【正文】 XXX 是一個(gè) …… 的人物形象。作為什么人，他怎么樣，表現(xiàn)了他怎樣的性格（思想品質(zhì)）。 典型例題： 2022 年廣東卷《河的第三條岸》 “結(jié)合作品，請(qǐng)簡(jiǎn)要分析 ?母親 ?這一人物形象。 ”（答案略）（作品見實(shí)戰(zhàn) 演練） 面對(duì)這些題型，我們?cè)撊绾谓獯鹉?？一般可從四方面揣摩? 第一，重視小說中人物的身份、地位、經(jīng)歷、教養(yǎng)、氣質(zhì)等，因?yàn)樗鼈冎苯記Q定著人物的言行，影響著人物的性格。 第二，通過人物的外貌、語(yǔ)言、行動(dòng)、心理描寫揭示人物的思想感情和性格特征。 第三，小說里的人物都是在一定的歷史背景下活動(dòng)的，所以分析人物就應(yīng)把他們放在一定的社會(huì)歷史背景下去理解。 第四，注意作者對(duì)人物的介紹和評(píng)價(jià)。 故事情節(jié) 小說的主題思想需要在情節(jié)的發(fā)展過程中展現(xiàn)出來，有的小說甚至有多條線索多種矛盾相互交錯(cuò)，要準(zhǔn)確地理解作品的主題，必須理清 作品的線索和情節(jié)。分析情節(jié)，要善于把握故事發(fā)生的開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局這四個(gè)環(huán)節(jié)，并能概括各部分的要義，為提煉主題思想做準(zhǔn)備。同時(shí)，我們還須從情節(jié)的發(fā)展中把握人物形象，因?yàn)榍楣?jié)是人物性格形成和發(fā)展的歷史，在事件發(fā)展的過程中，才能顯現(xiàn)出人物靈魂深處的東西來，離開了情節(jié)，就不知道人物怎樣做事，也就無法分析人物性格特征。要了解人物性格，必須透過情節(jié)中發(fā)生的事情這種外在現(xiàn)象去剖析現(xiàn)象背后的本質(zhì)。 鑒于小說的情節(jié)在表現(xiàn)主題和刻畫人物方面的重要性，命題者往往圍繞情節(jié)構(gòu)思及其作用命題。 ※ 常見題型： 文中寫了 XX 情景 在小說中起到什么作用？ XX 事物、 XX 人物在小說中有什么作用？ 解題思路：明確情節(jié)構(gòu)思為表現(xiàn)人物的宗旨，結(jié)合情節(jié)的一般作用（一是創(chuàng)造懸念，引人入勝；二是前后照應(yīng)；三是側(cè)面襯托、埋下伏筆；四是總結(jié)上文、點(diǎn)明題意；五起線索作用）。然后根據(jù)題目要求，結(jié)合文章作答。 根據(jù)要求組織語(yǔ)言表達(dá)： XXX 情節(jié)（事物）在文中有 …… 作用，突出了 …… ，表現(xiàn)了 …… 概括 ① 用一句話或簡(jiǎn)明的語(yǔ)句概括故事情節(jié)； ② 文中共寫了哪幾件事，請(qǐng)依次加以概括； ③ 用填空的形式概括小說的部分內(nèi)容（包括指出開端、發(fā)展、高潮和結(jié)局四部分中的某 一方面）。 典型例題： 2022 年江蘇卷《侯銀匠》 “小說第二段 (“侯銀匠中年喪妻 …… 很精到 ”)，對(duì)全文情節(jié)展開有什么作用 ?請(qǐng)具體說明。 ”（答案略）（作品見實(shí)戰(zhàn)演練） 分析小說的故事情節(jié)，可以從理清小說的結(jié)構(gòu)，尋找線索，抓住場(chǎng)面等幾方面入手，要特別注意情節(jié)的設(shè)計(jì)如何有力地表現(xiàn)人物性格，情節(jié)的發(fā)展是否由人物性格的內(nèi)在力量所推動(dòng)，人物的行動(dòng)和行動(dòng)方式是否由其獨(dú)特的性格決定等較為深層面的意義。 環(huán)境描寫 環(huán)境描寫是小說藝術(shù)的一個(gè)重要內(nèi)容，小說的環(huán)境包括社會(huì)環(huán)境和自然環(huán)境。社會(huì)環(huán)境描寫對(duì)揭示小說的中心有著舉足輕重 的作用，但自然環(huán)境描寫的作用也不可忽視。恰當(dāng)?shù)沫h(huán)境描寫有助于人物的刻畫和主題的表達(dá)，人物的性格通過環(huán)境得以凸顯，環(huán)境是為人物而設(shè)置的，小說中的人物是生活在特定的歷史背景和特定的生活環(huán)境之中的，人物的思想感情總要打上時(shí)代的烙印，留下環(huán)境的痕跡。小說追求相對(duì)完整的人物形象塑造，就要著力于人物所處的環(huán)境的描繪，人與人之間所釀成的氣氛和整體意境的形成，無不包含著某種真摯的思想情感。 對(duì)小說的環(huán)境描寫的考查，一般會(huì)要求找出描寫環(huán)境的句子，或就指定的環(huán)境描寫說出其作用等。 ※ 常見題型： ① 在文中準(zhǔn)確地找出描寫環(huán)境的句子 ； ② 就指定的環(huán)境描寫說出其作用； ③ 依據(jù)文章內(nèi)容發(fā)揮想象續(xù)寫一段環(huán)境描寫。 