【總結(jié)】吉林建筑工程學(xué)院城建學(xué)院電氣信息工程系自動(dòng)化專業(yè)課程設(shè)計(jì)第1章緒論MATLAB的產(chǎn)生過(guò)程和影響在20世紀(jì)七十年代后期的時(shí)候:時(shí)任美國(guó)新墨西哥大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)系主任的CleveMoler教授出于減輕學(xué)生編程負(fù)擔(dān)的動(dòng)機(jī),為學(xué)生設(shè)計(jì)了一組調(diào)用LINPACK和EISPACK庫(kù)程序的“通俗易用”的接口,此即用FORTRAN編寫的萌芽狀態(tài)的MATLAB。經(jīng)幾年的校際流
2025-01-13 18:41
【總結(jié)】課程設(shè)計(jì)學(xué)生日志時(shí)間設(shè)計(jì)內(nèi)容2011-6-28查閱關(guān)于M-QAM的相關(guān)資料以及與matlab的仿真原理2011-6-29設(shè)計(jì)總體方案2011-6-30用matlab對(duì)方案進(jìn)行編程2011-7-1調(diào)試程序,并檢查錯(cuò)誤2011-7-2著手開始寫設(shè)計(jì)報(bào)告2011-7-3完善設(shè)計(jì)報(bào)告2011-7
2025-08-11 07:35
【總結(jié)】基于MATLAB的直流電機(jī)雙閉環(huán)調(diào)速系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與仿真班級(jí):自動(dòng)化12-1班姓名:學(xué)號(hào):指導(dǎo)老師:前言MATLAB是一種對(duì)技術(shù)計(jì)算高性能的語(yǔ)言,它集成了計(jì)算、可視化和編程于一個(gè)易用的
2025-11-08 23:06
【總結(jié)】基于MATLAB的直流電機(jī)雙閉環(huán)調(diào)速系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與仿真班級(jí):自動(dòng)化12-1班姓名:學(xué)號(hào):指導(dǎo)老師:前言MATLAB是一種對(duì)技術(shù)計(jì)算高性能的語(yǔ)言,它集成了計(jì)算、可視化和編程于一個(gè)易用的環(huán)境中。在此環(huán)境下,問(wèn)題和解答都表達(dá)為我們熟悉的數(shù)學(xué)符號(hào)。典型的應(yīng)用有:;;、模擬和原
2025-01-13 16:21
【總結(jié)】目錄摘要·······························
2025-03-23 12:23
2025-01-18 23:22
【總結(jié)】基于matlab和simulink的AM調(diào)制系統(tǒng)的仿真系統(tǒng)的研究基于matlab和simulink的AM調(diào)制系統(tǒng)的仿真系統(tǒng)的研究摘要學(xué)習(xí)AM調(diào)制原理,AM調(diào)制就是由調(diào)制信號(hào)去控制高頻載波的幅度,使之隨調(diào)制信號(hào)作線性變化的過(guò)程。在波形上,幅度已調(diào)信號(hào)的幅度隨基帶信號(hào)的規(guī)律而呈正比地變化。解調(diào)方法利用相干解調(diào)。解調(diào)就是實(shí)現(xiàn)頻譜搬移,通過(guò)相乘器與載波相乘來(lái)實(shí)現(xiàn)。通過(guò)相干解調(diào),通過(guò)低通濾
2025-06-27 18:17
【總結(jié)】基于matlab和simulink的AM調(diào)制系統(tǒng)的仿真系統(tǒng)的研究-I-基于matlab和simulink的AM調(diào)制系統(tǒng)的仿真系統(tǒng)的研究摘要學(xué)習(xí)AM調(diào)制原理,AM調(diào)制就是由調(diào)制信號(hào)去控制高頻載波的幅度,使之隨調(diào)制信號(hào)作線性變化的過(guò)程。在波形上,幅度已調(diào)信號(hào)的幅度隨基帶信號(hào)的規(guī)律而呈正比地變化。解調(diào)方法利用相干解調(diào)。解
2025-08-19 19:01
【總結(jié)】-1-北京郵電大學(xué)移動(dòng)通信課程設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)報(bào)告-2-目錄一、背景....................................................................................................4二、基本要求..........................................
2025-05-14 06:02
【總結(jié)】課程設(shè)計(jì)任務(wù)書題目:利用MATLAB仿真軟件系統(tǒng)進(jìn)行圖像變換域分析初始條件:裝有matlab的pc機(jī)一臺(tái)要求完成的主要任務(wù):(包括課程設(shè)計(jì)工作量及其技術(shù)要求,以及說(shuō)明書撰寫等具體要求)利用MATLAB仿真軟件進(jìn)行圖像的變換域分析。要求:讀取圖像并求圖像的奇異值(SVD)分解、正交分解(QR)、離散余弦變換(DC
2025-07-03 10:30
【總結(jié)】武漢理工大學(xué)《MATLAB原理與應(yīng)用》課程設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)任務(wù)書學(xué)生姓名:專業(yè)班級(jí):指導(dǎo)教師:劉新華工作單位:信息工程學(xué)院題目:利用MATLAB仿真軟件實(shí)現(xiàn)圖像的去噪處理要求完成的主要任務(wù):1.讀取圖像并分別加入高斯噪聲、椒鹽噪聲、乘性噪聲。
2025-06-05 10:59
【總結(jié)】武漢理工大學(xué)《matlab課程設(shè)計(jì)》報(bào)告課程設(shè)計(jì)任務(wù)書題目:利用MATLAB仿真軟件系統(tǒng)進(jìn)行圖像變換域分析初始條件:裝有matlab的pc機(jī)一臺(tái)要求完成的主要任務(wù):(包括課程設(shè)計(jì)工作量及其技術(shù)要求,以及說(shuō)明書撰寫等具體要求)利用MATLAB仿真軟件進(jìn)行圖像的變換域分析。要求:讀取圖像并求圖像的奇異值(SVD)分解、正交分解(QR)、離散余弦變換(DCT)、離散
2025-06-17 00:22
【總結(jié)】武漢理工大學(xué)《MATLAB原理與應(yīng)用》課程設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)任務(wù)書學(xué)生姓名:專業(yè)班級(jí):指導(dǎo)教師:劉新華工作單位:信息工程學(xué)院題目:利用MATLAB仿真軟件實(shí)現(xiàn)圖像的去噪處理要求完成的主要任務(wù):1.讀取圖像并分別加入高斯噪聲、椒鹽噪聲、乘性噪聲。2.采取合適的濾波器進(jìn)行去噪處理,能顯示原始圖像、加噪
2025-01-13 16:17
【總結(jié)】高頻電路課程設(shè)計(jì)中波調(diào)幅發(fā)射接收系統(tǒng)摘要通過(guò)本課題的設(shè)計(jì)、調(diào)試和仿真,建立起無(wú)線發(fā)射機(jī)的整機(jī)概念,學(xué)會(huì)分析電路、設(shè)計(jì)電路的步驟和方法,了解發(fā)射機(jī)各單元之間的關(guān)系以及相互影響,從而能正確設(shè)計(jì)、計(jì)算調(diào)幅發(fā)射機(jī)的各單元電
2025-07-09 18:00
【總結(jié)】《電力系統(tǒng)建模及仿真課程設(shè)計(jì)》總結(jié)報(bào)告題目:基于MATLAB的電力系統(tǒng)短路故障仿真于分析姓名某某某學(xué)號(hào)200x0417xxx院系自機(jī)學(xué)院班級(jí)
2025-08-11 09:03