責(zé)任能力績效高教管理王仁卿-文庫吧
2024-12-28 15:14 本頁面
【正文】 還有一個是落實(shí)，有制度不落實(shí)、或不認(rèn)真落實(shí)，等于沒有，這也是管理的內(nèi)容。 還要抵御不正之風(fēng)。教務(wù)管理有一定權(quán)限、資源、責(zé)任，不正之風(fēng)隨時會出現(xiàn)，要自覺抵御。 山東大學(xué)教務(wù)處 第三，設(shè)計(jì)。 做好設(shè)計(jì)很重要，包括： 1. 本部門的工作設(shè)計(jì)（五年規(guī)劃、重點(diǎn)工作計(jì)劃、年度計(jì)劃等） 頂層設(shè)計(jì) 2. 自己的工作設(shè)計(jì)（計(jì)劃）。 一個好的管理者必須是好的設(shè)計(jì)者。 、格式。 山東大學(xué)教務(wù)處 第四，落實(shí)。 有了工作計(jì)劃，就要按計(jì)劃落實(shí)。落實(shí)（實(shí)際工作中）要處理好重點(diǎn)和一般、原則和實(shí)際、常規(guī)和應(yīng)急工作（所謂輕重緩急）等的安排和落實(shí)。 山東大學(xué)教務(wù)處 第五，檢查。 定期檢查自己的工作 ？？那些任務(wù)完成了，完成的如何，有無經(jīng)驗(yàn) ？？那些沒完成，原因是什么 ？？下步如何做。 要學(xué)會和養(yǎng)成做工作記錄的好習(xí)慣。 山東大學(xué)教務(wù)處 第六，總結(jié)： 定期總結(jié)，階段、年度總結(jié)。 做總結(jié)、寫總結(jié)也是一種水平和能力。 山東大學(xué)教務(wù)處 第七、考評。 自我考評。實(shí)事求是。 單位考評 （這是一個難點(diǎn)，屬于績效方面；在多數(shù)單位考評流于形式，有的搞投票，評獎輪著來，報(bào)喜不報(bào)憂等） 。 山東大學(xué)教務(wù)處 二、工作能力 — 做一個合格教務(wù)管理人員的綜合素質(zhì) 山東大學(xué)教務(wù)處 ? 指擔(dān)任某一特定的任務(wù)角色所需要具備的能力素質(zhì)的總和。 ? petencies，能力素質(zhì)，指在任務(wù)或情景中表現(xiàn)的一組行為。 ? ability, capacity，一般指能力的大小。 ? skill，指做事情的技巧。 山東大學(xué)教務(wù)處 ? 能力有大有小、有強(qiáng)有弱； ? 有先天的（潛質(zhì)，如有人能歌善舞，有人能跑能跳；有人善于溝通交往等）； ? 后天的（靠學(xué)習(xí)研究、鍛煉、培養(yǎng)等） ? 但是能力大小和績效不一定成正比！ 山東大學(xué)教務(wù)處 ? 就 教務(wù)管理 而言，能力是指擔(dān)任教務(wù)管理工作各項(xiàng)素質(zhì)的總和，包括以下幾點(diǎn)： 山東大學(xué)教務(wù)處 ? 、研究能力 — 教務(wù)管理已經(jīng)不是原來意義的教務(wù)，不只是排課和組織考試。更多的需要研究、改革和創(chuàng)新；改革、創(chuàng)新的前提是學(xué)習(xí)和研究。 ? 學(xué)習(xí)研究包括學(xué)習(xí)教務(wù)管理本身的，科學(xué)與文化的，校外的、海外的，社會的的等方方面面。 ? 學(xué)無止境！ 山東大學(xué)教務(wù)處 — 教務(wù)管理已經(jīng)不是原來意義的教務(wù)，不只是排課和組織考試。更多的需要研究、創(chuàng)新；從整體意義講，代表學(xué)校執(zhí)行教學(xué)管理職責(zé)和權(quán)限，有頂層設(shè)計(jì)的責(zé)任。 山東大學(xué)教務(wù)處 例如：這幾年山東大學(xué)推行的自主招生、教育拓展、四種經(jīng)歷、三篇文章、質(zhì)量工程、拔尖學(xué)生培養(yǎng)，等等，都是前所未有的，如果沒有好的設(shè)計(jì)、策劃就不可能實(shí)施，也不可能圓滿完成。 ? 還有一點(diǎn)是部門或本人為主擔(dān)負(fù)的具體工作的設(shè)計(jì)（比如推進(jìn)考試改革、實(shí)踐教學(xué)改革、學(xué)分制改革、課堂評估），怎樣做的更好？怎樣創(chuàng)新？怎樣提高績效？ 山東大學(xué)教務(wù)處 — 一個好的管理人員，應(yīng)具備好的表達(dá)能力。只說不做，是嘴子類型，肯定不行；但只做不說也不行。不善于表達(dá)，不是好的管理人員。 山東大學(xué)教務(wù)處 、溝通、協(xié)調(diào)能力 — 組織、 溝通與協(xié)調(diào)無論何時都重要！做好每件事都要靠大家，單槍匹馬不成！要學(xué)會和善于與上級、與同事、與部門、與老師、與學(xué)生等的溝通，等等。還有團(tuán)結(jié)合作（團(tuán)隊(duì)）問題，一個好漢三個幫，幫了別人也就
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