【正文】 、考試結(jié)束）備注考試狀態(tài)編號為0時,考試狀態(tài)為未考試，考試狀態(tài)編號為1時，考試狀態(tài)為開考，考試狀態(tài)編號為2時,考試狀態(tài)為考試中，考試狀態(tài)編號為3時，考試狀態(tài)為考試結(jié)束.考生考試狀態(tài)表表名(數(shù)據(jù)庫)：StudentStatus備注考生考試狀態(tài)表列名類型為空主鍵外鍵注釋更新時間SSIDnumber√考生考試狀態(tài)編號（主鍵）20120911 23:16:31SSNAMEnvarchar2（8）考生考試狀態(tài)（未考試、已考試、考試中）備注考生考試狀態(tài)編號為0時,考生考試狀態(tài)為未考試，考生考試狀態(tài)編號為1時，考生考試狀態(tài)為考試中，考生考試狀態(tài)編號為2時，考生考試狀態(tài)為考試結(jié)束.考場表表名(數(shù)據(jù)庫)：EROOM備注考場表列名類型為空主鍵外鍵注釋更新時間ERIDnumber√考場編號（主鍵）ERNAMEnvarchar2（50）考場名稱考生表表名(數(shù)據(jù)庫)：Student備注考生表列名類型為空主鍵外鍵注釋更新時間SIDnumber√學(xué)籍號（主鍵）[規(guī)范： 20120202]SNAMEnvarchar2（50）考生姓名SCIDnvarchar2（18）考生身份證號科目表表名(數(shù)據(jù)庫)：Subject備注科目表列名類型為空主鍵外鍵注釋更新時間SBIDnumber√科目編號（主鍵）SBNAMEnvarchar2（50）科目名稱試卷表表名(數(shù)據(jù)庫)：Testpaper備注試卷表列名類型為空主鍵外鍵注釋更新時間TIDnumber√試卷編號（主鍵）SBIDnumber√科目編號（外鍵）MPIDnumber√組卷人編號（外鍵）TSIDnumber√試卷狀態(tài)編號（外鍵）TNAMEnvarchar2（50）試卷名TSCORETOTALNumber(5,2)總分20120912 15:30:04TPASSSCOREnumber(5,2)及格分?jǐn)?shù)20120912 15:30:07TTIMEnumber考試時長題目表表名(數(shù)據(jù)庫)：Topic備注題目表列名類型為空主鍵外鍵注釋更新時間TCIDnumber√題目編號（主鍵）TTIDnumber√題目類型編號（外鍵）TIDnumber√試卷編號（外鍵）TCCONTENTnvarchar2（500）題目內(nèi)容TCANSWERnvarchar2（500）答案內(nèi)容TCSCOREnumber分值TCANSWERTRUEnvarchar2（8）正確答案考試管理表(ExamManager)表名(數(shù)據(jù)庫)：ExamManager備注考試管理表列名類型為空主鍵外鍵注釋更新時間EMIDnumber√考試編號（主鍵）TIDnumber√試卷編號（外鍵）ESIDnumber√考試狀態(tài)編號（外鍵）IIDnumber√監(jiān)考員編號（外鍵）ERIDnumber√考場編號（外鍵）STARTTIMEnvarchar2（20）開考時間ENDTIMEnvarchar2（20）結(jié)束考試時間STARTTIMEFACTnvarchar2（20）實際開考時間20120911 23:17:44ENDTIMEFACTnvarchar2（20）實際結(jié)束考試時間20120911 23:17:46MUSTPEOPLENUMnumber應(yīng)到人數(shù)FACTPEOPLENUMnumber實到人數(shù)20120911 23:17:48成績表表名(數(shù)據(jù)庫)：Result備注題目表列名類型為空主鍵外鍵注釋更新時間RIDnumber√成績編號（主鍵）SIDnumber√學(xué)籍號（外鍵）TIDnumber√試卷編號（外鍵）RCONTENTnumber（4,1）考生成績考生考試管理表名(數(shù)據(jù)庫)：StudentExamManager備注題目表列名類型為空主鍵外鍵注釋更新時間SEMIDnumber√虛擬Id（主鍵）SIDnumber√學(xué)籍號（外鍵）TIDnumber√試卷編號（外鍵）SSIDnumber√考生考試狀態(tài)編號（外鍵）ERIDnumber√考場編號（外鍵）SEMIPnvarchar2（26）考生IP地址SEMREMARKnvarchar2（100）√考試備注信息20120911 23:10:12UPDATETIMEnvarchar2（20）更新時間FINISHCOUNTnumber已答題數(shù)SEMATTENDnvarchar2（10）出席第二章 系統(tǒng)總體設(shè)計與分析 為了最終實現(xiàn)目標(biāo)系統(tǒng)，必須設(shè)計出組成這個系統(tǒng)的所有程序和文件（或數(shù)據(jù)庫）。