【總結(jié)】1力,運(yùn)動學(xué)綜合測試題一、選擇題(每小題4分,共40分。每小題至少有一個選項(xiàng)是正確的)1.根據(jù)牛頓運(yùn)動定律,以下選項(xiàng)中正確的是()A.人只有在靜止的車廂內(nèi),豎直向上高高跳起后,才會落在車廂的原來位置B.人在沿直線勻速前進(jìn)的車廂內(nèi),豎直
2025-01-09 10:30
【總結(jié)】銘選中學(xué)08屆一輪復(fù)習(xí)單元測試系列銘選中學(xué)物理組林澤煒整理制作第1頁共7頁《機(jī)械能》測試題A本試卷分第1卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間100分鐘.第1卷(選擇題共52分)一、選擇題(本題共13小
2025-01-09 10:21
【總結(jié)】2011~2012學(xué)年度第一學(xué)期高一期末試題地理答題時間:90分鐘,滿分:100分第Ⅰ卷(選擇題共70分)一、單項(xiàng)選擇題(每小題2分,共70分)1.近地面大氣的主要的直接熱源是()A.地面輻射B.大氣輻射C.太陽輻射D.大氣逆輻射2.地球上經(jīng)度相同的地方,則:()A.季節(jié)相同 B.
2025-01-09 10:29
【總結(jié)】JB學(xué)習(xí)測評物理(二)直線運(yùn)動1第一節(jié)牛頓第一、第三定律1.以下說法正確的是()A.物體不受外力作用時,一定處于靜止?fàn)顟B(tài)B.要物體運(yùn)動必須有力作用,沒有力的作用,物體將靜止C.要物體靜止必須有力作用,沒有力的作用,物體將運(yùn)動D.物體不受外力作
2025-01-09 10:15
【總結(jié)】本期我擔(dān)任九年級(1)班的化學(xué)教學(xué)工作。通過一學(xué)期來的踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真的教育教學(xué),收到了較好的教學(xué)效果?,F(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下:一、基本情況從上學(xué)期末考試的情況來看,這些學(xué)生基礎(chǔ)高低參差不齊,有的基礎(chǔ)較牢,成績較好。當(dāng)然也有個別學(xué)生沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣。這樣要因材施教,使他們在各自原有的基礎(chǔ)上不斷發(fā)展進(jìn)步。從總體情況看
2025-01-09 14:25
【總結(jié)】壓強(qiáng)測試卷(五)流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系A(chǔ)面,當(dāng)飛機(jī)水平飛行時(),壓強(qiáng)小,壓強(qiáng)小,壓強(qiáng)大,壓強(qiáng)大,一把太陽傘固定在地面上,一陣大風(fēng)吹來,傘面被“吸”,嚴(yán)重變形。下列有關(guān)這一現(xiàn)象及其解釋,正確的是()A.傘面被向下“吸’’,傘上方的空氣流速大于下方B.傘面被向上“吸”,傘上方的空氣流速大
2025-01-08 19:51
【總結(jié)】第二節(jié)密度教學(xué)目標(biāo)1、知識與技能、理解密度的物理意義。知道密度的公式并能用公式進(jìn)行計算。2、過程與方法通過實(shí)驗(yàn)探究活動,找出同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積成正比的關(guān)系。3、情感態(tài)度與價值觀通過探究活動,使學(xué)生對物質(zhì)屬性的認(rèn)識有新拓展。重點(diǎn):掌握密度的概念;知
2025-08-21 14:02
【總結(jié)】《市場營銷學(xué)》復(fù)習(xí)提綱——08級金融管理與實(shí)務(wù)(??疲┛荚囶}型:填空題、單選題、名詞解釋題(5題)、簡答題(4-5題)、案例分析第1章市場與市場營銷市場營銷(概念):P15市場營銷的示向功能(概念):P17第2章市場營銷環(huán)境社會購買力(概念):P32社會購買的影響因素(簡答):P33-34企業(yè)競爭者(選擇、判斷:描述一種競爭者,判斷屬于哪類
2025-08-17 01:12
【總結(jié)】高中物理新課程會考模擬試卷(一)一、選擇題【解析】斜面對重物的支持力方向?yàn)榇怪庇谛泵嫦蛏系模蔄對.【解析】物體從t=0時刻開始做自由落體運(yùn)動,速度v=gt,在v-t圖象中是一條過原點(diǎn)的直線.【解析】本題考查參考系的選擇,鐵路兩旁的樹木迅速后退,說明他以列車為參考系的.【解析】加速上升
【總結(jié)】高一生物期中考試模擬試卷2022/4/22一、單項(xiàng)選擇題(本題包括35小題,每題2分,共70分)1.與有絲分裂相比,減數(shù)分裂過程中染色體變化的最顯著特點(diǎn)是()A.染色體進(jìn)行復(fù)制B.同源染色體進(jìn)行聯(lián)會C.有紡錘體形成D.著絲點(diǎn)分開2.在減數(shù)第一次分裂中不.可能出現(xiàn)的
【總結(jié)】1高一化學(xué)必修2目標(biāo)檢測答案第一章物質(zhì)結(jié)構(gòu)元素周期律第一節(jié)元素周期表一.元素周期表【知識與方法】1.BD2.C3.B4.AB5.B6.A7.C8.D9.7;七;一、二、三;四、五、六、七;18;16;7;7;1;1;稀有氣體;
2025-01-09 10:31
【總結(jié)】2011—2012學(xué)年度第一學(xué)期高一生物教學(xué)計劃現(xiàn)行的高中生物教學(xué)中,面臨著高考和學(xué)考,同時更要注重培養(yǎng)學(xué)生的生物科學(xué)素養(yǎng)和探究創(chuàng)新意識,全面提升學(xué)生的實(shí)驗(yàn)設(shè)計和操作能力等多方面的能力。我們在平時的教學(xué)中應(yīng)該貫穿新課改的教學(xué)理念,積極推進(jìn)“和諧高效、思維對話、探究創(chuàng)新”型課堂教學(xué)模式,尊重學(xué)生多樣化發(fā)展的需求,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維,因?yàn)樾抡n標(biāo)倡導(dǎo)學(xué)生須進(jìn)行再生性的學(xué)習(xí)而不是接受知識的容器。
2025-01-19 03:04
【總結(jié)】1氧化還原反應(yīng)一、氧化還原反應(yīng)1、氧化還原反應(yīng):_____________________的化學(xué)反應(yīng)。氧化還原反應(yīng)的特征是。氧化還原反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是。
2025-01-09 10:13
【總結(jié)】第1頁共39頁第一章運(yùn)動的描述勻變速直線運(yùn)動的研究第1課時描述運(yùn)動的物理量基礎(chǔ)知識回顧1.質(zhì)點(diǎn)(1)質(zhì)點(diǎn)的概念:當(dāng)物體的形狀、大小、體積對所研究的問題不起作用或所起作用可忽略時,為了研究方便,就可忽略其形狀、大小、體積,把物體簡化為一個有質(zhì)量的點(diǎn).(2)物體視為質(zhì)點(diǎn)的條件:
【總結(jié)】第一章氮族元素測試題班級________姓名___________學(xué)號________成績________Cu-64Ag-108N-14H-1一、選擇題(只有一個答案(3’?20=60))1、下列場合中,不能直接使用氮?dú)獾氖牵ǎ〢、填充
2025-01-11 00:51