【正文】
三、 實驗步驟 四、 實驗視頻 五、 實驗作業(yè) 13 167。 基本業(yè)務(wù)模塊 ? 基本業(yè)務(wù)模塊包含的功能: ① 借書 ② 還書 ③ 書籍預(yù)留 ④ 取消書籍預(yù)定 一、 實驗?zāi)康? 二、 實驗環(huán)境 三、 實驗步驟 四、 實驗視頻 五、 實驗作業(yè) 14 167。 數(shù)據(jù)庫模塊 ? 數(shù)據(jù)庫模塊的功能: ① 借閱信息管理 ② 書籍信息管理 ③ 帳戶信息管理 ④ 書籍預(yù)留信息管理 一、 實驗?zāi)康? 二、 實驗環(huán)境 三、 實驗步驟 四、 實驗視頻 五、 實驗作業(yè) 15 167。 信息查詢模塊 ? 信息查詢模塊主要是查詢數(shù)據(jù)庫中的相關(guān)信息: ① 查詢書籍信息 ② 查詢借閱者信息 一、 實驗?zāi)康? 二、 實驗環(huán)境 三、 實驗步驟 四、 實驗視頻 五、 實驗作業(yè) 16 167。 3 系統(tǒng)的 UML基本模型 ? 167。 UML初始模型 ? 167。 系統(tǒng)的用例圖 ? 167。 系統(tǒng)的時序圖 ? 167。 系統(tǒng)的協(xié)作圖 ? 167。 系統(tǒng)的狀態(tài)圖 ? 167。 系統(tǒng)的活動圖 一、 實驗?zāi)康? 二、 實驗環(huán)境 三、 實驗步驟 四、 實驗視頻 五、 實驗作業(yè) 17 167。 建立 UML初始模型 ? 選擇 J2SE模式 一、 實驗?zāi)康? 二、 實驗環(huán)境 三、 實驗步驟 四、 實驗視頻 五、 實驗作業(yè) 18 167。 系統(tǒng)的用例圖 ? 創(chuàng)建用例圖之前首先需要確定參與者。 ? 系統(tǒng)的參與者主要有三類: ① 讀者(也可稱為借閱者) ② 圖書館管理員 ③ 圖書館管理系統(tǒng)維護者 一、 實驗?zāi)康? 二、 實驗環(huán)境 三、 實驗步驟 四、 實驗視頻 五、 實驗作業(yè) 19 167。 系統(tǒng)的用例圖 ? 1. 借閱者請求服務(wù)的用例圖 ? 2. 圖書館管理員處理借書、還書等的用例圖 ? 3. 系統(tǒng)管理員進行系統(tǒng)維護的用例圖 一、 實驗?zāi)康? 二、 實驗環(huán)境 三、 實驗步驟 四、 實驗視頻 五、 實驗作業(yè) 20 1. 借閱者請求服務(wù)的用例圖 一、 實驗?zāi)康? 二、 實驗環(huán)境 三、 實驗步驟 四、 實驗視頻 五、 實驗作業(yè) 21 2. 圖書館管理員處理借書、還書等的用例圖 一、 實驗?zāi)康? 二、 實驗環(huán)境 三、 實驗步驟 四、 實驗視頻 五、 實驗作業(yè) 22 3. 系統(tǒng)管理員進行系統(tǒng)維護的用例圖 一、 實驗?zāi)康? 二、 實驗環(huán)境 三、 實驗步驟 四、 實驗視頻 五、 實驗作業(yè) 23 167。 系統(tǒng)的時序圖 ? 1. 系統(tǒng)管理員添加書籍的時序圖 ? 2. 系統(tǒng)管理員添加借閱者帳戶的時序圖 ? 3. 系統(tǒng)管理員刪除書目的時序圖 ? 4. 圖書管理員處理書籍借閱的時序圖 ? 5. 圖書管理員處理書籍歸還的時序圖 ? 6. 借閱者查詢書籍信息的時序圖 ? 7. 借閱者預(yù)留書籍的時序圖 一、 實驗?zāi)康? 二、 實驗環(huán)境 三、 實驗步驟 四、 實驗視頻 五、 實驗作業(yè) 24 1. 系統(tǒng)管理員添加書籍的時序圖 : I t e m : A d m in i s t r a t o r : M a in t e n a n c e W in d o w : T i t l e1 : a d d it e m ( )4 : c r e a t e ( I n t e g e r , T it le )C h e c k i f c o r r e s p o n d in gt it l e e x is t2 : f i n d ( S t r in g )3 : r e t u r n t r u e一、 實驗?zāi)康? 二、 實驗環(huán)境 三、 實驗步驟 四、 實驗視頻