《挫折教育》主題班會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)-文庫(kù)吧
2024-12-25 19:55 本頁(yè)面
【正文】 他人祝愿的那樣一帆風(fēng)順，那些祝福只是人們良好的愿望而已?，F(xiàn)實(shí)中，每一個(gè)人的生活道路都不可能是筆直、寬闊、平坦的大道，總是布滿坎坷與荊棘?？部涝诿總€(gè)人的生活中都存在著，只不過或大或小罷了，它們就是我們平時(shí)所遭受的挫折。今天，我們就通過開展“如何面對(duì)挫折”這一主題班會(huì)，來樹立正確的挫折觀。 二、學(xué)生辯論 —— 辯論中明事理。 正方：挫折教育在人的成長(zhǎng)中起促進(jìn)作用。 反方：挫折教育在人的成長(zhǎng)中起抑制作用。 三、交流故事 —— 交流中 吸取 力量。 對(duì) 待挫折，每個(gè)人的態(tài)度不同：弱者把挫折當(dāng)作一堵墻，而強(qiáng)者把它看作一架梯子。下面我們就看一下名人是如何戰(zhàn)勝挫折的吧！ 學(xué)生交流所搜集的名人戰(zhàn)勝挫折的故事，從中汲取力量。 交流后總結(jié)：面對(duì)
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