【總結(jié)】VisualBasic程序設(shè)計(jì)李雁翎清華大學(xué)出版社?聽(tīng)課(講授式、討論式)?讀書(預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí))?實(shí)驗(yàn)(上機(jī)操作)?大作業(yè)(小型系統(tǒng))學(xué)習(xí)方式?基礎(chǔ)篇第1章引言第2章建立一個(gè)應(yīng)用程序第3章程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)?設(shè)計(jì)篇
2025-01-19 09:39
【總結(jié)】VisualBasic程序設(shè)計(jì)李雁翎清華大學(xué)出版社常用控件(二)第8章本章要點(diǎn)框架圖片框圖像框單選鈕復(fù)選框列表框組合框滾動(dòng)條應(yīng)用實(shí)例第8章常用控件(二)框架(Frame)是一個(gè)容器類控件。它和窗體一樣可以容納其它控件,用于控件分組
2025-01-19 07:11
【總結(jié)】第14章VisualBasic多媒體,即指計(jì)算機(jī)中同時(shí)處理聲、圖、文信息。VisualBasic的專業(yè)版和企業(yè)版中都提供了多媒體的MCI控件,通過(guò)MCI控件可以在VisualBasic中操縱控制各種多媒體外部設(shè)備并讀取各種多媒體系統(tǒng)所需的文件格式。VisualBasic提供了強(qiáng)大的支持多媒體程序設(shè)計(jì)的功能,能夠?qū)崿F(xiàn)CD、VCD、Flash
2025-01-27 04:29
【總結(jié)】浙江科技學(xué)院教信系計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)網(wǎng)站:目錄作業(yè)第一章VisualBasic程序設(shè)計(jì)概述VB的運(yùn)行環(huán)境及啟動(dòng)、退出。VB功能及特點(diǎn)。3.熟習(xí)VB的集成開(kāi)發(fā)環(huán)境。4.初步建立事件驅(qū)動(dòng)面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)的概念。本章要求:浙江科技學(xué)院
2025-10-10 03:43
【總結(jié)】信息系外院1第8章循環(huán)結(jié)構(gòu)本章的學(xué)習(xí)要點(diǎn)掌握DO循環(huán)結(jié)構(gòu)掌握For循環(huán)控制結(jié)構(gòu)循環(huán)的嵌套常用算法信息系外院2概述單擊窗體,要求在窗體上顯示6行星號(hào)?分析:要求顯示的信息是每行是由16個(gè)星號(hào)所構(gòu)成的字符串,所以可以通過(guò)連續(xù)6次調(diào)用窗
2025-10-25 16:04
【總結(jié)】1咨詢師手冊(cè)教育咨詢師要求:教育咨詢師要達(dá)到專業(yè)化、顧問(wèn)化、服務(wù)化、人性化的理解和運(yùn)用,是對(duì)全面招生技巧較為全面的概括。專業(yè)化:提供專業(yè)的咨詢服務(wù),提供權(quán)威性的信息,不能出現(xiàn)前后矛盾。消除咨詢者顧慮。顧問(wèn)化:以求學(xué)顧問(wèn)的身份幫助學(xué)生及家長(zhǎng)進(jìn)行選擇,使學(xué)生及家長(zhǎng)心悅誠(chéng)服的接受我們的觀點(diǎn)。服務(wù)化:不只是單純?yōu)榱苏猩猩窍蚩释髮W(xué)的學(xué)子提
2025-10-31 21:21
【總結(jié)】青少年科技實(shí)踐活動(dòng)----項(xiàng)目活動(dòng)報(bào)告洞頭縣大門鎮(zhèn)中心小學(xué)2020年11月15日大
2025-10-14 14:42
【總結(jié)】如何科學(xué)合理的學(xué)習(xí)高一數(shù)學(xué)高中學(xué)生僅僅想學(xué)是不夠的,還必須“會(huì)學(xué)”,要講究科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,才能變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí),才能提高學(xué)習(xí)成績(jī)。1、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。什么是良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?它包括制定計(jì)劃、課前自學(xué)、專心上課、及時(shí)復(fù)習(xí)、獨(dú)立作業(yè)、解決疑難、系統(tǒng)小結(jié)和課外學(xué)習(xí)等多個(gè)方面。(1)制定計(jì)劃。從而使學(xué)習(xí)目的明確
