? 組織的創(chuàng)業(yè)精神則指在已存在的一個(gè)組織內(nèi)部,以群體力量追求共同愿景,從事組織創(chuàng)新活動(dòng),進(jìn)而創(chuàng)造組織新面貌。 三、如何成為創(chuàng)業(yè)家 企業(yè)家的人格特征 Dream(理想) Decisiveness(果斷) Doers(實(shí)干) Determination(決心) Dedication(奉獻(xiàn)) ? Devotion(熱愛) ? Details(周詳) ? Destiny(使命) ? Dollar(金錢觀) ? Distribute(分享) 創(chuàng)業(yè)家應(yīng)該具備的知識(shí) – 企業(yè)外部的經(jīng)營(yíng)環(huán)境知識(shí) – 經(jīng)營(yíng)管理知識(shí) , 如產(chǎn)品制造 ﹑ 設(shè)備 ﹑ 采購(gòu)供應(yīng) ﹑新產(chǎn)品開發(fā) – 市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)銷售和公共關(guān)系知識(shí) – 人事管理和組織管理知識(shí) – 財(cái)務(wù)和金融知識(shí) – 法律知識(shí) 創(chuàng)業(yè)家應(yīng)該具備的能力 – 強(qiáng)烈的市場(chǎng)意識(shí) – 掌握數(shù)字的能力 – 創(chuàng)業(yè)家需要具有整合資源和匯集人才的親和力 – 知覺風(fēng)險(xiǎn)的能力 – 學(xué)習(xí)和創(chuàng)新能力 – 創(chuàng)業(yè)家需具有按計(jì)劃程序行事的工作習(xí)慣 第二節(jié) 創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì) ? 一、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的概念 – 創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)往往是 25人的團(tuán)隊(duì)組合 , 而非個(gè)人式的創(chuàng)業(yè) – 創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)中至少有一位在創(chuàng)業(yè)前具有某項(xiàng)專長(zhǎng) ( 技術(shù)或資源 ) – 創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)業(yè)前的經(jīng)驗(yàn)?zāi)苎杆偾腋叨鹊囊妻D(zhuǎn)至新的事業(yè) – 大部分成員擁有公司的股權(quán) ? 二、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的重要性 ? 三、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的類型 – 星狀創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì) 有核心主導(dǎo)的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì),一般在團(tuán)隊(duì)中有一個(gè)核心主導(dǎo)人物,充當(dāng)了領(lǐng)軍的角色。 特點(diǎn): ? 組織結(jié)構(gòu)緊密,向心力強(qiáng),主導(dǎo)人物的行為對(duì)其他個(gè)體影響巨大 ? 決策程序相對(duì)簡(jiǎn)單,組織效率較高 ? 容易形成權(quán)利過分集中的局面,從而使決策失誤的風(fēng)險(xiǎn)加大 ? 當(dāng)其他團(tuán)隊(duì)成員和主導(dǎo)人物發(fā)生沖突時(shí),因?yàn)楹诵闹鲗?dǎo)人物的特殊權(quán)威,使其他團(tuán)隊(duì)成員處于被動(dòng)地位,嚴(yán)重時(shí),一般都會(huì)選擇離開團(tuán)隊(duì),影響組織的穩(wěn)定 – 網(wǎng)狀創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì) 群體性的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì) , 這種創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的建立主要來自于因?yàn)榻?jīng)驗(yàn) 、 友誼和共同興趣的關(guān)系而結(jié)緣的伙伴 ? 團(tuán)隊(duì)沒有明顯的核心 , 整體結(jié)構(gòu)較為松散 ? 組織決策時(shí),一般采取集體決策的方式,通過大量的溝通和討論達(dá)成一致意見,組織的決策效率相對(duì)較低 ? 團(tuán)隊(duì)成員在團(tuán)隊(duì)中的地位相似,容易形成多頭領(lǐng)導(dǎo)的局面 ? 當(dāng)團(tuán)隊(duì)成員之間發(fā)生沖突時(shí),一般都采取平等協(xié)商、積極解決的態(tài)度消除沖突。 – 兩種創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的不同點(diǎn) ? 星狀創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)是先有創(chuàng)業(yè)點(diǎn)子再有創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì),而網(wǎng)狀創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)則恰好相反,先有核心創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的結(jié)識(shí)才有創(chuàng)業(yè)點(diǎn)子的提出 ? 網(wǎng)狀創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)比有核心主導(dǎo)的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)更強(qiáng)調(diào)人際關(guān)系在創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)構(gòu)成中所扮演的角色。 ? 從團(tuán)隊(duì)的穩(wěn)定性來看,網(wǎng)狀創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)不如星狀創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)。 第三節(jié) 組建創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì) 一、成功的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)運(yùn)作具備的主要特征 ? 共同的愿景 ? 團(tuán)隊(duì)利益第一 ? 沖突的解決與管理 ? 對(duì)企業(yè)的長(zhǎng)期承諾 ? 有效的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo) ? 有能力勝任的成員 ? 合理的股權(quán)結(jié)構(gòu) ? 互信合作的氣氛 ? 公平合理地分享經(jīng)營(yíng)成果 ? 不同專業(yè)能力的完美組合 ? 二、組建高績(jī)效創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì) – 選擇適當(dāng)規(guī)模 – 創(chuàng)造共同愿景并為之奮斗 – 尋找具備勝任能力的成員加入 – 關(guān)注團(tuán)隊(duì)成員的性格、個(gè)性、興趣 – 建立合作與信任關(guān)系 – 培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員的共同價(jià)值觀念 ? 三、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)如何保持穩(wěn)定 – 關(guān)鍵:優(yōu)勢(shì)互補(bǔ) – 在團(tuán)隊(duì)已經(jīng)組建以后,無(wú)論是哪種創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì),要保持項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的穩(wěn)定性,都要注意以下幾點(diǎn): ? 創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)一定要有碰撞后形成的一致的創(chuàng)業(yè)思路,成員要有共同的目標(biāo)遠(yuǎn)景 ? 以法律文本的形式確定一個(gè)清晰的利潤(rùn)分配方案 ? 保證團(tuán)隊(duì)成員間通暢的溝通渠道,進(jìn)行持續(xù)不斷地溝通 第五章 創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目與商業(yè)計(jì)劃 第一節(jié) 創(chuàng)業(yè)計(jì)劃和創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書的概念 ? 一、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃 創(chuàng)業(yè)計(jì)劃是創(chuàng)業(yè)者計(jì)劃創(chuàng)立的業(yè)務(wù)的書面摘要。 描述擬創(chuàng)辦企業(yè)相關(guān)的內(nèi)外部環(huán)境條件和要素特點(diǎn),為業(yè)務(wù)的發(fā)展提供指示圖和衡量業(yè)務(wù)進(jìn)展情況的標(biāo)準(zhǔn)。 寫好創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書要思考的問題是: ( 一 ) 關(guān)注產(chǎn)品 ( 二 ) 敢于競(jìng)爭(zhēng) ( 三 ) 了解市場(chǎng) ( 四 ) 表明行動(dòng)的方針 ( 五 ) 展示你的管理隊(duì)伍 ( 六 ) 出色的計(jì)劃摘要 ? 二、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書及其作用 創(chuàng)業(yè)前制作完善計(jì)劃的意義: – 比較客觀的幫助創(chuàng)業(yè)者分析創(chuàng)業(yè)的主要影響因素 – 成為創(chuàng)業(yè)者的創(chuàng)業(yè)指南或行動(dòng)大綱 創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書應(yīng)該是: – 創(chuàng)業(yè)者 “
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