模塊是數(shù)據(jù)說明、可執(zhí)行語句等程序設(shè)計對象的集合，它是單獨命名的而且可通過名字來訪問。模塊化就是把程序化分成若干個模塊，每個模塊完成一個子功能，把這些模塊集起來組成一個整體，可以完成指定的滿足問題的要求。2．1 系統(tǒng)規(guī)劃本系統(tǒng)的開發(fā)方式是采用原型法，首先快速的建立一個系統(tǒng)，快速滿足用戶的需求，隨后根據(jù)用戶的要求，再次修改加工，使之達到完善的系統(tǒng)。、Eclipse、Oracle。系統(tǒng)要能實現(xiàn)用戶的登錄與注冊，修改刪除資料，能夠隨時監(jiān)考考生考試快速查詢二手車的所有信息，實現(xiàn)訂購?fù)擞喒δ?，后臺要有專業(yè)的管理人員，及時管理數(shù)據(jù)庫。系統(tǒng)運行于Windows 7。本系統(tǒng)著重于交互界面的設(shè)計以及數(shù)據(jù)庫的建立和鏈接。2. 2 系統(tǒng)功能分析首先對現(xiàn)有系統(tǒng)進行分析，現(xiàn)有系統(tǒng)是信息的重要來源。分析已有系統(tǒng)的功能和實現(xiàn)，從而確定新系統(tǒng)的設(shè)計目標(biāo)和模型。由于條件有限，調(diào)研主要是在網(wǎng)上進行。即通過在網(wǎng)上已有的二手車網(wǎng)站注冊成會員來了解其具備的功能。 從用戶角度來看用戶通過登錄之后就能進入學(xué)員測試，可以獲得以下功能：試卷答題，成績查詢，管理員登錄之后,可以獲得一下功能:人員管理,新增監(jiān)考員,新增組卷人,新增學(xué)員,組卷人登錄之后,可以獲得以下功能:新增試卷,新增試題,修改試卷,修改試題,刪除試卷,刪除試題,監(jiān)考員登錄之后,可以獲得一下功能:時事監(jiān)控學(xué)員作答情況,新增考試,管理考試,成績顯示。 從網(wǎng)站的角度看（1）網(wǎng)站應(yīng)該包含人員管理功能：新增,刪除,修改學(xué)員信息。（2）成績查詢功能：a). 學(xué)員登錄方式 b).管理員統(tǒng)一查詢方式（3）管理員管理：新增,修改,刪除組卷人,監(jiān)考員,學(xué)員信息（4）組卷人a).新增試卷/試題 b).刪除試卷/試題 c).修改試卷/試題 d).查詢試卷/試題（5）監(jiān)考員時事監(jiān)控學(xué)員作答情況（6）考生登錄系統(tǒng)之后就能實行考生作答以及考試結(jié)束之后可以進行學(xué)員成績查詢等等。2．3可行性研究可行性研究階段的主要任務(wù)是在系統(tǒng)初步調(diào)查的基礎(chǔ)上，對新系統(tǒng)是否能夠?qū)崿F(xiàn)和值得實現(xiàn)等問題做出判斷，避免在花費了大量的人力和物力之后才發(fā)現(xiàn)系統(tǒng)不能實現(xiàn)或新系統(tǒng)投入使用后沒有任何實際意義而引起的浪費，對新系統(tǒng)可行性的分析，要求用最小的代價在盡量短的時間內(nèi)確定系統(tǒng)是否可行。 技術(shù)可行性分析電子考試管理系統(tǒng)的開發(fā)是一項復(fù)雜的系統(tǒng)工程。為了保證系統(tǒng)開發(fā)成功，必須采用工程化的系統(tǒng)開發(fā)方法，并研究出一些符合工程化標(biāo)準(zhǔn)的開發(fā)方法。這些方法旨在指導(dǎo)開發(fā)者進行工程化的系統(tǒng)開發(fā)，從而加快系統(tǒng)開發(fā)的速度，保證質(zhì)量以及降低開發(fā)成本。工程化的系統(tǒng)開發(fā)方法確實在開發(fā)實踐中取得了一定的效果。此次開發(fā)使用JSP作為開發(fā)語言，采用Servlet技術(shù),。 運行可行性分析隨著計算機知識的普及和推廣，越來越多的人掌握了計算機的基本使用方法和技能。隨著Internet的發(fā)展，用戶對于網(wǎng)絡(luò)、WINDOWS等環(huán)境下的軟件使用比較熟悉，對于新鮮事物，用戶表現(xiàn)出極大的興趣和熱情。 經(jīng)濟可行性分析 電子考試管理系統(tǒng)給考生以及老師帶來了方便，成為一種全新的考試模式。因此，不用使用任何紙張就可以進行考試，構(gòu)建一個綠色考試,公平考試完全可行的。