面對(duì)這種題型，我們可從五方面進(jìn)行思考： ① 交代人物活動(dòng)的背景，寫明事件發(fā)生的時(shí)間和地點(diǎn)； ② 暗示社會(huì)環(huán)境，揭示社會(huì)本質(zhì)特征或展示世態(tài)風(fēng)情； ③ 揭示人物心境，表現(xiàn)人物性格； ④ 渲染氣氛，烘托人物的情感和思想； ⑤ 奠定情感基調(diào)； ⑥ 推動(dòng)故事情節(jié)發(fā)展為刻畫人物作鋪墊，打基礎(chǔ)等。 典型例題： 2022 年浙江卷《烏米》 “指出第 5 自然段中景物描寫所采用的手法，并簡(jiǎn)析該段景物描寫的作用。 ”（答案略）（作品見實(shí)戰(zhàn)演練） 主題思想 小說的主題就是小說通過 對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的描繪和藝術(shù)形象的塑造所表現(xiàn)出來的中心思想。小說的主題是小說的靈魂。而小說的主題寓于小說中的題材和人物形象之中，因此，欣賞小說必須欣賞小說的主題。一般來講，可以通過環(huán)境、背景甚至小說的標(biāo)題來了解小說的主題；也可以通過人物、情節(jié)了解小說的主題。另外要注意，分析要恰如其分，符合實(shí)際情況，不能隨意拔高或主觀臆斷。 ※ 常見題型： ① 找出體現(xiàn)小說主題的句子（或用自己的話概括作品的主題）； ② 讀了全文后，文章讓你明白了什么道理（本文對(duì)你有何啟迪？談?wù)勀愕囊稽c(diǎn)體會(huì)）； ③ 結(jié)合全文主題，談?wù)勀銓?duì)某一句話（某一個(gè)問 題）的理解或看法。 如何把握小說的主題呢？ ① 從小說的題目入手思考小說的主題；（ 標(biāo)題的作用通常有以下幾種： 。 。 。 情節(jié)的發(fā)展或推動(dòng)了故事情節(jié)的轉(zhuǎn)折，化解了人物矛盾沖突。 ，一語(yǔ)雙關(guān)，對(duì)主題的表現(xiàn)起畫龍點(diǎn)睛的作用。） ② 從小說的情節(jié)和人物形象入手； ③ 聯(lián)系作品的時(shí)代背景及典型的環(huán)境描寫，認(rèn)識(shí)人物形象的思想性格上所打上的時(shí)代烙印，把握住人物形象所折射出的時(shí)代特征，達(dá)到揭示小說主題的目的； ④ 從小說的精巧構(gòu)思中把 握作品的主題。 在把握主題時(shí)，要從作品的客觀實(shí)際出發(fā)，不能出現(xiàn)認(rèn)識(shí)上的偏見和情感、情緒上的偏激；在沒有認(rèn)真閱讀原文，不能拿自己已知的道理去生搬硬套硬套，評(píng)價(jià)作品缺乏針對(duì)性。 表達(dá)技巧 質(zhì)量上乘的作品，離不開精妙的寫作技巧，這是因?yàn)閷懽骷记墒亲骷荫{馭文學(xué)語(yǔ)言，運(yùn)用多種藝術(shù)表現(xiàn)手法及表達(dá)方式、修辭手段等，來構(gòu)思文學(xué)作品塑造文學(xué)形象時(shí)所表現(xiàn)出的熟練的而又獨(dú)具特色的藝術(shù)才能。 對(duì)于表達(dá)技巧的考查多在運(yùn)用了什么表達(dá)技巧及其作用方面設(shè)題。 ※ 常見題型： ① 文中運(yùn)用了什么表現(xiàn)方法 （細(xì)節(jié)描寫、象征、對(duì)比、襯托、鋪墊、照 應(yīng)、懸念、巧合等）以及用它塑造形象時(shí)所起的作用； ② 文中特有的表達(dá)方式 （記敘、描寫、說明、議論、抒情）是如何為作者表情達(dá)意服務(wù)的； ③ 在語(yǔ)言運(yùn)用上有何特點(diǎn)（ 例如：語(yǔ)言精煉、句式整齊而有節(jié)奏感、用詞準(zhǔn)確而形象、詞語(yǔ)豐富而多樣），給讀者提供哪些藝術(shù)審美情趣。 對(duì)表達(dá)技巧的評(píng)價(jià)鑒賞，就是分析文章運(yùn)用了哪些表達(dá)技巧，表達(dá)了什么內(nèi)容，達(dá)到了什么藝術(shù)效果等。 對(duì)表達(dá)技巧的分析鑒賞，可以從下幾方面去分析 ： ① 表達(dá)方式 。一般涉及到描寫的角度， 敘述人稱 的選擇（第一人稱：敘述親切自然，能自由地表達(dá)思想感情，給讀者以真實(shí)生動(dòng)之感 。第二人稱：增強(qiáng)文章的抒情性和親切感，便于感情交流。第三人稱：能比較直接客觀地展現(xiàn)豐富多彩的生活，不受時(shí)間和空間限制，反映現(xiàn)實(shí)比較靈活自由）， 敘述順序 的安排（手法的運(yùn)用及作用。順敘：能按某一順序 (時(shí)間或空間 )較清楚地進(jìn)行記敘。倒敘：造成懸念，引人入勝。插敘：對(duì)主要情節(jié)或中心事件做必要的鋪墊照應(yīng)，補(bǔ)充說明，使情節(jié)更加完整，結(jié)構(gòu)更加嚴(yán)密，內(nèi)容更加充實(shí)豐滿。補(bǔ)敘：對(duì)上文內(nèi)容加以補(bǔ)充解釋，對(duì)下文做某些交代。平敘：俗稱 “花開兩枝，各表一朵 ”， (指敘述兩件或多件同時(shí)發(fā)生的事 )使頭緒清楚，照應(yīng)得體）； 描寫的特點(diǎn) （白描、細(xì) 節(jié)描寫、景物描寫等的作用。白描：純用線條勾畫，不加