《東方物探hse管理》ppt課件-文庫吧
2024-12-26 01:23 本頁面
【正文】 分程序性文件被體系各要素本身的 PDCA循環(huán)所代替，已由最初的 32個減少至 F版的 3個。 體系文件變薄了，文件通俗了，崗位操作指南更完善了，指導(dǎo)性更強了。 安在技能 —— 從 “ 我就不信管不了你 ” 到 “ 我就不信教不會你 ” ，提升“ 我會安全 ” 的能力 由 “ 點對面 ” 灌輸轉(zhuǎn)變?yōu)?“ 面對面 ” 經(jīng)驗分享式教學(xué)，培養(yǎng)員工隱患識別排查能力和增強員工安全意識同等重要。 都說 280隊的員工特別 “ 倔 ” ，連領(lǐng)導(dǎo)都敢阻攔。集團公司安全環(huán)保部的相關(guān)負(fù)責(zé)人到 280隊工地檢查工作，還未走近包藥工屬地時就遭到阻攔。不論這位負(fù)責(zé)人 “ 威脅 ” 還是 “ 激將 ” ，包藥工堅持認(rèn)為，沒穿防靜電工服不能靠近易燃易爆物品。這不符合包藥工在培訓(xùn)課上學(xué)到的 HSE管理規(guī)定。 除了工作， HSE管理已滲入員工生活之中。為了不讓健忘的妻子每次進(jìn)出驢棚時碰到頭，地震隊的一名季節(jié)工返鄉(xiāng)探親時，利用培訓(xùn)中學(xué)到的可視化管理，在自家驢棚門楣上貼上一張大紅紙，上面寫著 “ 低頭 ” 二字。 這是東方物探 HSE管理的縮影。意識決定行為。東方物探 HSE培訓(xùn)的目的就是通過安全知識培訓(xùn)，使員工面對復(fù)雜環(huán)境時，提高隱患識別和排查能力，增強安全意識。不僅讓員工學(xué)會應(yīng)對風(fēng)險的技能，而且讓他們增強安全意識、樹立安全理念。 從 “ 我就不信管不了你 ” 到 “ 我就不信教不會你 ” ， “ 管 ” 和 “ 教 ” 一字之差，折射出的是東方物探培訓(xùn)理念之變。東方物探由提倡以人為本、因地制宜的培訓(xùn)，轉(zhuǎn)變成以預(yù)防為主的安全隱患主動分析。和過去的培訓(xùn)相比，東方物探現(xiàn)在更重視安全能力的提高和安全意識的增強。 理念轉(zhuǎn)變，培訓(xùn)的內(nèi)容和方式也隨之改變。在東方物探安全副總監(jiān)田國發(fā)的電腦里，記者看到這樣一段視頻：一輛近乎報廢的車以每小時 60多公里的速度從高坡翻滾下來。由于安裝了防翻架，車體內(nèi)部幾乎沒有損壞。安全環(huán)保處花了 3萬元購車并安裝防翻架、制作教學(xué)視頻，為的就是讓員工直觀了解防翻架對人的保護作用。 東方物探針對不同的培訓(xùn)主體設(shè)置了不同的培訓(xùn)內(nèi)容。對各級管理層的培訓(xùn)，主要解決對 “ 核心價值觀 ” 的認(rèn)識問題；對機關(guān)部門負(fù)責(zé)人和各級屬地主管的培訓(xùn)，主要解決層級負(fù)責(zé)、職責(zé)分配、屬地管理的問題；對一般管理人員的培訓(xùn)，主要解決體系各要素運行載體落實與具體方法落實的問題；對普通員工培訓(xùn)，重點在操作流程和崗位職責(zé)方面。 培訓(xùn)方式由過去 “ 點對面 ” ，轉(zhuǎn)變?yōu)?“ 面對面 ” 經(jīng)驗分享式教學(xué)， 每個人都成為培訓(xùn)師，都是風(fēng)險管理者。從公司領(lǐng)導(dǎo)到基層員工，每個人都講述自身經(jīng)歷或身邊發(fā)生的安全事件，安全經(jīng)驗分享活動在東方物探全面展開。 2022年 8月，這個公司共收集 328個安全經(jīng)驗案例，編制成 《 安全經(jīng)驗 格言分享集 》 。 安在習(xí)慣 —— 從 “ 我要安全 ” 到 “ 我能安全 ” ，培養(yǎng)塑造“ 全員責(zé)任 ” 的 HSE文化氛圍 從躲避上級檢查，到員工自我揭短，剛性約束與柔性管理相結(jié)合，嚴(yán)格的隱患識別排查體現(xiàn)了 HSE
公司管理相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1