就本系統(tǒng)而言，隨著各地大學(xué)城的興建，網(wǎng)絡(luò)信息的飛速發(fā)展,信息化技術(shù)的不斷完善,電子考試管理系統(tǒng)在這里全部占有優(yōu)勢。另一方面，隨著寬帶網(wǎng)絡(luò)進入校園，為學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)上進行考試提供有利的條件。而一個電子考試管理系統(tǒng)可以為學(xué)生提供軟件條件，這樣學(xué)生便可以坐在電腦前就能進行學(xué)業(yè)測試。同時也為監(jiān)考老師提供了方便快捷的監(jiān)考條件。通過以上的分析，開發(fā)電子考試管理系統(tǒng)是完全可行的。 運行環(huán)境本系統(tǒng)采用聯(lián)網(wǎng)多機多用戶操作方式，系統(tǒng)的運行環(huán)境包括硬件、操作系統(tǒng)、關(guān)系數(shù)據(jù)庫等軟件：硬 件：中央處理器（CPU）、PI以上的處理器；硬盤：10GB以上硬盤；軟驅(qū)：；內(nèi)存：2GB；操作系統(tǒng)：Windows Server 2003。Windows XP。 Windows Server 2008。 Windows VISTA。 Windows 7。 Windows 8。關(guān)系數(shù)據(jù)庫：Oracle 11g； 電子考試管理系統(tǒng)總體設(shè)計 系統(tǒng)功能設(shè)計目標(biāo)理論系統(tǒng)功能設(shè)計目標(biāo)如下：實用性強：我們努力使系統(tǒng)符合實際操作流程的習(xí)慣，并盡量減少用戶的輸入，易學(xué)易用的友好的用戶界面，滿足各層次的用戶使用的需求；先進的程序結(jié)構(gòu)：使用當(dāng)代前衛(wèi)的軟件編程，能延長其生命周期，易于維護與管理；安全可靠性高：后臺維護功能齊全，根據(jù)平臺在各個階段不同的使用情況，管理人員可以設(shè)置相應(yīng)的操作權(quán)限，增加系統(tǒng)注冊，分配各個欄目的管理權(quán)限，實現(xiàn)系統(tǒng)的維護，保證系統(tǒng)的安全、可靠；使用模塊化設(shè)計的方法：使系統(tǒng)具有良好的可擴充性，以適應(yīng)其不同階段的發(fā)展需要，便于后來者分析、維護；操作簡單，維護方便：每個子系統(tǒng)都具有相對獨立的系統(tǒng)維護功能對可變化的項目可自行維護；監(jiān)考功能強大：監(jiān)考可以所有參考學(xué)員基本情況、用戶基本情況，作答信等按表單形式進行顯示，可形成各種表單，同時還可對其進行匯總，使管理人員能及時準(zhǔn)確地掌握參考人員基本情況。 系統(tǒng)功能模塊劃分根據(jù)需求分析與系統(tǒng)功能設(shè)計目標(biāo)，結(jié)合實際情況本系統(tǒng)功能模塊設(shè)計分為如下幾個模塊：登錄頁面：學(xué)員考試登錄以及管理員登錄主要途徑.用戶管理：在這里管理員可以修改,刪除,新增學(xué)員,監(jiān)考員,組卷人的所有登錄信息，其中用戶名和用戶密碼最為總要，因為我們需要對這些信息進行處理，以方便用戶登錄和查詢。試卷管理：提供試題庫,組卷不是什么麻煩事,所有試題都在眼前展現(xiàn),可以對試卷進行刪除和修改等。監(jiān)考功能：監(jiān)考員成功登陸后可以新增一場考試，考試開考之后,系統(tǒng)將會顯示所有考生的考試信息。如果用戶還沒有注冊就直接進入或者沒有成功登陸就進入頁面，將被連接到“管理員用戶登錄頁面”。學(xué)員答題：成功登陸的學(xué)員如果考試已經(jīng)開始,則直接進入作答頁面,如果考試還沒有開始,那么考生只能提前30分鐘進入考場,并且進入考生等待頁面。如果用戶還沒有注冊就直接進入或者沒有成功登陸就進入頁面，將被連接到“學(xué)員登陸頁面”。修改密碼：成功登陸的用戶可以在該頁修改自己的密碼。如果用戶還沒有注冊就直接進入或者沒有成功登陸就進入頁面，將被連接到“用戶登陸頁面”。修改個人信息：成功登陸的用戶可以在該頁修改自己當(dāng)初注冊時的信息。如果用戶還沒有注冊就直接進入或者沒有成功登陸就進入頁面，將被連接到“用戶登陸頁面”。學(xué)員功能框架展示:電子考試管理系統(tǒng)學(xué)員登錄頁(考前30分鐘)用戶等待考生作答考生作答考生成績查詢新增/修改/刪除組卷人管理員功能框架展示:管理員登錄新增/修改/刪除組卷人修改管理員信息管理員主頁退出系統(tǒng)退出系統(tǒng)退出系統(tǒng)退出系統(tǒng)電子考試管理系統(tǒng)新增/修改/刪除監(jiān)考員新增/修改/刪除考生組卷人功能框架展示:組卷人