2025-11-05 05:18
【總結(jié)】11、《安全生產(chǎn)法》規(guī)定:從業(yè)人員發(fā)現(xiàn)直接危及人身安全的緊急情況時(shí),有權(quán)停止作業(yè)或者在采取可能的應(yīng)急措施后撤離作業(yè)場(chǎng)所。(A).A、正確;2、《安全生產(chǎn)法》規(guī)定:生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位的從業(yè)人員有依法獲得安全保障的權(quán)利,并應(yīng)當(dāng)依法履行安全生產(chǎn)方面的義務(wù)。(A)A、正確;3、《安全生產(chǎn)法》規(guī)定的安全生產(chǎn)管理方針是(A)。
2025-10-25 20:28
【總結(jié)】第一節(jié)、客服工作職責(zé)、內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)一、客戶服務(wù)中心部門職責(zé):(1)負(fù)責(zé)對(duì)業(yè)戶報(bào)修、投訴接待工作;(2)負(fù)責(zé)房屋鑰匙保管及空置房的管理工作;(3)負(fù)責(zé)與業(yè)戶的溝通、協(xié)調(diào)。定期進(jìn)行客戶回訪,對(duì)業(yè)戶提出的意見(jiàn)和建議整合、分析歸類,提出建設(shè)性的意見(jiàn),報(bào)管理處經(jīng)理;(4)負(fù)責(zé)對(duì)業(yè)戶入伙手續(xù)、裝修手續(xù)及相關(guān)手續(xù)的辦理組織工作;(5)負(fù)責(zé)對(duì)業(yè)戶檔
2025-10-13 11:43
【總結(jié)】第一章緒論一、概念:教育學(xué)是研究教育現(xiàn)象、解釋教育規(guī)律的一門科學(xué),即研究如何培養(yǎng)人的一門科學(xué)。二、填空題1.教育學(xué)是研究____教育現(xiàn)象____揭示_____教育規(guī)律___的一門科學(xué)。2.教育的基本規(guī)律包括__教育與社會(huì)發(fā)展的關(guān)系__和教育與人的身心發(fā)展的關(guān)系。3.作為高等師范院校公共必修課的教育學(xué)是____
2025-05-31 13:45
【總結(jié)】文明禮儀伴主題班會(huì)6篇1、文明禮儀伴我行——告別陋習(xí)2、《文明禮儀在校園》主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)方案3、《文明禮儀伴我行》主題班會(huì)教案4、“文明禮儀模特隊(duì)”主題班會(huì)5、“文明禮儀伴我行”主題班會(huì)6、“文明禮儀伴我成長(zhǎng)”主題班會(huì)詳案1、文明禮儀伴我行——告別陋習(xí)一、活動(dòng)目的:
2025-10-18 08:41
【總結(jié)】作者:作者:貴州省興義市雄武鄉(xiāng)中心小學(xué)周如舉收集整理免費(fèi)下載作者:作者:貴州省興義市雄武鄉(xiāng)中心小學(xué)周如舉收集整理免費(fèi)下載1最新主題班會(huì)教案35個(gè)主題班會(huì)30個(gè)...................................................................
2025-10-25 10:10
【總結(jié)】第一章土方工程:土方工程包括土方的開(kāi)挖、填筑、運(yùn)輸?shù)仁┕み^(guò)程和排除地面水、降低地下水位、土壁支護(hù)等輔助工程過(guò)程。:土方工程的施工特點(diǎn)是工程量大,勞動(dòng)強(qiáng)度高,施工條件復(fù)雜。因此,施工前應(yīng)根據(jù)工程水文地質(zhì)資料、氣候環(huán)境特點(diǎn)制定合理的施工方案,采用機(jī)械化施工,做好排水、降水及土壁支護(hù)等工作,確保工程質(zhì)量及安全。:土的可
2025-10-13 14:05
【總結(jié)】對(duì)‘‘托管生’’現(xiàn)象的分析與研究近兩年來(lái),各地先后出現(xiàn)了一種引人注目的教育現(xiàn)象,即許多家長(zhǎng)將自己正在中小學(xué)就讀的孩子委托給教師管教,由教師全權(quán)負(fù)責(zé)孩子的學(xué)習(xí)和日常生活,并根據(jù)托管的形式不同,每月向教師交納一定的費(fèi)用。這里我們暫且稱之為“托管生”現(xiàn)象?!巴泄苌弊鳛橐环N社會(huì)文化和教育現(xiàn)象,已成為家長(zhǎng)、學(xué)校、社會(huì)共同關(guān)注的問(wèn)題。本文就“托管生”現(xiàn)象的特點(diǎn)、成因、利弊等
2025-10-13 11:31