高新區(qū)一間堡小學(xué)黃清越-文庫吧
2025-09-13 09:32 本頁面
【正文】 出你的想象、敲出你的想象、演出你的想象等方法，讓學(xué)生進(jìn)一步理解音樂，激發(fā)他們的興趣。 （三）教學(xué)環(huán)境分析 音樂欣賞教學(xué)主要是讓學(xué)生感受、想象、創(chuàng)造，在教學(xué)中就要設(shè)置一定的氛圍，營造一定的氣氛，增強(qiáng)課堂的時效性。如：教學(xué)問題以幻燈片形式出現(xiàn)，提高課堂的時效性，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)課堂的實(shí)效性。播放動畫，營造一定的情景，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，而且增強(qiáng)了課堂的實(shí)效性。 （一）教學(xué)目標(biāo) 1．通過故事、圖形譜的方式，幫助學(xué)生感受音樂情緒，理解音樂內(nèi)容。 2．用自制打擊樂器和律動來模仿動物形態(tài)，加深學(xué)生對音樂表現(xiàn)手段的體驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生的想象力、創(chuàng)造力和表現(xiàn)力。 3．運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段，鼓勵學(xué)生積極參與音樂活動，敢于表現(xiàn)自我，并在活動中學(xué)會與他人合作，感受到合作表演的愉快。 （二）重點(diǎn)難點(diǎn) 感受獅王主題音樂所描繪的動物形象，運(yùn)用各種手段感受音樂主題，理解音樂內(nèi)容。怎樣激發(fā)學(xué)生在音樂中去想象、創(chuàng)造，在合作中體驗(yàn)成功的快樂。 教學(xué)過程 教學(xué)過程： 1．猜謎語導(dǎo)入： 將軍披頭散發(fā)，威震非洲老家， 力大氣壯如牛，百獸誰都敬他。（打一動物）（ 幻燈片出示，激發(fā)學(xué)生的興趣，直
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